吴江经济技术开发区长安花苑小学专业教室规章制度.doc

吴江经济技术开发区长安花苑小学专业教室规章制度1.图书管理制度 一、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。 二、建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册，归类存放。损坏的图书要办理注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。 三、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作，阅览室保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗、不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。 四、借阅图书凭借阅卡办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，阅览报刊不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。 五、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。六、教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失、损坏，视其情节，照价赔偿或加倍赔偿，故意损坏者要从重处罚。2.图书阅览室管理制度 一、在教导处领导下，严格执行图书阅览制度，按时开放，为师生借阅图书、报刊、杂志服务。 二、及时办理图书的借还手续，加快图书运转，为教师代找教学资料，发挥图书资料在教学中的作用。 三、向学生介绍各类图书，推荐优秀的课外读物和有关的学习资料。 四、培养学生图书干事，不断提高他们的管理能力，依靠骨干力量办好学生阅览室。 五、教育学生遵守纪律，保持图书室、阅览室的安静。 六、妥善保管图书资料整理、装订各类报刊杂志。及时修补图书，做好防尘、防霉。防蛀、防火防盗工作。七、积极建议并负责采购订购学校急需的图书及有关刊物。及时做好图书分类编目、登记入册工作。3.班级多媒体教学系统管理制度 一、班级“多媒体教学系统由投影机、视频展示台、电视机组成。 二、班级“多媒体教学系统”由教导处负责全面管理，各个班级具体由班主任负责管理。 三、班级“多媒体教学系统”应积极投人使用，提高课堂教学效率。 四、演播中心播放教育教学等节目，班主任应及时打开电视机收看。 五、班级“多媒体教学系统”只能用于教育教学，不可挪作私用，不得外借。如有外借，则须校长室、教导处同意后方可外借。 六、班级“多媒体教学系统”使用时应该严格按操作规程使用，损坏要赔偿。不可随意拆弄，如遇故障，应立即报总务处，以便处理。 七、班级“多媒体教学系统”要勤检查、善保养，使设备性能处于良好状态，使用后应及时切断电源，锁好讲台，做好安全和防盗工作。4.电教器材借用制度 一、借用电教器材须向电教处管理人员提出申请，经同意方可借用。 二、借用前，要向管理人员当场通电验机，器材能正常运行方能借出。 三、使用前，要向管理人员了解器材的性能、使用及保养方法，在使用中要严格遵守操作规程，爱护设备，注意安全。 四、器材应在使用结束后当天归还，并有管理人员验收，做好登记。五、电教器材限于校内使用，如有特殊情况须经分管领导同意，方可借出校外。5.电教设备维修制度随着现代文明的不断进步，学校的电教设备也日益增加，为了保证学校教育教学工作的正常进行，现制定学校电教设备维修制度如下，希望大家遵照执行。一、学校的电教设备有信息中心统一管理和调度。二、学校电教设备配置入室后，由各室设备使用者负责保管，其他人员未经设备保管者同意不得随意使用该设备。三、若电教设备在正常使用过程中出现故障，应填写设备报修单及时报修，未经信息中心设备维护人员同意不得擅自拆卸设备。四、学校的微机教室由微机教师共同使用，其他教师若需使用应提前二天向信息中心预约。使用微机教室的教师应管理好学生，做到正确使用电脑。五、微机教室的电脑的维护由全体微机教师共同负责。为了维修的需要，每周固定一天微机教室停止开放，由全体微机教师对微机教室的电脑进行集中维护。6.电教资料管理制度一、各类软件教材应实行科学管理、分类放置、摆放整齐、规范编目、方便检索。要十分注意防热、防火、防潮、防磁、防尘、防污染霉变、防虫蛀损坏。二、软件教材应本着积极收集、编制、开发、引进的原则，不断丰富完善，保证教育教学需要。未经省主管部门推荐的不得进入课堂使用。三、软件教材目录印发各教研组或全体教师。常规软件教材分配到年级或由任课教师保管，方便使用。每学期收发一次，登记验收。其他软件教材使用时应办理借用手续，用后及时归还。如果发现人为损坏或丢失，要照价赔偿。四、严格软件管理，充分发挥使用效率，但不得随便外借。五、有版权的软件教材严禁复制。7.网络管理制度 为充分开发利用计算机网络功能和资源保证学校计算机支点网络系统的安全运行，特制定本办法。 一、各处室、办公室的计算机统一由总务处配置，现教处管理。 二、提倡利用计算机处理公务。维修和升级由现教处负责，计算机添置必要设备、耗材、需事先与总务处联系。 三、各处室、办公室要严格遵守计算机操作规范，避免人为因素造成的硬件损坏，要注意保持计算机清洁，加强计算机保养。四、利用支点网络资源，需在网络管理员设置后才能使用，不得任意更改网络设置（IP地址、网卡和帐号、密码） 五、为保证支点网络安全、通畅严禁以下事项： 严禁未经授权人员到学校的服务器上操作； 严禁删除、修改或者增加网络上其它计算机的资源； 严禁使用非法程序关机。 六、要注意保护集线器、交换机、双绞线等网络硬件资源。 七、要充分利用网络功能，提供网络共享资源。相关部门的保密性内容可以设置安全保护，未经授权不得访问。电脑发现病毒立即断开网络连接，杀毒后方可再次接入。 八、在使用网络资源时，严禁发布有违国家法律、法规、伦理道德的不良信息，严禁登录或浏览各类有违国家法律、法规、伦理道德的网站或网页a严禁使用不正当软件进人或者侵犯其他网站。8.计算机教室管理制度 一、遵守国家的有关法律、法规和行政规章制度。不得利用校园网络从事违法活动，侵犯社会、集体利益和公民的合法权益。不得在学校留言板及论坛发表无用或不健康的信息。 二、机房管理人员须爱护室内的计算机及其他设备，为保证系统正常运作，应每天查看使用记录，发现故障及时维修。应提醒上课教师做好课前、课后对计算机及其他设备的检查，并做好使用登记，提高设备的完好率。 三、凡使用计算机教室者，要服从管理人员的管理，严格遵守操作规程，不允许利用计算机设备进行电子游戏。学校网络和计算机设备不提供给师生亲属、朋友及其他校外人员使用。 四、保持室内清洁卫生，管理人员须每天、每周定期保洁。严禁在室内吸烟，吃零食，喝饮料；严禁乱丢垃圾、果皮纸屑杂物、严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。 五、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火设施，每天下班前，须关闭电灯、空调、电脑等所有设备，关闭总电源，最后关好门窗。 六、合理调配计算机教室的使用，为保证教学秩序，除学校临时安排以外，教师要按照课程表上课，外单位借用时，须经主管领导批准。 七、管理人员要帮助上课教师掌握设备的使用，遇到突发故障及时帮助解决，热情为教学服务，为提高教学质量创造条件。 八、由于人为原因造成设备损坏的，应予以赔偿。如系故意破坏，除赔偿外还应处以罚款并给与纪律处分。9.学生使用计算机教室制度 为确保IT教室的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度。 一、学生进教室上机学习须由教师带领。使用计算机要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和学校的有关规定。自觉遵守纪律，保持室内清洁，不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸，自觉爱护室内物品，不许随意挪动。 二、必须爱护机器设备，并严格按照操作规程的要求使用。严禁在机器和桌椅上涂写刻划。不准将鼠标球从鼠标上拿出，不准随意调节显示器。凡因个人使用不当所造成的计算机维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。如属于故意破坏，除赔偿外，还应予相应处理。 三、学生进教室学习要穿好鞋套，严禁将水、零食等带入IT教室。上课前先检查计算机是否正常，发现异常情况应及时报告老师，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。 四、未经许可，任何人不得私自挪动计算机位置，更换计算机硬件和软件。 五、牢固树立安全意识，谨防计算机病毒侵入，拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。 六、严禁将计算机用于私人事务或聊天。玩游戏、浏览不雅网站等。不得在学校留言板及论坛发表无用或不健康的信息。 七、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近喝水、吃东西（兴趣班的同学可以带水，但必须放在老师指定的位置）。八、下课后要按顺序安全关机，将椅子摆放整齐，经老师许可后方可离开。附：全国青少年网络文明公约要善于网上学习 不浏览不良信息要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人要增强自护知识 不随意约会网友要维护网络安全 不破坏网络秩序要有益身心健康 不沉溺虚拟时空10.演播中心管理制度 一、播放室内器材专人保管和使用。 二、任何人不得擅自进入自行搬弄器材。 三、放映教育教学以外的录像带，须经校长同意。 四、播放室由专人负责。 五、以身作则，爱护、保养播放器材。 六、未经同意，不私自使用卫星转播。 七、播放器材未经校长同意，不擅自出借。11.美术教室管理制度 一、本室用于学校美术、书法、手工教学活动及学校小型美术、书法、手工优秀作品展览。 二、本室桌椅、画板 等设备器具，不可移出室外或他室 ，同时一律不得外借。 三、妥善保管室内有关教具和美术、书法、手工材料。使用和消耗要进行登记，帐目登记要清，消耗登记去向要明。 四、室内要保持清洁卫生，设施摆放有序无尘。 五、本室由美术教师专管。12.音乐教室管理制度 一、学生进音乐室上课，应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室，不得拥挤。二、上课期间，学生应专心听老师讲解，认真进行练习，不随意讲话，以免影响他人。三、使用音乐教室，应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。四、音乐教室一切设备、教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。五、注意环境卫生，严禁在室内进食，不乱扔果皮纸屑，保持室内的整洁。六、音乐教室使用完毕后应做好使用登记，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。七、音乐教师平时可在室内备课、练琴、试唱，进行教学研究与开展文娱活动。八、本室由音乐教师专管。13.舞蹈室管理制度 一、进入舞蹈教室，不穿鞋入内。换下的衣服、鞋帽必须放在指定的衣帽柜内。 二、保持室内整洁，设施摆放有序无尘。 三、保持室内安静，不在室内高声喧哗、奔跑。 四、挪用室内器具，须经负责老师同意。 五、每次活动结束后，物品要摆放回原来的位置，关好窗户，切断电器与照明的电源，锁好门。 六、每次使用后，由卫生责任人负责卫生检查并做好保洁工作。七、发现损坏室内物品，由任课教师与教导处一起查明责任，如人为损坏，则照价赔偿。14.自然教室管理制度 一、自然教室是师生进行实验教学的场所，专室专用，不得堆放公私杂物，不得从事其他活动，仪器设备不得挪作他用，更不得据为己有。 二、自然教室有专人管理，管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 三、自然教室技术装备要按计划采购，验收登帐，做到自然教室、学校二级帐册相符。 四、仪器设备按分类编号、定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防磁、防震等工作。 五、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，办理登记手续，并检查仪器完好情况。 六、经常维护、及时保养，做好防腐、防虫、防震等工作，使仪器设备始终处于完好情况。 七、爱护仪器设备，出现故障及时进行修理，损坏要及时查明并根据情节及时处理，报废要严格审批手续。 八、建立健全的仪器设备和实验教学档案制度，保存好仪器帐册、产品说明书，使用登记册、实验情况记载等有关资料。 九、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污等工作。保证人身仪器设备安全。十、完成课程标准规定的演示实验和学生实验，自然教室要对师生开放，充分发挥仪器设备的使用效率。15.自然准备室使用制度 一、教学仪器设备是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥其作用。二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐，建立总帐、分类帐、低值易耗品帐，做到总帐、分类帐与物相符，仪器与仪器橱卡记录相符。 三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便、整齐美观。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危险品库，易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中，严格执行双人双锁和危险品领用登记制度，并定期检查安全情况。五、贵重精密仪器，要熟悉其性能和使用方法后才能启用，并做好使用、维修记录。 贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。六、各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。要按照教学仪器、药品借还领用制度、教学仪器报损赔偿维修制度、实验室安全防护制度的要求做好仪器的管理、使用工作。七、教师进行演示实验应提前一天，进行学生分组实验应提前三天，将“实验通知单”送交实验室，实验室工作人员必须作好准备，确保实验成功，如遇特殊情况不能开设，应及时和教师联系。八、实验室工作人员如有变动，应在学校领导的主持下，认真办理移交手续，最后须由三方签字，交接工作完毕。16.教学仪器、药品借还领用制度 一、教师因教学需要借用仪器，用后应及时归还，领用药品应通过实验室工作人员记录消耗量。领用危险药品需要经领导同意，教师在危险药品领用簿上签名，并严格控制数量，注意使用安全。二、为保证实验教学的需要，教学仪器一般不予外借，如有特殊情况，教职工借用仪器需要经实验室负责人批准后，实验室才能出借，借用时间不得超过三天。三、外单位借用仪器需经校长批准，时间不得超过一周；过期不还，实验室工作人员应主动与借用单位联系及时收回。四、仪器的领用、借出和归还均须办理有关手续，认真填写仪器借用登记单，仪器归还时，应由实验室工作人员验收后存放。五、借用仪器发生损坏情况，按教学仪器报损赔偿维修制度处理。 17.教学仪器报损赔偿维修制度 一、属操作不慎引起的仪器损坏，应酌情赔偿。因工作失职而造成的仪器损坏或丢失，应照价赔偿。对故意损坏仪器者除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要处罚。二、不论何种原因，发生仪器损失，都应填写“仪器损失报告单”，视不同情况作相应处理。三、仪器发生故障，实验室工作人员要尽可能及时排除，或送交专业部门维修，以确保其处于完好状态，对维修好的仪器要认真填写好“仪器维修记录”，并作资料保存。 四、已损坏不能修复或经长期使用，性能达不到实验要求的仪器，由实验室提出意见，填写“仪器报废申请单”，经本学科教研组长鉴定后报校领导批准，并报送当地教育技术装备部门审核，办理报废处理手续。18.实验安全防范制度一、学生进入实验室进行实验之前，教师必须对其进行安全教育，以及对某些物品存在的危害和隐患作必要的交代和提醒，强调防范要点。二、对一些有可能接触到腐蚀性的药品或有毒有害气体的实验，必须先教会学生如何做好个人防护措施。并配备必要的防护用品，并且正确使用通风排毒系统，方可进行实验。三、严禁在实验室内饮食、吸烟，或把食品带进实验室，实验完毕必须洗净双手。四、绝对不允许随意混合各种化学药品，以免发生意外事故。五、对危险药品做好防毒、防爆等措施并存放在指定的专用橱柜里，实行双人保管制度。六、倾注药剂或加热液体时，不要俯视容器，给试管加热时，切记不要使试管口向着自己和别人。七、浓酸浓碱等具有强腐蚀性、有毒的药品，切勿使其溅在皮肤和衣物上。任何化学试剂都不能入口。八、使用电器要谨防触电。勿用湿手接触电源、电器。水、电经使用完毕，应立即关闭水龙头和切断电源。九、使用酒精灯、喷灯以及易燃试剂时，要远离火源。十、实验室的上下管道、电源、消防器材必须保持完好，以便随时启用。十一、离开实验室，关好门窗，切断水、电开关。19.实验室安全制度 一、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，双锁保险，双人负责，领用危险品必须按规定执行，杜绝事故发生。二、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。 三、实验室应做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防设施及化学实验防护和急救器材。四、实验室应安装防盗设施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得随便进入仪器、药品保管室内。 五、实验室工作人员是实验室安全防护的直接责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防范工作，学校领导应经常督促检查。20.学生实验守则一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安静、整洁。学生进入实验室后应按指定位置就座，不大声喧哗及自行摆弄仪器装置。二、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。三、实验前，学生应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可，不得随意移动。共用仪器，用后立即放回原处。四、实验时，学生应以严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录。积极思考，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。五、严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。六、增强环保意识，废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内，保持实验场所的清洁卫生。七、实验完毕，学生应整理仪器装置，关闭电源、水源。玻璃器皿清洗后放回原位。填写好学生分组实验记录，并经教师检查无误后方可离开实验室。21.陶艺室管理制度陶艺专用教室是学生进行陶艺课堂学习、劳技兴趣小组活动的场所。使用本教室规章制度如下：1) 经常保持陶艺教室的清洁卫生，做到窗明几净，地面干净，桌椅整洁。2) 学生在课前要先作好课前准备，洗干净双手，穿好围裙，带好袖套，进入陶艺教室时要有秩序，按固定的座位就座。3) 教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。4) 不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。5) 学生作品，摆放整齐，排列有序展示。6) 学生不得擅自使用教室内的电教设备。7) 学生不得擅自进入专用设备操作间，进入操作间必须有专人引领。8) 教室内器具如有损坏、伤痕及时报告。如果恶意操作，造成损坏或丢失的，除赔偿外，追究责任。9) 离开教室前，桌椅摆放整齐，工具、抹布清洗干净、放回原位；将围裙、袖套清理干净，挂回原位。10) 离开教室时检查电源，切断电源。11) 每天工作后关好门、窗，做好防护工作。12) 室内固定资产登记造册，按要求做好台账记录。13) 每学期结束，将教室内设备清点核对。14) 本守则在每学期第一次使用前向学生宣讲。 22.体育馆管理制度一.体育馆由体育教研组直接管理和安排使用。体育组根据开学初教学计划，遇雨天需要使用乒乓室、篮球馆，管理员凭教学计划安排表开放。活动中体育教师必须精心组织，严格管理，并对使用情况、卫生工作负责。二.外单位使用体育馆必须报请校长室批准，并事先与总务处、管理员取得联系，其它人员一律不得擅自安排。三.师生进入体育馆必须自动换上学校统一配发的专用运动鞋，爱护室内的地板，严禁穿皮鞋进入馆内。四.学生必须整队、分组进入体育馆，服从老师的安排，不得擅自动用体育器材和馆内设施，不得大声喧哗、打闹。五.全体师生必须爱护国家财产，保护馆内