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文档简介
幼儿园大班上学期美术教案许多小鱼游来了活动目标1、能自由设计画面,创作出小鱼活动图;2、尝试观察、画出他人的表演,并续编、绘画出自己想象的画面;3、体验在游戏中表现绘画作品的快乐。重点:自由想象小鱼活动图并通过自由绘画表现出来。难点:基于观察他人表演续编并画出鱼儿的活动情境。活动准备物质:游戏音乐、绘画纸、水彩笔、蜡笔、纸盘、雪糕棒、毛球;经验:对鱼的姿态、样貌及游泳方式有所了解,知道有各种各样的不同的鱼。活动过程1、音乐游戏导入。教师与幼儿在音乐下愉快玩游戏许多小鱼游来了,体验和想象鱼游的活动。游戏玩法:家长用手相互搭成”拱门”,(教案出自:屈老师教案网)其余幼儿随音乐自由表现一条鱼、两条鱼、许多鱼的活动,并穿过拱门,在音乐停的时候,拱门关下抓住正在穿门的小鱼。2、谈话交流鱼的制作方法。(1)你想制作什么样的小鱼?师:我这里也有几幅小鱼的图片,谁知道它是怎么游的?怎么才可以把它制作出来?(用言语引导幼儿说出图中鱼的制作方法和材料。)(2)如果是你,你想怎么制作?3、根据讨论画图。请幼儿画出游戏中自己的和看到其他幼儿的小鱼活动图,(教案出自:屈老师教案网)教师巡回指导,幼儿自由作画。(1)画出你自己是怎样的一条小鱼,胖的?瘦的?有条纹的?有斑点的?有一双大眼睛(2)小鱼生活的地方会有什么?鼓励幼儿丰富背景(水草、礁石、珊瑚、轮船、海带、水泡)。4、观察发挥。自由作画之后,邀请个别幼儿表演鱼游的动作或表情,其他幼儿注意观察,然后用自己的方式将”小鱼活动图”画下来。教师要引导幼儿表现多样的游动画面:笑、唱歌、拥抱、嘴角上翘,头碰头、嘴对嘴、手拉手、尾连尾
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