高三2012年社区服务活动实施方案.doc

山东省昌乐二中高三社区服务活动实施方案2012.9昌乐二中学子八大素养第四条要求每位学生要有组织领导能力、团队精神、服务精神和社会责任感。服务让这个社会变得美好、温馨，服务精神也是中学生应该树立的价值追求。为了更好的培养高三学生适应社会，服务他人的志愿者精神，特制定本方案。一、活动主题了解社会，体验生活，丰富阅历，快乐成长 二、活动领导小组组 长：吕金岗成 员：李宝森 刘本卿 丁春和 所有班主任 各班班长三、活动理念1社会是最好的大学。2深刻的教育来自学生自己深刻的体验。3主动服务社区，强化社会责任。四、活动内容：1社区帮困服务：开展“送温暖进社区、进敬老院、进福利院”等活动，为社区的老年人、残疾人、下岗失业人员等困难群众，提供免费家务、精神抚慰等服务、慰问活动，为他们送去节日问候、奉献真情关爱； 2社区教育服务：利用社区居民学校、读书室等场所，举办各种青少儿兴趣小组、英语角等活动， 帮助社区居民学习新知识和新技能，在社区营造学习和交流的良好氛围，促进学习型社区的建设；3社区文体服务：在组织和吸引社区居民参与的基础上，广泛开展广场文化、家庭文化、楼道文化等丰富多彩的社区文化娱乐活动和各类体育活动，活跃社区文体生活，促进社区居民的和谐相处；4社区环保服务：开展“美在家庭、美在社区（村庄）”环境整治行动，积极参与社区（村庄）、家庭的清洁卫生和绿化美化；不践踏草坪，不攀摘花草树木，不随地吐痰，遵守公共秩序，爱护公共设施，爱护整洁的环境，争做文明公民；在社区广泛开展宣传环保知识、植绿护绿、清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环境保护与治理活动；5自选服务内容：鼓励学生根据自已的特长，结合生活实际，发挥主观能动性，在社区服务项目上勇于创新；6其他：根据社区和自身的实际情况，开展有益活动。 五、活动要求：(一)组织形式以个人单独开展或3-8人组成社区服务活动小组的形式组织活动。（二)具体要求1就近就便，注意安全。社区服务活动原则上要就近就便，取得家长的支持，确保在活动中做到安全第一，注意活动期间个人的人身和财产安全，做到文明实践，平安返校。同一社区、乡村的同学可以组成社区服务活动小组，选出组长，并在组长的统一组织下制定计划，开展活动。2关注生活，激发兴趣。从社区服务活动中选择大家共同感兴趣的问题作为小组的研究课题，关注社会，体验生活，从而进一步激发兴趣，培养特长，增长能力，提高素质。3参与社区服务活动必须注意自身形象，认真参加，礼貌待人，爱护公私财物，为学校和个人树立良好的社会形象。六、时间安排国庆假期社区服务不少于1个工作日，给予0.5学分。利用周末社区服务不少于1个工作日，给予0.5学分。七、验收形式 1各位同学要认真填写 2012年社区服务活动记录表，并以书面形式做好总结并附带证明材料（最好是数码照片等）。 2返校后，各班根据方案内容及个人社区服务活动情况纪录表内容和实际表现，结合个人心得体会，进行交流展示。 3班内交流后将记录表上交学校政教处 (附社区服务证明材料、照片) ，学校将此作为高中学生社会实践活动学分认定主要依据。4没有参加社区服务活动，不给予相应学分；参加社区服务活动但课时不够者，不能给予该学年的满学分。 注意事项： 1. 认真填写山东省昌乐二中学生社区服务活动记录表，需用黑色水笔或钢笔填写，书写工整，并保持整洁。 2. 班主任及时收齐本班所有同学的记录表，并认真检查记录表的内容是否符合方案所要求的内容，特别是服务社区意见（签章） 、家长意见（签章） 、班主任意见（签章）等。 山东省昌乐二中2012年学生社区服务活动记录表班级： 姓名：服务主题服务时间服务社区组织者个人主