2017_2018学年高中物理专题3.1磁现象和磁场试题君新人教版.docx_第1页
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文档简介

第1节 磁现象和磁场一、磁现象1磁性:天然磁石和人造磁体都叫做 ,它们都能吸引 物体,我们把这种性质叫做磁性。2磁极:磁体的各部分磁性强弱不同,磁性最强的区域叫做 。悬吊的小磁针静止时,指南的磁极叫做 又叫S极;指北的磁极叫做 又叫做N极。二、电流的磁效应1磁极间的相互作用:自然界中的磁体总存在着 个磁极,磁极间的相互作用规律是同名磁极相互 ,异名磁极相互 。2电流的磁效应:电流与磁体间相互作用的现象称为电流的 ,电流的磁效应是丹麦物理学家 发现的。三、磁场1正像电荷之间的相互作用是通过电场发生的,磁体与 之间、磁体与 之间,以及通电导体与 之间的相互作用是通过 发生的。2 周围和 周围存在着磁场。四、地球的磁场1地球是一个大磁体:地球的地理南极与地磁南极并不重合,地磁的北极位于地理的 附近,地磁的南极位于地理的 附近。2地球的两极和地磁的两极并不重合,因此,指南针并不准确地指向南北,其间有一个夹角,这就是地磁偏角,简称 。磁偏角的数值在地球上不同地点是 的。3宇宙中许多天体都有磁场,太阳表面的黑子、耀斑和太阳风等活动都与 的磁场有关。而火星上不像地球上那样有一个全球性的磁场,因此 不能在火星上工作。永磁体 铁质 磁极 南极 北极两 排斥 吸引 磁效应 奥斯特磁体 通电导体 通电导体 磁场 磁体 通电导体南极 北极 磁偏角 不同 太阳 指南针磁场1基本特性:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷都有磁场力的作用。2方向:小磁针N极所受磁场力的方向,或自由小磁针静止时北极的指向。【例题】如图所示,可自由转动的小磁针上方有一根长直导线,开始时二者在纸面内平行放置。当导线中通以如图所示的电流时,发现小磁针的N极向里,S极向外,停留在与纸面垂直的位置上。这一现象说明A小磁针感知到了电流的磁场B小磁针处磁场方向垂直纸面向里C小磁针处磁场方向垂直纸面向外D若把小磁针移走,该处就没有磁场了1(2017辽宁省盘锦市高二月考)在做“奥斯特实验”时,下列操作中现象最明显的是A沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的延长线上B沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的正下方C电流沿南北方向放置在磁针的正上方D电流沿东西方向放置在磁针的正上方2(2017江苏省清江高三月考)指南针是我国古代四大发明之一,东汉学者王充在论衡一书中描述的“司南”是人们公认的最早的磁性定向工具,指南针能指示南北方向是由于A指南针的两个磁极相互吸引B指南针的两个磁场相互排斥C地磁场对指南针的作用D指南针能吸引铁、铝、镍等物质3下列可能发生相互作用的是A静止电荷对固定通电直导线B固定磁铁对静止电荷C磁铁对运动电荷D磁铁对电流4我们根据奥斯特实验、罗兰实验以及安培分子电流假说,形成了统一认识:产生磁场的根本原因是A磁铁 B金属导线C静止电荷 D运动电荷5关于磁性材料的分类和应用,下列说法中正确的是A任何物质在外磁场中都或多或少地被磁化,因此,所有物质都是磁性物质B磁性物质中的软磁性材料是指硬度比较小的且容易变形的材料C软磁性材料是指磁化后容易去磁性的材料D在需要反复磁化的场合应该选用软磁性材料6磁体和磁体间、磁体和电流间、电流和电流间相互作用的示意图,以下正确的是A磁体磁场磁体B磁体磁场电流C电流电场电流D电流磁场电流7磁铁吸引小铁钉与摩擦过的塑料尺吸引毛发碎纸屑两现象比较,下列说法正确的是A两者都是电现象B两者都是磁现象C前者是电现象,后者是磁现象D前者是磁现象,后者是电现象8下列天体周围都存在磁场,其中指南针不能在其上工作的是A地球 B太阳C水星 D火星9(2017福建省惠安惠南中学高二月考)铁棒A两端均能吸引小磁针,铁棒B能排斥小磁针。若铁棒A靠近铁棒B,则AA、B一定相互吸引BA、B一定相互排斥CA、B间可能无磁力作用DA、B间一定有磁力作用,可能吸引,也可能排斥10把一个条形磁铁悬挂起来,则条形磁铁的N极应指向A地理正北极B地理正南极C地磁北极D地磁南极11(2017贵州省遵义市高二月考)如图所示,把一条导线平行地放在磁针的上方附近。 当导线中通有电流时,磁针会发生偏转。首先观察到这个实验现象的物理学家是:A牛顿 B伽利略C焦耳 D奥斯特12(2017河南省洛阳市第一高级中学高二月考)中国宋代科学家沈括在梦溪笔谈中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意如图。结合上述材料,下列说法不正确的是A地理南、北极与地磁场的南、北极不重合B地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行C地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近D地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用132014年我国地质探矿队伍发现,在天津某地一面积约4万平方公里地区的地磁场十分异常。勘探队伍推测该地区地下可能蕴藏着A铜矿 B铁矿 C煤矿 D石油14下列所述情况,哪一种可以肯定钢棒没有磁性A将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引,再将钢棒的另一端接近磁针的南极,两者互相排斥B将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引,再将钢棒的另一端接近磁针的南极,两者仍互相吸引C将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引,再将钢棒的另一端接近磁针的北极,两者仍互相吸引D将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相排斥15在隧道工程以及矿山爆破作业中,部分未爆炸的炸药残留在爆破孔内,很容易发生人员伤亡事故。为此,科学家制造了一种专门的磁性炸药,在磁性炸药制造过程中掺入了10的磁性材料钡铁氧体,然后放入磁化机磁化。使用磁性炸药一旦爆炸,即可安全消磁,而遇到不爆炸的情况可用磁性探测器测出未爆炸的炸药。已知掺入的钡铁氧体的消磁温度约为400 ,炸药的爆炸温度约2 240 3 100 ,一般炸药引爆温度最高为140 左右。以上材料表明A磁性材料在低温下容易被磁化B磁性材料在高温下容易被磁化C磁性材料在低温下容易被消磁D磁性材料在高温下容易被消磁16(2017山东省师范大学附属中学高二期中)在通电螺线管产生的磁场中有一点A,通过A点的磁感线方向A一定从螺线管的N极指向S极B一定与放在该点的小磁针北极受力的方向相同C一定从螺线管的S极指向N极D可能与放在该点的小磁针的南极受力的方向相同17指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针,下列说法正确的是A指南针可以仅具有一个磁极B指南针能够指向南北,说明地球具有磁场C指南针的指向会受到附近铁块的干扰D在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转18如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来。原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落是因为A质量小,重力可以忽略不计B受到棋盘对它向上的摩擦力C棋盘对它的吸引力与重力平衡D它一方面受到棋盘的吸引,另一方面受到空气的浮力2C【解析】地球本身就是一个巨大的磁体,司南静止时指南的一端是南极,指北一端是北极;故勺柄指的南极。指南针指示南北主要是因为地磁场的作用,故C正确。3CD【解析】各种磁体间发生作用的实质是运动电荷之间通过磁场发生的,因此根据磁体间作用的相互性可知,磁体不可能对静止电荷产生磁场力,故选项AB错误,选项CD正确。4D【解析】磁现象的本质来源于运动电荷,因此一切磁现象都可以归结为运动电荷产生磁场并通过磁场发生相互作用,故D项正确。5CD【解析】磁性材料是指磁化后磁性很强的材料,故A错误;软磁性材料不是指材料的硬度,是指磁化后容易去磁的材料,故B错误,C正确;在需要反复磁化的场合,也就是外磁场消失后,材料的磁性立即消失,反之立即被磁化,由此知应该选用软磁性材料,故D正确。6ABD【解析】磁体与磁体、磁体与电流、电流与电流之间都是通过磁场进行相互作用的,故ABD正确。7D【解析】在用磁铁吸引小铁钉时,是磁场具有吸引铁钴镍的性质,同时小铁钉也在吸引磁铁,是磁现象;塑料尺用毛皮摩擦后,塑料尺会带电,而带电体可以吸引轻小物体,是电现象。所以D正确,ABC错误。8D【解析】火星不像地球那样有一个全球性的磁场,因此指南针不能在火星上工作。故选D。9A【解析】铁棒A两端均能吸引小磁针,说明A一定没有磁性;铁棒B能排斥小磁针,则说明B一定有磁性;若铁棒A靠近铁棒B,则会出现相互吸引现象,故A正确,BCD错误。10D【解析】地磁场在地球外部由地磁北极指向地磁南极,因此,条形磁铁的N极应指向地磁南极,选项D正确。13B【解析】因该地区的地磁场十分异常,可知此处必然有被磁化的磁性材料,故推测该地区地下可能蕴藏着铁矿,故选B。14C【解析】将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引,再将钢棒的这端接近磁针的南极,两者互相排斥,说明钢棒是有磁性的,故A错误;将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引;再将钢棒的另一端接近磁针的南极,两者仍互相吸引,说明钢棒可能有磁性的,也可能没有,故B错误;将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引,再将钢棒的另一端接近磁针的北极两者仍互相吸引,该方法说明钢棒无磁性,故C正确;将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相排斥,二者的磁性相同,故D错误。15AD【解析】由安培分子电流假说可知,低温情况下,分子运动不剧烈,在外磁场的作用下,分子环形电流的磁极趋向基本一致,因而易被磁化,而高温时,分子剧烈运动,导致趋向基本一致的分子环形电流的磁极趋向重新变得杂乱无章,进而达到消磁目的,AD正确,BC错误。16B【解析】通电螺线管内部磁场从S极指向N极,外部从N极到S极

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