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价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森合作的学习方式:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森分小组(或者自由结合成小组)进行讨论和研究。例如:戏剧表演时,可以让学生自由结合或按照已经分成的小组,各自分角色进行排练和表演。特别是本组所要表演的剧情,可以根据自己小组对内容的理解而改变,这就需要小组成员充分的协作,才能共同完成。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森学科实践活动(每学期2次):人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森1、第3课冰棒棍玩具人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森提前布置学生们搜集冰棒棍并进行加工利用,在学习了本课之后,期末进行“便废为宝”的展览。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森2、第14课爬升玩具人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森学习之后,启发学生思考出更多的做爬升玩具的方法,之后将自己的作品装饰在元旦联欢会上。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森创造性的培养:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森在每个单元的学习之后,激励学生创造性的进行研究和探索。了解本单元的学习情况,同时设想自己在此方面进一步学习的方式、方法。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森电教辅助教学:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森1、录音机、录音带、VCD(机、光盘)人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森2、电子课件人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森3、上网(适合学生学习、教学使用得当的网站)。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森评价的改革:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森由过去强调优劣、确定等级、考试选拔的评价方式转向着眼于提高每个学生艺术能力、尊重学生个性差异与程度差异的评价方式,使每个学生获得成功感。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森全册教学进度人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森周次内容第一周我的小天地第二周民间面塑第三周冰棒棍玩具第四周植物籽粒拼图第五周面具第六周红色的画第七周黄色和蓝色的画第八周机器人第九周捏泥巴第十周童年第十一周怪兽第十二周连环画第十三周对印版画第十四周爬升玩具第十五周彩墨游戏第十六周身边的设计艺术第十七周电脑美术第十八周各种各样的鞋第十九周豆腐“美”食第二十周家乡的桥课题:1、我的小天地 总2课时 人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森教材分析:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森我的小天地一课是美术课程中“造型 表现”学习领域的一个内容。本课教材的意图是通过看有关录像和欣赏图片,使学生初步地了解有关居室设计的文化、习俗,引导学生观察生活、表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森教学目的:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森1.简单了解有关居室的功能和特点.以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。了解自己的小天地不仅有一般居室的特点,还要有表现个人的兴趣和爱好。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森2.使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。尝试用绘画的形式表现自己对幸福生活的喜爱之情,表达自己对美好生活的追求。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森3.培养学生善于观察自己身边的事物,引导学生做生活中的人。启发学生通过设计、表现自己的居室,体验生活的乐趣;培养学生的审美情趣。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森教学重难点:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森通过了解有关居室设计的文化、习俗。加深对自己身边居住环境的了解,唤起学生对美好生活的向往。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森绘画时房间里家具与家具、家具之间与周围环境之间、人与环境之间的前后、大小关系人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森教学具:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森教学过程:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森第一课时人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森一.组织教学:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森1.教师作自我介绍,学生依次作自我介绍.人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森二.导入新课:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森课件。引导学生观察教材中的夏邦蒂埃夫人和孩子们人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森今天我们是第一节课美术课,我想大家都想轻松一点,我们今天就来欣赏一幅外国名作.人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森学生欣赏讨论:1.从画中你看到了什么?感觉怎样?人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森2.从画中、文字中你了解到了那些东西?人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森教师根据学生回答补充介绍夏邦蒂埃夫人和孩子们的相关知识:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森1.古典油画的特点人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森2.夏邦蒂埃夫人和孩子们的画面特点人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森板书设计:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森课后随想:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森第二课时人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森一.导入新课:人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森课件。引导学生观察教材中的图片和小朋友作品人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森同学们上节课我们欣赏了古代名作夏邦蒂埃夫人和孩子们,这幅作品虽然好,可是同学们总觉得它离我们台遥远了是吧?现在我们再来欣赏一下现代一点的东西。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森提问:1.你看到的都是些什么地方?你最喜欢那一个设计,它有什么特点?人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森2.我们每个人都有自己的卧室,都有自己的一片小天地,谁能告诉大家你的那片小天地是怎样的?人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森3.你对你的小天地满意吗?人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森4.你理想中的小天地是怎样的?它的布置应当具有什么功能和特点?人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森5.你准备怎样去改进你的那片小天地呢?人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森(学生讨论)人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森想一想,在你动手的时候你会遇到些什么困难?(内容、比例、层次等)人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森二.学生作业:要求:可凭记忆也可以发挥自己的想象设计自己的居室。人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森三.学生作品展示:学生交流讨论人民美术出版社出版三年级上册美术教案一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的铰手险仁国嘘硼暇缀匆瑰汛忿磐苍惕讨兰琶迪火直踏钎牡也楷众乃慨碍酷功滁列馅帝蛊梧卯蚕逐擞咀褥惜住冒禄者舟取练辫诱翌侄逞酚邹诵据啼森1.其他

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