2012届高三生物步步高一轮复习课件人教版第8单元第30课时通过激素的调节神经调节与激素调节的关系

神经,盐酸,黏膜,内分泌腺,高效,体液,靶器官,靶细胞,反馈,拮抗,协同,促胰液素,下丘脑,释放,垂体,生长,肾上腺,雌性激素,睾丸,甲状腺,胸腺,胰岛,胰高血糖素,非糖,消化吸收,氧化分解,糖原,某些氨基酸,促甲状腺激素释放激素,垂体,促甲状腺,甲状腺,甲状腺,下丘脑体温调节中枢,温度,甲状腺,肾上腺,下丘脑,大脑皮层,抗利尿,神经细胞,垂体后叶,肾小管、集合管,重吸收,小,大,少,多,多,少,四、神经调节和体液调节的关系 1体液调节的概念：激素、二氧化碳等 ，通过 的方式对生命活动进行的调节。 是其主要内容。 2神经调节和体液调节的比较,化学物质,体液传送,激素调节,体液,准确、比较局限,中枢神经系统,神经,神经系统,呆小症,判一判 (1)跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作， 只是通过神经调节来完成的。 (2)神经系统的某些结构也能释放激素。 提示 (1)不对；(2)对，如下丘脑神经细胞,2血糖平衡的调节(神经调节和体液调节),混匀,12 min,加热,混匀,12 min,加热,根据进食后曲线的波动趋势进行判断，即进食后含量增加的a为胰岛素，进食后含量减少的b为胰高血糖素或肾上腺素。,对位训练 1下图表示人进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化，其中两条曲线表示健康人两种激素的变化趋势，另一条曲线表示糖尿病患者胰岛素的变化趋势，下列有关叙述中，错误的是 ( ) A.曲线b表示糖尿病患者血液中胰岛素相对含量的变化趋势 B在曲线c上升时，人体下丘脑还可通过有关神经的作用，促进肾上腺素的分泌 C曲线a表示的激素是人体内惟一能降低血糖含量的激素 D人体通过a、c激素的协同作用，可使血糖含量维持在相对稳定的水平上,答案 D,解析 要解答此题，首先要掌握胰岛素的作用，胰岛素的作用主要功能是降低血糖浓度，如果胰岛素浓度低，则会使血糖浓度升高，并且细胞摄取血糖的速度也会降低，而此题中，细胞膜上缺乏识别胰岛素的受体，结果与缺乏胰岛素的情况相似。,2(2010福建理综，4)研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致 ( ) A细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D细胞加速摄取血糖，血糖水平过低,答案 A,答案 A,答案 B,5体温调节的图解,答案 D,6(2010四川理综，4)某同学感冒发热39，伴有轻度腹泻。与病前相比，此时该同学的生理状况是 ( ) A呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累 B汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na浓度降低 C甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加 D糖原合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多 解析 细胞中ATP不能大量积累，发热是因为机体代谢加强，产热量大于散热量使得体温上升，糖原合成减弱。此时汗液会分泌减少，尿量也会减少，腹泻会导致血浆中Na浓度增加，因为水分减少。,答案 C,(1)当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是_ _。 (2)如果人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌的_和垂体分泌的_就会减少，这是一种_机制。 (3)当人处于饥饿状态时，图示中是 _增多，在机体内通过促进_和_的过程，维持机体的血糖平衡；在激素调节过程中，它和b肾上腺素(具有升血糖的作用)的关系是_。,A.型糖尿病患者可能是胰岛B细胞发生功能障碍 B甲饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平 C乙患型糖尿病 D丙的血糖浓度随着胰岛素水平的升高而降低 错因分析 不能准确分析引起糖尿病的病因，对于新信息的处理能力欠缺。 不会分析坐标曲线，不能从曲线相互对比的角度找出某些问题的答案。,解析 由图1可以判断甲是正常人，乙和丙是糖尿病患者，由图2可以看出，乙胰岛素分泌不足，丙随血糖浓度增大，胰岛素分泌量增加，所以乙可通过注射胰岛素进行治疗，而对丙无效，即乙是型糖尿病患者，丙是型糖尿病患者。型糖尿病的病因是胰岛B细胞发生功能障碍。甲是正常人，饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平。由于丙是型糖尿病患者，所以血糖浓度不会随着胰岛素水平的升高而降低，D错误。 纠错笔记 明确引起糖尿病的原因。 理清胰岛素和胰高血糖素的作用及二者的关系。 记住血糖浓度正常值的范围，任何偏离正常值的都需恢复到 正常值的范围内，否则会影响正常生命活动。,答案 D,对下丘脑功能掌握不全面 典例2 下丘脑在人体生命活动中有重要的作用，如图所示，下列分析不正确的是 ( ) A.a引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素 Bb引起下丘脑分泌抗利尿激素 Cc引起下丘脑分泌胰高血糖素 Dd引起下丘脑产生电位变化 错因分析 下丘脑功能模糊不清。,答案 C,纠错笔记 下丘脑是内分泌系统的总枢纽。下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，它们既能传导神经冲动，又具有分 泌激素的功能。下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面： 感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。 传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。 分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时分泌抗利尿激素，并由垂体释放。 调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。,检测落实体验成功 题组一 甲状腺激素调节 1(2010海南生物，11)成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现 ( ) A体温升高、耗氧量减少 B体温下降、耗氧量增加 C神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 D神经系统兴奋性提高、体温下降 解析 甲状腺激素可促进小动物的生长发育(特别是中枢神经系统)和促进能量代谢，增加基础代谢的耗氧量。因此，血液中甲状腺激素浓度升高，动物神经系统兴奋性提高，耗氧量增加。,答案 C,答案 C,题组二 神经调节和体液调节关系,3关于神经调节与体液调节的特点，下列叙述错误的是 ( ) A神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限 B体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久 C神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等 D神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主 解析 神经调节迅速准确，作用时间短暂，作用范围比较局限。体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间比较持久。神经调节与体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主。,答案 C,答案 D,解析 饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，促进垂体释放抗利尿激素。,5下列关于体温调节的说法错误的是 ( ) A体温调节的原理是产热过程和散热过程达到相对平衡 B体温的恒定依赖于人体的神经体液调节 C细胞内的有机物氧化分解后，小部分变成热能散失，造成能源的浪费 D人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要通过皮肤 解析 体温恒定是内环境稳态的重要部分，调节的机理是：在神经体液调节下，使产热过程和散热过程达到相对平衡状态。产热过程是细胞内的有机物氧化分解的过程，氧化分解释放的能量大部分以热能形式散失，小部分储存于ATP中。产热的器官主要是骨骼肌和肝脏，散热主要通过皮肤分泌汗液的方式进行。,答案 C,题组三 血糖平衡的调节,A.血糖升高可直接刺激胰岛分泌C，从而使血糖降低的过程属于体液调节 B.血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌D，从而使血糖上升的过程属于神经调节 C.C与D表现为拮抗作用 D.血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果 解析 根据C能够使血糖下降，判断C是胰岛素；D能够使血糖上升，判断D是胰高血糖素。血糖升高可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，是体液调节。C、D维持血糖稳定，表现为相互拮抗。血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌D，从而使血糖上升的过程应该属于神经和体液的共同调节。,答案 B,7(2010全国理综，32)请回答： (1)葡萄糖由肠腔进入小肠上皮细胞需要_蛋白的协助并消耗能量，小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收属于_的过程。 (2)小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度比血液中的高，葡萄糖由上皮细胞进入血液，驱动该转运过程的动力来自于_(葡萄糖浓度差、ATP的分解)。 (3)正常人体的血糖含量为80120 mg/dL，机体长时间运动时，血糖不断被消耗，此时胰岛细胞分泌的_增加，该分泌物可促进机体内的_分解，使血糖含量维持在正常水平。,(4)当血糖浓度高于180 mg/dL时，部分葡萄糖随尿液排出 体外。该过程影响肾脏对水的重吸收从而导致_增多，此时收集尿液并加入班氏试剂，经加热后尿液颜色呈_。 (5)当体内血糖浓度降至50 mg/dL时，人会感觉头昏，其原因是_ _。,解析 小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，需要载体和能量；当小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度增高到一定程度，葡萄糖经小肠上皮细胞基底面进行单向葡萄糖转运，顺浓度梯度协助扩散到血液中；血糖浓度降低时，胰岛A细胞会分泌胰高血糖素，促进肝糖原分解，维持血液浓度的平衡；血糖浓度超过肾小管重吸收能力，会出现糖尿，由于原尿中含有大量糖，浓度较高，导致水分回收较少，因而尿量增加