高中生物《人体免疫调节》课件

第29讲 人体免疫,命题趋势： 1、特异性免疫与非特异性免疫的过程与特点，预计2010年高考还会以选择题或简答题的形式考查体液免疫和细胞免疫的过程，难度0.56，不易得分。 2、吞噬细胞在免疫中的作用、过敏反应的过程、体液免疫与过敏反应之间的区别也是重点考查内容。,免疫系统的组成,免疫系统,免疫器官,免疫细胞,免疫活性物质,扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓,免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,吞噬细胞,淋巴细胞,发挥免疫 作用的细胞,迁移到胸腺中成熟,在骨髓中成熟,抗体、淋巴因子、溶菌酶等,免疫细胞或其他细胞产生的有免疫作用的物质,特异性免疫：抗原与抗体,抗原,概念：能引起机体产生特异性免疫反应的物质,性质,异物性 如病毒、细菌、花粉等,大分子性,特异性,1、什么是抗原？抗原进入内环境后首先被什么细胞处理？,特异性免疫：抗原与抗体,抗体,概念：机体受抗原刺激后产生，并且能与该抗原发生特异性结合的物质,化学本质：蛋白质,分布：血清（主要）、组织液和外分泌液,分泌抗体的细胞：效应B细胞,免疫的分类,非特异性免疫,特异性免疫,免疫系统的防卫功能（第三道防线）,免疫系统的防卫功能（第三道防线）,免疫系统是如何发挥作用的？,体液免疫,细胞免疫,1、感应阶段 大多数抗原 吞噬细胞的摄取和处理 暴露抗原决定簇（抗原物质表面的特异性化学基团） T细胞 B细胞 有的抗原可以直接刺激B细胞， 这种抗原传递，多数是通过细胞表面的直接相互接触来完成的。,传递,传递,病原体所特有的抗原,（体液免疫）,2、反应阶段 抗原 刺激 B细胞 增殖分化 效应B细胞（浆细胞） 记忆细胞 记忆细胞保持对抗原的长久记忆 当同一种抗原再次进入机体时，记忆细胞就会迅速增殖、分化，形成大量的效应B细胞（浆细胞） ，继而产生更强的特异性免疫反应，及时将抗原清除。,小部分,（体液免疫）,3、 效应阶段 效应B细胞（浆细胞） 产生 抗体 抗体与相应的抗原特异性结合 抗体与入侵的病菌结合，可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的黏附，从而防止感染和疾病的发生；抗体与病毒结合后，可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力。在多数情况下，抗原抗体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，等等。,（体液免疫）,1、 感应阶段 抗原 吞噬细胞的摄取和处理 暴露抗原决定簇（抗原物质表面的特异性化学基团） T细胞,传递,病原体所特有的抗原,（细胞免疫）,2、 反应阶段 抗原 刺激 T细胞 增殖、分化 效应T细胞 记忆细胞 当同一种抗原再次进入机体时，记忆细胞就会迅速增殖、分化，形成大量的效应T细胞，继而产生更强的特异性免疫反应。,（细胞免疫）,3、 效应阶段 效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞）密切接触 激活靶细胞内的溶酶体酶 靶细胞裂解死亡 细胞内的抗原也因失去藏身之所而为抗体消灭 吞噬细胞吞噬、消灭,（细胞免疫）,免疫系统是如何发挥作用的？,表示二次免疫,体液免疫和细胞免疫的效应阶段,清除进入体内的细菌外毒素，主要由体液免疫发挥作用,清除结合杆菌等胞内寄生菌，必须通过细胞免疫的作用,当发生病毒感染时，往往先通过体液免疫的作用阻止病毒通过血液循环而扩散，再通过细胞免疫的作用予以彻底消灭。,非特异性免疫和特异性免疫,免疫的基础,以非特异性免疫为基础,先天,后天,无针对性，出现快,出现较慢，针对性强,作用范围广，强度较弱,强度较强；二次免疫快，反应强,免疫系统的防卫功能异常,1、过于灵敏、敌我不分将自身物质当作外来异物进行攻击。自身免疫病 如类风湿性关节炎，风湿性心脏病、系统性红斑狼疮。 2、引起过敏反应。 概念P38 特点P38 实例P38,免疫系统受损会引起什么问题？,1、容易受到病菌的入侵！ 2、可能会引发癌症。 我们身体每天都可能产生癌细胞。,免疫系统的其它功能及功能异常,抗感染，或防止异物入侵,过敏反应,免疫缺陷综合症,清除衰老、 死亡或损伤的细胞,自身免疫病,消灭突变细胞（如肿瘤细胞）,肿瘤形成,1、免疫预防疫苗的发明与应用,疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。 疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。,免疫学的应用,疫苗抗原,2、免疫治疗疾病的临床检测、抗原检测,3、器官移植,【例7】(08广东生物)机体受病原体刺激后，免疫系统会产生相应抗体，请回答下列问题： （1）在受刺激的_细胞内_转录为mRNA，mRNA通过_进入细胞质，在细胞质内的核糖体上合成抗体蛋白，此过程中符合碱基互补配对原则的过程有_。 （2）在合成抗体时有哪些细胞器参与 其化学本质是 。 （3）该细胞核内何种结构被破坏，上述抗体合成将不能正确进行？原因是_。,【正确答案】（1）浆 DNA 核孔 转录 翻译 （2）核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 蛋白质 （3）核仁。核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，抗体蛋白的合成不能正常进行。,下图表示人体的特异性免疫过程，请据图回答。 (1)表示 ,d是 细胞，图中属于反应阶段的是 （填编号）。 (2)与细胞f的功能相适应的细胞器有 。 (3)图中能特异性识别抗原的细胞有 （填字母）。 (4)人体消灭结核杆菌的主要的免