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文档简介
为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,七年级(1)班家长会,家长会的意义,1 、孩子是您生命的延续。 2 、孩子是我工作的寄托。 3 、孩子是自己命运的主宰者。 因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了,学生的成功= 40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量) +30%(家长的推动力),。,前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,细 节 决 定 成 败 !,学习态度端正的:基本不用老师操心, 自己知道学习的,急需家长配合老师工作的学生:,钱金龙 钟天一 杨海欣 宋子健 荆海涛 汪旭 李光泽 韩正开 钱雅泽 候利欣 张洁 朱颖 柴佳伟 闫令秋 刘沁 胡琪,班级单科第一名的学生 语文: 杜艺鸣97分 数学: 孙琪119分 英语: 黄晴111分,语文优秀的学生: 杜艺鸣97分 黄晴94分 李佳桐90分 何听局90分,数学优秀的学生: 孙琪 119分 何听局112分 王钰彤 108分 李鸿轩100分 法桐 109分 文皓101分 兰天一105分 肖嘉100分 王嘉乐104分 杨洋99分,英语优秀的学生: 黄晴111分 李鸿轩110分 孙琪108分 王钰彤108分 何听局100分 杨洋 106分 文皓106分 付炜璇104分 崔圣宇101分 李薇105分 刘迎佳99分,分析上述学生成绩较好的原因:,(1)学生勤奋,对考试较重视。,(2)学生的学习方法较好。,(3)家长的支持和鼓励!,个别学生还存在的问题,1.学习兴趣和欲望不强,在老师的管理下 被动的学习。 2.作业应付,为了完成老师的任务,还存在个别人不爱完成作业的情况。 3.不能抗拒诱惑(包括网络游戏、电视、课外书,以及来自同学的不良影响) 4.行为习惯不好,管不住自己的行为。(个别人很严重,上一秒钟老师提醒,下一秒还溜号) 5学习习惯不好。学习任务不完成。没有目标,不会学习,学习效率低。,6不会预习,不善听课,不懂得如何记笔记,也不知道及时复习。 7.学生的自觉性太差,缺乏学习主动性 8.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 9.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多. 10.老师反复强调的知识点没落实到位.,11.个别同学有抄作业现象. 12.大部分同学基础太差. 13.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。,态度决定一切 细节决定成败,学生的基本学习路线,1、想学会学更想学 2、想学不会学不想学 两条路线起点相同,分歧点就在学习方法上。,家 长 能 做 什 么 ?,1、早起,英语和语文的背诵,也可以杜绝迟到的习惯。 2、晚上,给孩子安排一个安静的学习环境,查看作业完成,家校联系本签字。 3、每天晚上检查孩子的作业情况,睡觉前督促孩子收拾好书包,以免丢三落四。 4、家长有问题直接和班主任联系,沟通。,家 长 能 做 什 么 ?,5、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、为人处事习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。 6、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。 7、抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,学生是社会的宝贵财富,人的心田是一块神气的土地,家长播种思想,会有行为的收获;家长播种行为,会有习惯的收获;家长播种习惯,会有品德的收
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