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文档简介

1 / 9 迎新晚会策划书 目录: 1、前言 2、活动名称 3、活动主题 4、活动时间 5、活动地点 6、活动对象 7、活动人员 8、活动要求 9、活动准备阶段 10、活动开展阶段 11、后续工作 12、活动宣传 一、前言: 为了表示对 09 级人文学院全体学生的欢迎,我校人文学院学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。 二 、活动名称 :人文学院迎新晚会 三、活动主题 : 人文与国同庆,迎新共度华诞。 四、活动宗旨 : 通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎 ,增强新生的凝聚力和团结力 ,帮助同学建立积极向上的学习 并2 / 9 且增强与高年纪学生的沟通交流。 五、活动时间: 10 月 六、活动地点 :小礼堂 /食堂三楼 七、活动对象: 016 级大一全体新生。 7、 08、 09 级学生以及其他院系学生。 八、活动人员 : 、 08、 09 级人文学院有才艺的学生。 系有才艺的学生。 九、活动要求: 节目内容必须健康积极向上 ,能够充分活跃气氛 ,鼓励节目形式多样 ,有创新性和渲染力的节目优先。 十、活动准备阶段 : a 楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。 2制作一条横幅悬挂于 a、 b 楼之间 ,积极为此次活动扩大影响力。 两男两女 ,要求口齿伶俐 ,五官端正 ,热情 )。 3 / 9 邀请本院领导 ,老师以及其他院系的老师前来观看 (注 :若有赞助商也一并邀请前来观看晚会 )。 保证节目的质量 ,并为晚会制作最后的演出名单。 并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。 记者团发出邀请 ,前来现场观看 ,并作相关报道。 践部购买晚会现场所需物品 ,如彩带、气球等 准备背景音乐、服装 ,及道具或由表演者自备。 十一、活动开展阶段 : 1、现场布置 : (1)生活部负 责打扫现场卫生。 宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。 体育部负责话筒等音响设备。 相机由秘书部负责截取与保管。 2、由学习部于晚会开始前 1 小时在会场处组织同学入场 ,管理场内秩序 ,保证晚会成功举行。 3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备 ,检查一切工作 ,等待晚会开始。 4 / 9 4、由生活部保障后勤工作 (如茶水、水果的摆放 )。 5、晚上 7: 30 准时由主持人宣布晚会开始。 6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。 7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品 。 十二、后续工作: 1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。 2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。 3、生活部负责会后打扫工作。 十三、活动宣传 a、自身宣传 1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教 a 楼前和食堂门口各立两块。 2、横幅:制作一条横幅悬挂 a、 b 楼之间或图书馆两侧 3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。 b、商家宣传 1、赞助商享有本次活动的冠名权。 2、赞助商可以在横幅及宣传板 上进行宣传。 5 / 9 3、主持人在晚会现场对其鸣谢。 4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。 阳光下颤抖的花朵,携手走向美好明天 南阳师范学院体育系爱心社参观聋哑学校策划书 这是一个可爱而又寂寞的群体,上帝给他们开了一个残忍的玩笑,让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。 当我们在口语课上尽情的侃侃而谈时,当我们陶醉在 我们受到小小的挫折而怨天尤人时,我们可曾想到那个无声的集体在城市的某个角落,那个寂寞颤抖的心灵 不要让冰冷你的墙壁近可乐善良的心灵, 我们要用微弱但又充满激情的心跳引发出世间无数爱心的共振,用这滚滚热潮,撑起绵绵真情。“关注残疾儿童,共创美好未来”,让我们携起手来融化那个冰冷的世界。 “用你我爱心,换人间真情。”让爱心充满每一个角落。 一宗旨:关心聋哑儿童,传递人间真爱。 二目的:给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,让他们的生活更加多姿多彩。 三组织及承办机构:南阳示范学院爱心社。 四活动时间: 2016 年 10 月 25 日上午 7:30 到上午 11:30 6 / 9 五活动地点:南阳市聋哑学校 六面向范围:爱心社全体成员 活动流程与介绍:本活动分为四个阶段,即 a:准备阶段;b 前期阶段; c 活动阶段; d 后期阶段 a 准备阶段 1: 1)联系校方,与其商谈活动事宜,定下活动时间内容等。 2)将此活动向广大师生宣传,吸收更多参与者。 3)选择公交车的方式去该学校 4)排练活动时,所需的文艺节目。 5)准备好纸和笔 1: 1)提前集合与公交车站联系,在总站提前上车,以免因此耽误时间影响计划。 2)组队进行各项活动,有各队组长负责,保证队员安全。 3)参与者出校后要更加注意自己的形象, 积极融入集体,团结队友同学,避免与内部或与外部人员发生矛盾。如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。 4)可事先准备自己的小礼物,如贺卡等,吃的除外。 5)文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况,应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目,音乐节目就不适合。 b 前期阶段 7 / 9 1) 7:30 准时在体育馆南门集合、点名。 2) 8:00 之前准时上车开始出发,如果人数太多可分批前去,估计 8:30 到达目的,要在聋哑学校附近的广场上集合,再次点名后有次序进入学校。 2注意及突发事件 1)在我校点名时未到者将 不再等待以免耽误行程,此规定也将提前通知。 2)由各组组长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。 3)注意车上不要大声喧哗,注意形象,与乘客处理好关系,不要发生矛盾,同时管理好自己的财务,各组组长负责各组人员的行动,注意人身和财产安全。 c 活动阶段: 9:000 文艺演出, 10:000 自由活动, 11:30 活动结束 1 1)到达后,在门口集合,清点人数,并分成小组分配各自行动任务。 2)与该校老师配合好,文艺部准备演出。 3)演出开始参与人员与师生混坐一起,交流感情,演出中 注意互动,让他们和我们一表演。 4)演出结束后,可与他们自由活动,和大一点的男孩子打篮球,和他们一起做游戏,教他们一些舞蹈或武术。 5)可以把要说的话写在纸上与他们交流,用这种方法和8 / 9 他们交流来增进感情。 1)不要随便给他们发糖果之类的食品,这样容易引起混乱。 2)交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想。 3)在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。 4)若与他们 发生冲突,要耐心解决,不能发火。 5)要多多鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的节目中,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落。 6)临走时,可以送他们一些小礼物,让其留念,但不要接受他们的馈赠,更不要把他们带出校园。 7)拍照时,最好抓拍,才能找到感动,才能找到温暖的感觉,同时别忘了合影,给他们一份,给同学一份,还有给社团一份留做宣传。 8)进行某些义务活动,同时注意安全。 9)着装应得体大方朴素。女生,不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。 10)活动期间无负责人允许不可私自 离开。 11)与他们一起游戏时,应充分考虑他们的能力,一定要做到适可而止,注意安全,不可太过。 9 / 9 12)在 11: 20 左右同他们告别,离开,负责人点名,不能有遗漏,若有人数不够的情况,找出名单,电话联系,确保其安全返校。 13)回校途中,注意安全,一切行动有序进行。

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