unit1-6知识点总结.doc_第1页
unit1-6知识点总结.doc_第2页
unit1-6知识点总结.doc_第3页
unit1-6知识点总结.doc_第4页
unit1-6知识点总结.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Units 1-6 知识点总结1.good , fine ,OK与well的区别 good一般是对某人或某物在某方面表现出色的评价用语。例如: She is a good girl. The TV is good. fine常用来指“身体健康”“天气晴朗”等。例如:Im fine, thanks. Its fine today. OK主要用于口语,一般不用于正式文体,并且两个字母都要大写。例如: Im OK. OK, lets go. 另外OK还可表示“身体好;恢复健康”,用来回答对方的问候。例如:How are you? Im OK.well多用作副词,用来修饰动词、形容词。例如:study well, do it well也可用作形容词,仅仅指身体健康,主语必须是人。例如:How are you ? Im well.2.定冠词和不定冠词的用法。 不定冠词a 和an,通常泛指同类事物中的“任意一个”,用在可数名词的单数形式前,意思是“一个/只/把a. a 用在以辅音因素开头的单词前。e.g a key一把钥匙b. an用在以元音因素开头的单词前。e.g an orange一个橘子 定冠词the指的不是任意的,而是特定的,它的主要用法有:a.用在特定的人或物前。e.g the book on the desk is mine.桌子上的书是我的。b.用在上文提到的人或物前。e.g I have a book. The book is on the desk.c.特指大家都知道的人或事物。e.g Listen to the teacher, please.d.特指世界上独一无二的事物。e.g the sune.用在乐器名词前面。e.g Play the pianof.用在方位名词的前面。e.g the right 右边 the east东边不用冠词的情况: a. 国名、人名等专有名词前不用冠词。例如:This is Tom.b. 表示三餐的名词前,不加冠词。例如:I have breakfast at 7:oo.c. 表示球类运动的名词前,不加冠词。例如:I like playing football.d. 在一些固定短语中不加冠词。例如:at night 在晚上 in bed 躺在床上3.this 和that 的用法区别this 和that都是指示代词,this指离说话人近的人或物。例如:This is a ruler and that is a key.介绍某人时常用句型This is 例如this is my sister,打电话时用this 指代自己,that 指代对方。例如:hello,this is Dale ,who is that ?4. Whats this in English? 这个用英语怎么说。 回答用Its.In +语言,表示使用某种语言。例如:in Chinese 用汉语 in English 用英语拓展:What are these /those? 回答用“They are+名词复数。例如:What are these in English? 这些用英语怎么说?They are pens.它们是钢笔。5.Its 和Its的区别两者的读音一样,但意义不同。Its 是第三人称代词it加be 动词is Its =it is 意思是“它是”例如:Its a pen.它是一支钢笔。Its是物主代词,意思是“它的”,用在名词前作定语。例如:have a dog . Its name is Billy.6.look v看,望;看起来Look表示“看”,后加名词或代词时,其后必须加介词at,即look at +人或物例如:look at that man Look 当“看起来”讲时,后加形容词作表语。例如:She looks nice .它看起来很漂亮。7.Telephone=phone n 电话常用短语:give sb a phone/ call 给某人打电话。Answer the phone 接电话on the phone 在线8.family, home与 house的 区别三者都有家的意思,但侧重点不同。Family 重点指人,强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。例如;There are three people in my family.Home指家庭所在地,特别是家人日常生活场所。My home is in Shi Jiazhuang .House 意为房屋、住宅,家,通常指居住的建筑物。I want to have a big house.9.excuse me 与sorry 的区别excuse me 常用于事前,如:请他人帮忙或打扰到别人的情况等。例如:Excuse me, where is the post office?Sorry 一般用于事后,对做错事或不能满足对方的要求而表示歉意,还可以用于听到对方的消极境况而表示同情和遗憾。例如:Im sorry. I am late. Im sorry to hear the news.10.thank 与thanks 的区别Thank是及物动词,后直接加感谢的对象即宾语,语气较强。例如:Thank you.谢谢你。Thanks是名词,可独立使用,语气较thank you弱。例如:Thanks./Many thanks.谢谢!回答时都可以用You are welcome.(不用谢)11How 副词(指程度)多么;何等;怎样是疑问副词,通常用于对身体健康情况、程度,数量及价格等提问。如:how old (几岁),how long (多长时间),how much /many(多少)等.例如:how is your father? He is fine ,thanks .12.call sb at 意为拨打号码找某人;call 后可直接跟宾语,即call sb表示给某人打电话,此时call可用phone 替换。例如:Please call /phone the police at 11013.介词in, at ,onat: 表示时间,多用于钟点、时刻前,表示在某一时间点。例如:I get up at 7 every day.表示地点时通常指某一点或小地点。例如:He is at the door.In:表示方位、位置意为在里;在内 例如 in the bag.在书包里表示时间,用在表示年、月、四季、早上、下午、晚上等名词前。例如:in summer, in the morning ,in the afternoon, in the evening. I have classes in the evening.表示地点,用在一些表示大地方(如城市、乡村、国家等)的名词前。例如:In Beijing.在北京。There is an eraser in the pencil case.in后接表示衣服、帽子的名词,意为穿着、戴着;后接表示颜色的词,意为穿着颜色的衣服。例如:The girl in red穿红衣服的女孩。On 表示在上面,强调物体之间有直接的接触。例如:on the bed 在床上表示时间,在(天) 例如:on Sunday;on Saturday意为“关于”相当于about 例如:a talk on English 一个关于英语的报告。表示“在某种交通工具上”例如:I often go to school on my bike.我经常骑自行车去上学。 14.of 介词的常用来表示无生命的名词的所有关系,而有生命的事物的所有关系常用s来表示。例如:the legs of the table.桌子腿 Toms cap汤姆的帽子15.here副词 这,这里,在这里当要表达“有给某人”时,可以用here is /are for sb.例如:Here is an apple for you.给你一个苹果。当主语为人称代词时用“Here +主语(人称代词)+be 动词”。Here you are .给你16.thanks for为而感谢,因而感谢也可以说成thank you for;for 是介词,后加名词或代词。例如:Thanks for your letter. =Thank you for your letter.谢谢你的来信17In bed 与on the bed 的区别in bed “躺在床上”,通常指人躺在床上,bed 前不加任何修饰词。例如:My father is in bed.我爸爸躺在床上。on the bed “在床上”,通常指物品放在床上,bed 前有定冠词the 或其他限定词。例如:There is a quilt on the bed.18. on ,over与above 的区别这三个词都表示在上面,但用法不同。 on 表示在某一物体上,强调两者相接处,具有静态之意。 over指在正上方,还指“越过”某一高度,具有动态之意,反义词是under. above 表示位置高于某人或某物,但不一定是正上方,反义词是below.19 In the tree 与on the treeIn the tree 表示外来的人或物在树上。on the tree表示长在树上的东西。例如:The bird is in the tree.树上落着一只鸟。 The apples are on the tree.树上接着苹果。20Some与any的区别两者都有“一些,若干”的意思,都可修饰可数名词与不可数名词,但用法有别。 some通常用于肯定句中,当表示建议、请求或希望得到别人肯定回答时,也可用于疑问句。例如:Would you like some coffee? 你想来些咖啡吗? Any一般用于疑问句、否定句中。例如:Do you have any questions ?你有什么问题吗? 21.hat与 cap的区别Hat 指周围有边的帽子,而且hat 一般都比cap 大。Cap指周围无边但前面有沿的帽子,如棒球帽、运动帽等。22Table与desk 的区别Table指用餐、会谈或消遣时所用的桌子,一般不带抽屉。Desk指读书、学习办公时所用的桌子,一般带有抽屉。23.need动词 需要做实义动词,后可接宾语,有人称和数的变化。need +物,表示需要某物,例如:Mike needs a bike.need to do sth表示需要做某事,这时need的主语通常是人。例如:I need to buy a new bike 我需要买一辆新自行车。 拓展:need 还可以作情态动词,常用在疑问句或否定句中,无人称和数的变化,其后要加动词原形,否定形式为neednt +动词原形。例如:You neednt go.你不必去。 24.bring 与takebring 带来,拿来,指的是由远及近,常用短语:bring +人/物+to +地方.表示把某人某物带到某地方来。若表示地点的词为副词则省去to.bring sb sth=bring sth to sbtake拿走;带走。指的是由近及远。常用短语take +人/物+to +地方.表示把某人某物带到某地方去。若表示地点的词为副词则省去to.例如:Please take her home.请把她带回家。(home 为副词,故省去to)Unit5 1 have 动词 有 后接“人或物”,表示“拥有某人、某物“,第三人称单数形式是has,用于主语是第三人称单数时。例如:I have an uncle. 我有一个叔叔。 She/He/Jim has no uncle.他/她/吉姆没有叔叔。吃、喝 后接一日三餐、食品、饮料等名词。例如:have some drink 喝些饮料Have breakfast/lunch/supper吃早饭、午饭、晚饭2、play 玩、打“Play +球类/游戏/棋牌”,表示“进行某种球类运动、玩某种游戏、下棋、打牌等”。play volleyball/soccer打排球/踢足球 play cards打扑克 play computer games 玩游戏“play +the +乐器”表示弹奏某种乐器。 例如:play the piano 弹钢琴 “有ball无ball” 不一样 ping-pong, soccer 是指抽象意义的乒乓球、足球,用于与play 构成动词短语。例如:play ping-pong打乒乓球; play soccer.踢足球ping-pong ball ,soccer ball是指乒乓球、足球这种实际物品。例如:I have a soccer ball.我有一个足球。3.Lets.和Let us 的用法Lets是Let us 的缩写形式,其后面加动词原形,表示“让我们吧”,用于提出建议或征求别人的意见。例如:Lets go 让我们走吧。Lets中的s (我们)包括说话人和听话人双方在内;而Let us中的us ,一般只包括说话人,不包括听话人在内。例如:Lets play tennis.我们一起打网球吧。(双方都打)Let us help you.让我们来帮你。(不包含听话人)4.well 作副词和形容词的用法well做副词,意为好,用来修饰形容词、副词或动词,在句中作状语。例如:He plays soccer very well.他足球踢得很好。well 做形容词,表示“身体好”,一般作表语。例如:How are you? I am well, thanks. 拓展 good 只能做形容词,可位于be动词、系动词后作表语,也可修饰名词作定语。例如:This picture is very good. 这幅画非常好。 He is a good student. 他是一名好学生。5.sound v 听起来、看上去。常用作系动词,后接形容词,构成系表结构。That idea sounds good.那听起来是一个好主意。sounds like 意为“听起来像”,like 是介词,后跟名词。例如:That sounds like a good idea.那听起来像个好主意。Sound还可作名词,意为“声音”例如:Cant you hear the sound? 难道你听不到声音吗?6.Watch them on TV 在电视上观看他们。Watch 是动词,意为观看、注视,侧重于观看某种场面和过程,常用于watch TV ,watch the game On TV 指在电视上,注意TV前不用the,但在电脑上,却要表达为on the computer.Watch on TV 意为“在电视上观看”例如:watch cartoons on TV 在电视上观看动画片。7.every day 与everyday 的区别every day是副词短语,意为“每天”,在句中作状语,用来表示频率。例如:I go to school every day .我每天上学。everyday是形容词,意为日常的,只用作定语,修饰名词。例如:I practice everyday English every day.我每天练习日常英语。8.much, many 与some 的区别。many表示大量的,许多的,修饰可数名词的复数形式。Many books大量的书much 也表示很多的,大量的,但修饰不可数名词。例如:much water 很多的水some 表示一些,即可修饰可数名词的复数也可修饰不可数名词。例如:Some books 一些书 some water一些水9.look, see 与watch 的区别Look意为看,强调看的动作。例如:look, thats a tennis.See 意为看见,强调看的结果 I cant see the boy in blue. Watch 意为观看、注视,习惯用于观看比赛、电视等。例如:I like watching TV.我喜欢看电视。unit 61.orange n橘子,橙子orange做可数名词,意为橘子、橙子。例如:I have three oranges.我有三个橘子。orange做不可数名词,意为“橘子汁”。例如:I want a glass of orange.我想要一杯橙汁。orange做不可数名词,意为“橙色,橘黄色” 例如:I like orange.我喜欢橙色。orange还可做形容词,意为“橙色的,橘黄色的”例如:This is an orange ball.2.like v 喜欢后接名词或代词的宾格形式,即like sb/sth 意为“喜欢某人某物”。例如:I like him.后接动词不定式,即like to do sth意为“喜欢做某事”。表时间断、偶尔地做某事。例如:She likes to play with her little brother.后接动词ing 形式,即like doing sth也表示“喜欢做某事”。但强调经常发生的动作。例如:She likes playing soccer.他喜欢踢足球。拓展:like 作介词的用法Like 作介词意为“像.”其后接名词或代词作宾语,常用短语:look like“看起来像”; be like“像一样”。例如:Lucy looks like her mother. 露西长得像她妈妈。3Chicken n 鸡,鸡肉。做可数名词,意为“小鸡”。例如:My grandmother has three chickens.我奶奶有三只小鸡。做不可数名词,意为“鸡肉”例如:I like chicken.我喜欢鸡肉。4.breakfast n 早餐 lunch n 午餐 dinner晚餐表示一日三餐的词前一般不用冠词,常与have 构成短语:have breakfast/lunch/dinner意为“吃早饭/午饭/晚饭”;还有短语before breakfast“早饭前”,at lunch“在吃午饭时”,after dinner“晚饭后”如果这三个词前有形容词修饰时,通常加不定冠词a 或an.Have a good dinner.一顿美餐。 Have a quick breakfast.早餐吃得很快。5.fruit n 水果一般做不可数名词,但当指个别的水果和种类时用作可数名词。例如:He likes eating fruit.他喜欢吃水果。Th

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论