二0一0—二0一一学年度考核述职报告.doc

二0一0 二0一一学年度考核述职报告 吴国平（教务处）一、思想政治和理论学习情况积极参加学院党委中心组和所在支部学习活动，积极参与推进创先争优和文明学校活动，在思想上进一步提高认识，明确工作目标，切实增强党员“五个带头”的自觉性，认真落实争先创优活动计划。二、履行职责和完成任务情况（一）抓好各项教学管理和教学设施建设，为开展教学创造良好条件1利用教务系统合理安排教学资源通过组织制定统一、合理的分级排课规范和办法，进一步提高管理规范化水平和管理效率，保证了教学秩序的正常和教学活动的平稳展开。2加强教学全过程管理工作中重点强化教学的规范化、制度化的全过程管理。一是分学期印发了第一、二学期教学工作要点，明确了各个学期教学方面的主要工作、重点任务和基本要求；二是每学期开学前，组织对各校区的教学准备情况进行认真检查；三是注意加强日常教学信息收集和教学检查，对发生的教学事故及时进行处理，促进日常教学管理的规范化。3努力改善教学条件一是组织教务处同志与学院有关部门协调配合，在新校区1号教学楼增加12间多媒体大教室；二是与学院有关部门共同组织调研，对金山校区实验室进行设备更新改造；三是组织对金山和首山校区的校园听力发射设备进行了更新，配置了“监考大师”等专用设备；四是会同学院有关部门做好实验室一期、二期和“申本”专业实验室的规划及建设；五是会同有关部门和系共同编印了实验实验记录本，规范实验室管理。4加强本科课程资料和学位评估资料建设2010年12月2日教务处下发了关于加强本科课程资料管理的通知，进一步规范本科课程资料的收集、整理和归档工作，对包括课程教学大纲、授课进度表、教案、课件、教材、试卷、试卷分析表、教学总结等资料的收集、整理和归档工作提出具体意见和要求。2011年4月14日下发了关于做好教学单位归集整理学位授权单位评审材料的通知，在教务处内部进行了任务分解，组织多次专题会进行学习讨论和统一认识，并要求各个系部积极配合，共同完成任务。（二）完善教学基本制度建设，推进本科教学质量与改革工程1 组织制定本科人才培养方案和教学大纲一是组织制定并实施2010级本科专业人才培养方案，并汇编成册。二是组织开展了首批五个专业的本科教学大纲的编制工作。2继续加强教学管理制度建设重点是进一步制订和完善适应本科教学管理需要的教学管理制度，先后制定出台了学生学籍学历电子注册实施办法、本科课程教学大纲编制（修订与）管理办法、学生教学信息员制度实施办法、学分制管理实施细则、课余时间教室使用管理规定、大学生导师制实施办法等六个规章制度并由学院行文颁发。还单独或与人事、后勤等部门共同制定颁发了大学城校区教室业余时间使用管理办法、教学类讲座管理办法（试行）、新设本科专业教师短期进修管理细则。与人事部门共同下发了关于双肩挑教师参加教学单位教研活动有关事项的通知（2010年12月17日）。同时，还印发了2010级高等职业技术教育教学计划。3加强课堂教学质量监控（1）努力提高教学督导实效注意以本科教学督导为重点，以新开课和开新课的教师为督导工作重点，组织学院教学督导组通过开展课堂教学督导、调研部分学科课堂教学情况、参加部分系部教研活动、开展教学聊天室活动、设立教学QQ聊天群开展网上聊天活动等多种形式，积极开展教学督导活动，取得了良好的效果。此外，还及时组织编发督导简报，并将督导组教师课堂教学听课评价和改进建议进行整理，汇制成表，以书面、会议、简报等形式反馈给各系和相关部门，并督促检查落实情况。（2）继续推进学院领导及教学管理人员深入课堂听课评估活动2010年12月下发了关于对本科各专业开展调研工作的通知，并陪同学院领导深入调研，了解情况；陪同院领导及组织教学管理人员深入课堂听课评估活动，组织教务处同志认真汇总学院领导和督导组提出的听课评估意见和建议，在教学工作会议上向各系（部）进行反馈。共编发了10期教学情况通报、4期督导简报和9期督导相关信息，及时通报运行情况。（3）通过召开学生座谈会等多种形式及时了解日常教学情况一是2010年12月6日我组织教务处同志召开首届本科生代表座谈会，取得了良好的效果。二是结合实际建立并实施学生教学信息员制度，建立了学生信息员QQ群，按时收集汇总情况，及时掌握教学动态与需求，加强教学管理。（4）继续组织开展教师课堂教学质量评估工作组织做好20102011学年第一学期教学质量评估工作，并进一步总结经验。4积极组织学院精品课程评选和省级教学质量与教学改革工程项目的推荐申报开展了2011年院级精品课程评审活动，确定了外汇交易实务等6门课程为2011年度院级精品课程，外汇银行会计等3门课程为2011年度院级立项课程，并向省教育厅推荐一批精品课程和大学生创新性实验计划参加福建省教育厅2011年度高校教学质量与教学改革工程项目评审，其中证券投资理论与实务获批省精品课程，公共管理系申报的4项大学生创新性实验计划项目和1项人才培养模式创新实验区项目也全部获得批准。此外，还配合人事处推荐评选2011年度教学名师，安增军教授被省教育厅评为省级教学名师。5积极组织开展说课比赛和优秀教学成果奖评选活动2011年4月1日组织开展了学院首届青年教师说课比赛；2010年10月至2011年4月组织开展学院首届优秀教学成果奖评选活动。2011年6月组织开展福建省高等学校2011年度教学质量与教学改革工程项目申报工作和第六届福建省高等教育科学研究优秀论文评选表彰的申报工作。（三）统筹协调，周密考虑，做好教务常规管理工作1启动学校教考分离改革工作一是积极探索教考分离改革工作，从第二学期起在本科课程中开始进行，组织各本科课程所在系（部）制定本系（部）教考分离工作实施细则，进行试题库建设，采取切实可行措施实施教考分离，并于2011年5月份组织检查教考分离工作的落实情况。二是组织对各系（部）考试档案进行抽查。2011年4月组织了对2010-2011学年第一学期的本科课程试卷情况的检查与抽查工作。三是认真做好期末考试、补考、挂科补考等各项考务的组织工作，带队加强考场巡查。2推进学籍管理工作进一步规范化、常规化在工作中注意严格按照学校学籍管理工作流程、学生学籍学历电子注册实施办法等相关规定，进一步规范、指导各系开展休学、复学、退学、转专业等学籍管理工作。 此外，能够做好英语和计算机等级考试组织工作；严格执行调停课制度，努力维护正常良好的教学秩序。（四）围绕教学管理，顾全大局，做好相关工作1认真做好学校承担的省教育厅2011年福建省教育改革试点总体方案中的“创新人才培养改革试点”项目福建江夏学院探索建立新建本科院校实践教学质量保障体系改革试点的准备和启动工作，进一步明确目标，完善内容，清晰思路，强化措施，落实责任，突显特色。2在学院定岗定编工作过程中，与有关部门积极配合，合理确定本处室的工作职能和人员编制，做好大家的思想工作，进一步理顺工作机制。3鼓励和支持所在部门同志结合工作和特长认真思考和探索教育教学管理规律和问题，积极申报和承担各级各类科研课题（包括教育教学研究项目），发表学术研究成果。4继续加强教务处的内部建设和党风廉政建设。工作中能够以身作则，自觉遵守上级和学院的各项规章制度，落实“一岗双责”，做到廉洁自律，依法依章办事，并自觉接受监督。同时，继续开展和谐教务处的建设工作，努力营造民主、文明、和睦、团结、奋进的工作氛围和团结协作、积极向上和风正气顺的工作环境，共同开动脑筋，克服困难，做好工作。（五）立足本职工作，努力钻研业务，提高业务水平1、在教学方面，本学年度没有承担教学任务，主要从事教学管理工作。2、在科研方面，一是积极参加学术交流活动，并提交论文；二是完成省社会科学规划项目和院级重点科研项目各一项，均已获批结项；三是本学年共独立发表论文12篇，合作发表论文1篇，合计13篇；四是主编和主审教材3本；五是有2篇论文分别获得中国法学会婚姻家庭法学研