安福县幼儿园教职工年度综合考评方案(调整稿)2.doc

安福县幼儿园教职工学期综合考评方案（试行） 为科学评价教职工的德才表现和工作业绩，激励全园教职工不断提高政治业务素质，认真履行工作职责，并为晋升、聘任、奖惩、调资等方面提供依据。根据上级教育、人事等部门的有关规定，结合教育新形势要求和我园工作实际，特制定本综合考评方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以师德师风建设为核心，以提升教师队伍素质和教育教学质量为目标，解放思想、实事求是、开拓创新。全面贯彻教育方针，尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造，充分调动广大教职工的积极性和创造性，为打造教育强县、办人民满意教育提供强有力的支撑。 二、考评对象 正式在编在岗教职工。 三、考评原则 1.公平、公正、公开的原则。 2.注重实绩的原则。 3.全面客观的原则。 四、考评内容教职工考评内容包括德、能、勤、绩四个方面。考评满分为100分，其中：德15分、能30分、勤10分、绩45分。（一）德（15分）主要从依法执教、爱岗敬业、教书育人、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面进行考评。1.依法执教（3分）：受到教体局及相关业务股室点名批评，每人次扣0.5分，受到学校点名批评每人次扣0.2分。有违反“八不准”、“六严禁”和国家“八项规定”等，每人次扣1分。参与迷信活动，每人次扣0.5分，参与赌博每人次扣0.5分，打架斗殴视情况每人次扣1分，且扣分不保底。2.爱岗敬业（3分）：服从工作分配，认真履行岗位职责计3分，不服从0分。违反工作纪律，每例扣1分，扣完为止。3.教书育人（3分）：检查发现有挤占其它课程，每次扣1分，素质教育成长手册不符合要求每人次扣0.5分，关爱学生，尊重学生，驱赶一名学生扣1.5分，讽刺、挖苦学生每次扣0.5分，体罚或变相体罚情节较轻每次扣1分，且扣分不保底。 4.尊重家长（2分）：主动加强与学生家长的联系和沟通，每学期班主任家访率达20%以上，非班主任家访率达10%以上得2分，不足则酌情扣分，训斥、指责、刁难家长每次扣0.5分，扣完为止。5.廉洁从教（2分）：向家长索要或变相索物、索吃或利用学生家长关系为己谋私利，每次扣1分，向学生强制或变相强制购买教辅资料，乱收学生费用，情节较轻，每次扣1分。发现校外兼课或对本班学生有偿家教，每例扣1分，扣分不保底。 6.为人师表（2分）：作风正派，以身作则，注重身教。穿奇装异服、在课堂上吸烟、接打手机等，每次视情节轻重扣0.5至1分，扣完为止,。（二）能（30分）1.任职（3分）以聘任（任命）文件为准，按校长、书记计3分；副校长、副书记计2.5分；中层正职计2分；中层副职计1.5分；年级组长、班主任计1分。非行政职务兼职可累计计分，但任职和兼职累计分不得超过1.5分。主持工作的副职按正职计分。正常退居二线（含享受、保留待遇）的正副股级人员，在岗且坚持正常工作的按退居前职务计分，否则按60%计分。2.工作量（10分）（1）任职人员工作量：任职人员实际周工作量职务折算课时工作量任教课时工作量。（2）兼职人员工作量：兼职人员实际周工作量兼职折算课时工作量任教课时工作量。3.常规工作（12分）（1）教学（7分）听课节数（1分）:达到要求得1分，达到要求80得0.5分，达到要求的50得0.25分，50以下得0分。备课量（1分）:达到要求得1分，达到要求80得0.5分，达到要求的50得0.25分，50以下得0分。作业量（1分）:达到要求得1分，达到要求80得0.5分，达到要求的50得0.25分，50以下得0分。家长评教（2分）:每学期不定期测评一次，按教师的原始得分1转换（保留两位小数点）。业务学习笔记（1分）:好1分，一般0.5分，没写0分。校本教研和公开教学（1分）:承担了给学生讲座得0.2分，承担了给部分老师讲座0.4分，承担了全校性讲座得0.5分；承担了备课组或教研组公开教学的得0.8分，承担了校级以上（含校级）公开课的得1分（该项得分不超过1分）。（2）教研（5分）科研课题立项（2分）:课题立项且结题组长按国家级2分，省级1.5分，市级1分，县级0.8分计分，成员每个等次降低0.5分计分，每个课题仅限一次得分。课题有立项但未结题的折半计分。此项2分封顶。积极推进高效课堂实验（3分）：能积极配合学校实施高效课堂改革实验与探究，以学校对教师实施高效课堂研究评价结果为依据计分，好3分，较好2分，合格1分，差0分。4.业务竞赛奖、指导教师奖（3分）（1）教师业务竞赛奖教师业务竞赛奖分为课堂教学竞赛（含优质课竞赛、教师技能或基本功竞赛，下同）奖和其他业务竞赛奖（如说课、课件制作、录像课赛等）。经学校同意，教师本人参加县级及以上教育行政主管部门（含其下属业务部门）或学校主办的课堂教学竞赛获奖者按以下标准计分；参加其他业务竞赛获奖者按以下标准的1/3计分： 级别 一等奖二等奖三等奖国家级21.81.6省级1.61.41.2市级1.210.8县级0.80.60.4片区级0.40.20.1校级0.10.080.06 （2）学科竞赛指导教师奖：经学校同意，教师指导学生参加教育行政主管部门（含其下属业务部门）或学校主办的省课程安排中的学科竞赛（含艺术节），其指导教师奖按同级别课堂教学竞赛奖的1/2计分。（3）体育竞赛指导教练奖：经学校同意，学生参加县级及以上政府、教育行政主管部门举办的运动会，获单项第1名、第2-3名、第4-6名的，其指导教练分别按同级别其他业务竞赛奖的一、二、三等奖计分；破县、市、省、国家记录的，其指导教练按同级别其他业务竞赛奖的一等奖计分。（4）其他竞赛指导教师奖：经学校同意,教师指导学生参加县级及以上党政部门、教育行政主管部门（含其下属业务部门）主办的省课程安排中的学科以外的其它竞赛，其指导教师奖按同级别课堂教学竞赛奖的1/5计分。同一教师既获指导教师（教练）奖又获其他业务竞赛奖或获多项指导教师（教练）奖及多项业务竞赛奖可累计计分，但不得超过3分。如属教师（教练）多人指导学生获奖或教师多人组队参加业务竞赛获奖，则计平均分。优胜奖、鼓励奖的指导教师（教练）奖和业务竞赛奖不计分。各种报刊、杂志社、群众团体、民间组织举办的各种竞赛均不予计分。未经学校同意参加的竞赛获奖不计分。5.论文发表、论文获奖、新闻报道（2分）（1）论文发表教师本人撰写发表在有正规刊号(CN、ISSN)和邮发代号及吉安教育等教育类刊物上的教育教学论文，凭登载的刊物，按国家级1.5分、省级1分、市级0.5分计分。属多人合作的，第一作者计2/3分，其他作者均分另1/3分。发表在无正规刊号（CN、ISSN）和邮发代号的报刊杂志上的不计分。发表在无国家、省级出版部门批准的增刊许可证号的增刊上的不计分。发表在职称评定中列入黑名单报刊杂志上的不计分。（2）论文获奖经组织（学校）推荐，教师本人参加市级及以上教育行政主管部门（含其下属业务部门）主办的论文竞赛获奖者，按如下标准计分：级别一等奖二等奖三等奖国家级10.50.25省级0.50.250.125市级0.30.150.075县级0.20.10.05各种报刊、杂志社、群众团体、民间组织举办的各种论文竞赛均不计分。（3）新闻报道教师撰写教育类新闻报道被县级及以上报刊、杂志、广播电台、电视台采用的，凭登载的刊物和稿费通知单（或原稿），按如下标准计分：国家级0.5分、省级0.3分、市级0.1分、县级0.05分。同一篇文章既发表又获奖只计其中一次最高分，同一教师多篇论文、新闻发表或获奖，可累计分，但此项不得超过2分。（三）勤（10分）旷工每天扣3分，旷课1节按旷工半天计算。下班辅导、出操、教研活动、教职工例会等迟到或早退每次扣0.5分，缺席每次扣1分；教职工每学期可请事假4天，累计超过4天，每天扣0.5分；教职工每学期可请病假10天，累计超过10天，每天扣0.1分。休法定假、公出等不扣分。以学校出勤和病事假记载为依据计分，本项扣分不保底。学校危重病人和绝症病人考勤由教代会讨论决定。另设满勤奖，出满勤的加1分，并奖200元。（四）绩（45分）1.教学成绩（40分）：因本单位没有教学成绩，人均得满分。2.综合获奖（5分）：经学校同意推荐，教师本学期获得“优秀（模范）教师（班主任）”、“师德标兵”、“优秀校长”、“特级教师”、“名教师”、“名校长”、“学科带头人”、“骨干教师”、“优秀党员（党务工作者）”等综合荣誉的，按国家、省、市、县、乡（校）级分别计5分、4分、3分、2分、1分；获县级以上其他部门和教育行政业务部门等颁发的按上述的1/3计分；其它临时性工作评选表彰的按上述的1/4计分。不同奖项可累计计分，但总分不得超过5分。五、考评要求1.制定相应的考评细则，量化教师工作。考评细则应在广泛征求教职工意见的基础上充分讨论制定，且必须经全体教职工会议，讨论通过后公布实施，同时报县教体局备案。2.重视过程管理，平时工作有检查、有记录，并做到公正、准确，各种检查结果及时公布，接受教职工的监督。3.考评小组成员必须秉公办事，严守考评纪律，做到认真负责不推诿，公正操作不徇私，客观、公正、准确地评价教职工的工作，不得以权谋私、挟私报复，否则取消其考评小组成员资格。4.被考评人员应及时、如实提供有关考评材料，如不提供材料或提供材料超过考评规定时限，一律视为无效；对提供虚假材料者，一经查实，将扣减其考评总分。5.被考评人员应服从考评，如有诽谤、谩骂、诬告考评小组成员等无理取闹，干扰考评工作，或对评议不满而无故缺课、旷课、上访、闹访、缠访、甚至越级上访等行为之一者，一经查实，将严肃处理。六、组织领导成立教职工考评工作领导小组，组长：王木生，副组长：欧阳珊、刘成，成员：朱东明、黄雪梅、赵霖、万清娥、郭伟华、周艳霞、刘晓艳、黄春妍、管小媛、徐红焰。刘成具体负责此项工作。七、几点说明1.本方案为教职工学期综合考评方案，考核结果与教师绩效考评、年度考核评优、职称评聘、个人评优评模等相结合。2.各种获奖计分均以荣誉证书为依据计分，发现弄虚作假则取消参评参聘资格。3.考评结果名次排序时，若遇考评总分相同时，则按教学成绩、教龄、综合获奖级别的顺序排列名次。所有计算结果精确到千分位。4.各类考评时限均以该项考评工作规定的时限为准，考评结束后，须将考评结果公示，并允许被考评对象在公示期内查实、更正，公示无异议后再上报。5.考评时，对当年近三年内退休人员，在能遵纪守法，服从学校工作安排，坚持正常上下班，完成一定工作（或教学量）的前提下，离退休时间一年、二年、三年的，综合考评得分折算职称评聘计分（其他绩效考核、评优评模、年度考核，不适用本条规定）时，原则上可分别挂第一、二、三名。学校出现近三年退休人员较多时，能否按上述办法挂靠或采取分步考虑等等，由学校教