力学知识分类汇总.docx

力学知识分类汇总，重难点突破一、整体法与隔离法1.如图所示，质量均为m的三块木块A、B、C，其中除A的左侧面光滑外，其余各侧面均粗糙.当受到水平外力F时，三木块均处于静止状态.求每个接触面上的摩擦力。2.如图所示，重力大小都是G的A、B条形磁铁，叠放在水平木板C上，静止时B对A的弹力为F1，C对B的弹力为F2，则().(A)F1=G,F2=2G(B)F1G,F22G(C)F1G,F2G,F2=2G3.如图所示，A、B两长方体木块放在水平面上，它们的高度相等，长木板C放在它们上面.用水平力F拉木块A，使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动，则()(A)A对C的摩擦力向右(B)C对A的摩擦力向右(C)B对C的摩擦力向右(D)C对B的摩擦力向右4.用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图(a)所示.现对小球a施加一个向左偏下30的恒力，并对小球b施加一个向右偏上30的同样大小的恒力，最后达到平衡，表示平衡状态的图可能是下图(b)中的().5.如图所示，质量为M的大圆环，用轻绳悬挂于天花板上，两个质量均为m的小环同时从等高处由静止滑下，当两小圆环滑至与圆心等高时所受到的摩擦力均为，则此时大环对绳的拉力大小是().(A)Mg(B)(M+2m)g(C)Mg+2f(D)(M+2m)g+2f6.如图所示，两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，不计摩擦，则A对绳的作用力与地面对A的作用力的大小分别为().(1995年全国高考试题)【3】(A)mg，(M-m)g(B)mg，Mg(C)(M-m)g，Mg(D)(M+m)g，(M-m)g7.如图所示，质量m=5kg的物体，置于倾角=30的粗糙斜面块上，用一平行于斜面的大小为30N的力推物体，使其沿斜面向上匀速运动.求地面对斜面块M的静摩擦力.23.如图所示，光滑的半球形物体固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑轮，轻绳的一端系一小球.靠放在半球上的A点，另一端绕过定滑轮后用力拉住，使小球静止.现缓慢地拉绳，在使小球使球面由A到半球的顶点B的过程中，半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化情况是().(A)N变大，T变小(B)N变小，T变大(C)N变小，T先变小后变大(D)N不变，T变小答案:D21.S1和S2分别表示劲度系数为k1和k2的两根弹簧，k1k2.a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物体，mamb，将弹簧与物块按右图所示方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最大，则应使().(2000年广东高考试题)【4】(A)S1在上，a在上(B)S1在上，b在上(C)S2在上，a在上(D)S2在上，b在上答案:D22.如图所示，物体G用两根绳子悬挂，开始时绳OA水平，现将两绳同时沿顺时针方向转过90，且保持两绳之间的夹角不变(90)，物体保持静止状态.在旋转过程中，设绳OA的拉力为T1，绳OB的拉力为T2，则().【5】(A)T1先减小后增大(B)T1先增大后减小(C)T2逐渐减小(D)T2最终变为零答案:BCD19.如图所示，物体A、B叠放在倾角=37的斜面上，并通过细线跨过光滑滑轮相连，细线与斜面平行.两物体的质量分别为mA=5kg，mB=10kg，A、B间动摩擦因数为1=0.1，B与斜面间的动摩擦因数为2=0.2.现对A施一平行于斜面向下的拉力F、，使A平行于斜面向下匀速运动，求F的大小.【10】答案:62N20.如图所示，在一粗糙水平面上有两块质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数为.现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离是().(2001年全国高考理科综合试题)【5】(A)(B)(C)(D)答案:A2如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b和c上，a和b及c均仍保持静止，以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面的静摩擦力的大小，则 （ C ）A. f1=5N,f2=0，f3=5NB. f1=5N,f2=5N，f3=0C. f1=0,f2=5N，f3=5ND. f1=0,f2=10N，f3=5N3.如图所示，人通过定滑轮用绳拉住平台处于静止状态，人重G1=600N，平台重G2=200N，则人对绳的拉力为 N，对平台的压力为 N。 400 2004.如图所示，在两块相同的竖直木板之间的质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则第二块砖对第三块砖的摩擦力大小为（ A ）A.零 B.mg C.mg/2 D.2mg 5如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为。B与斜面之间的动摩擦因数是（ A ） AtanBcot Ctan Dcot6.如图所示，物体A 靠在倾斜的墙面上，在与墙面和B垂直的力F作用下，A、B保持静止，试分析A、B两个物体的受力个数。B物体共受四个力作用。 A物体共受五个力作用。 PFQF7如图:位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P到Q的两段绳都是水平的已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为多少？解：对绳的拉力为T，PQ之间摩擦力为f1，P与地面之间摩擦力为f2对Q进行受力分析: f1mgTf 对P进行受力分析f22mgFT+ f1+ f2联立得F4mg.8. 如图所示，有半径均为r，重均为G的两个光滑小球，放在圆柱形圆筒内，圆筒的半径为R，且R2r，求两球之间的压力及圆筒底部所受的压力。 【课后练习：】1.重力都是G的A，B两条形磁铁，按图示方向叠放在水平木板C上，静止时B对A的弹力为F1，C对B的弹力为F2，则 （ D ）A.F1=G， F2=2G B. F1G， F22GC. F1G， F22G D. F1G， F2=2G2.斜面倾角 =30，物体A的重力GA=2N，物体B的重力GB=3N，各接触面均粗糙，两物体无相对运动，一起匀速下滑，试求下图中甲、乙两种情况下，它们所受的弹力和摩擦力的大小。 甲：FB面=4.3N FAB=2N fAB=0甲：FB面=4.3N FAB= fAB=1N3.如图甲所示，平板重300N，滑轮重不计，要使整个装置静止，则P物重力的最小值是（ D ）A.300N B.200N C.150N D.100N4如图所示，两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上。物体A、B、C都处于静止状态。各接触面与水平地面平行。物体A、C间的摩擦力大小为f1，物体B、C间的摩擦力大小为f2，物体C与地面间的摩擦力大小为f3，则（ B ）A BC DmFM5如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止地面对楔形物块的支持力为（ D ）A（Mm）g B（Mm）gFC（Mm）gFsin D（Mm）gFsin二、共点力平衡问题18如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻弹簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A球固定在O点正下方，且O、A间的距离恰为L，此时绳子所受的拉力为F1，现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为F2，则F1与F2的大小关系为AF1F2 BF1F2 CF1F2 D因k1、k2大小关系未知，故无法确定6倾斜长木板一端固定在水平轴O上，另一端缓慢放低，放在长木板上的物块m 一直保持相对木板静止状态，如图48所示在这一过程中，物块m受到长木板支持力FN和Ff的大小变化情况是( ) AFN变大，Ff变大 BFN变小，Ff变小 CFN变大，Ff变小 DFN变小，Ff变大7如图所示，一均匀球放在倾角为的光滑斜面和一光滑的挡板之间，挡板与斜面的夹角为设挡板对球的弹力为 Fl，斜面对球的弹力为F2，则当逐渐减小到的过程中，下列说法正确的是( ) AF1先减小后增大 BF1先增大后减小 CF2减小 DF2增大8如图所示，电灯悬于两壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则( )A绳OA所受的拉力逐渐增大B绳OA所受的拉力逐渐减小C绳OA所受的拉力先增大后减小D绳OA所受的拉力逐渐先减小后增大9把球夹在竖直墙和木板BC之间，不计摩擦球对墙的压力为FN1，球对板的压力为FN2在将板BC 逐渐放至水平的过程中，说法正确的是(如图所示) ( ) AFN1，FN2，都增大 BFN1，FN2，都减小 CFNl增大，FN2减小 DFN1减小，FN2增大10某一物体受到三个力作用，下列各组力中，能使的球挂在光滑的墙壁上，设绳的拉力为F，球对墙的压力为FN，当绳长增加时，下列说法正确的是 ( ) AF，FN均不变 BF减小，FN增大 CF增大，FN减小 DF减小，FN减小 11小球系在细绳的一端，放在光滑的斜面上，用力将斜面在水平桌面上向左移动，使小球上升（最高点足够高），那么在斜面运动的过程中，细绳的拉力将：( )A先增大后减小 B先减小后增大 C一直在增大 D一直在减小6小船用绳索拉向岸边，如图所示，船在水中运动时，设水的阻力大小不变那么小船 匀速靠岸过程中，下列哪句话是正确的( ) A绳的拉力F不断增大 B绳的拉力F不变 C船的浮力减小 D船的浮力增大10如图所示，OA为一遵从胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平面上的滑块A相连