教科版小学语文四年级下册快乐读书屋(二)一个有缺口的馒头.ppt_第1页
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文档简介

,快乐读书屋,一个有缺口的馒头,学习目标,1、理解课文内容，体会抗战中军民是如何以民族大义为重，同仇敌忾，抗击日寇的。 2、能够正确、流利、有感情的朗读课文。 3、认识本课的生字。,自学指导,1、学生自由读，要求学生读准、读通、读顺。 想一想：课文写了一件什么事？你有什么感受？ 2、组内读书 (讨论) (1)大胡子为什么要为饥民跪下？ (2)大家在如此饥饿的情况下，为什么又将抓到手的 馒 头默默地放到车上？ (3)当大胡子少校和耿师长站到尤小翠的坟前时心里 会想些什么？你们此时心情如何？ 3、在文章中找出有关描写人物外貌的语句。,4、同桌互学生字、词语。,我会认字,馒,硝,触,搐,栓,栗,挪,嚎,馒头,认读词语我最棒！,硝烟,滇缅,惠通桥,感触,振动,疯狂,抽搐,枪栓,怯生生,骇人,嚎叫,颤栗,石雕,挪到,稚气,当堂训练,、必做题,1.给下列字注音 触 栓 搐 振 2.联系上下文，理解词语 弹尽粮绝: 嫌弃: 3.写出下列词语的反义词 痛苦- 寂静-,作战中弹药用完了，粮食也断绝了。 指无法继续作战的危险处境.,很讨厌，不想要。,当堂训练,二、选做题： 学完这篇课文，你有什么感受请写下来。,当堂训练,三、 思维训练： 、馒头为什么会有缺口？谁留下的缺口？ 、大胡子少校为什么要为饥民跪下？大家在如此饥饿的情况下，为什么又将抓到手的馒头默默地放回车上？ 、当大胡子少校和耿师
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