事业单位工作人员综合考核登记表.doc

事业单位工作人员综合考核登记表单 位：XXXXXXXXX中心校 姓 名：XXXXXX现任职务： 教师 职务资格： 二级教师 填表时间： 2015 年 10 月31 日安 康 市 职 称 改 革 办 公 室填表说明1、本表供专业技术人员、职员综合考核登记使用。工作失误、年度考核情况和综合考核鉴定栏由所在单位填写，其它由被考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。基 本 情 况姓名现 名XXX性别女出生年月XXX曾用名无民族汉工作时间198107出 生 地旬阳县铜钱关标准工资兼 任行政职务最高学历毕（肄、结）业 时 间学 校专 业学 制学 位200907中央广播电视大学汉语言文学两年何时获何专业技术职务任职资格（职称）2004年4月取得小学一级教师，语数专业；2013年6月统一过渡为二级教师，语数专业。何时聘任何专业技术职务及聘期2004年4月被聘为二级教师，语数专业，聘期12年。参加何学术团体任何职务或其它社会兼职何时入何党派任何职培训进修学习情况登记起止时间主办单位学习内容及时间成 绩备 注20120820-201208252012032012082013032013082013032013092014032015012015072020150728旬阳县师训中心全国中小学教师继续教育网全国中小学教师继续教育网旬阳县师训教研中心旬阳县师训教研中心旬阳县师训教研中心教育法规、课票标解读、教师研修、科研方法60学时教学能力提升远程50学时新课标教育教学能力远程80学时校本研修54学时校本研修30学时岗位集中培训60学时合格合格合格合格合格合格本 人 述 职本人自任二级教师以来，能从德、能、勤、绩等方面严格要求自己，工作认真负责、不断创新，教书育人，为人师表，较好地完成了教育教学任务。现总结如下：一、认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，认真做好本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我认真学习教育理论，不断提高自己的思想道德修养。忠诚党和人民的教育事业，尽职尽责干好本职工作。二、我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，扎扎实实地备课、上课、复习、辅导。营造轻松、活泼、团结、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。备课时，做到不仅备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。授课时，教学努力体现“设计问题化，过程活动化，活动练习化，练习要点化，要点目标化，目标课标化”的要求，将教学过程设计为有一定梯次的递进式活动序列，让每一个学生的学习都得到提高和发展。教学同时，我十分重视学困生的转化工作。从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，真正使学生乐学，爱学。从教30余年，教学成绩从来都在该乡镇同年级的前三名。三、在班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用正直的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时发现，妥善解决。榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围，班风正，学风浓，成绩好。四、积极参加进修、培训、校本研修活动，多种途径提高业务素质。成功的教育教学源于执教者先进的教学理念、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。注重平时的学习，吸取新鲜血液，做教学笔记与课后感悟，积极参加各级培训和研讨活动和各级公开课、观摩课活动，取他人之长补己之短，多种途径提高业务素质。 总之，在教育教学工作中，我务实进取，即教书又育人，不仅提高了学生的综合素质，还使学生得到全面发展，切实履行了一名教师应尽的职责，多年来深受社会好评。 完成的主要工作、创造发明及成果登记起止时间项目、课题、成果、教学等工作名称工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）完成情况（获何奖励、效益或专利）备 注200404-200408200409-200508200509-200608200609-200708200709-200808200809-200908200909-201008201009-201108201109-201208201209-201308201309-201408201409-201508201409-201508语文思品综合班主任语文思品综合班主任语文思品综合班主任语文思品综合班主任语文思品综合班主任语文思品综合班主任语文综合美术品德语文综合美术品德语文综合美术品德语文综合美术品德语文综合美术班主任语文综合美术班主任农村小学中年级语文阅读教学教育教学教育教学教育教学教育教学教育教学教育教学教育教学教育教学教育教学教育教学教育教学教育教学独立完成成绩良好成绩优秀成绩优秀成绩优秀成绩良好成绩优秀成绩优秀成绩良好成绩优秀成绩良好成绩优秀成绩优秀校本研修报告册著作、论文及重要技术报告登记日 期名称及内容提要出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况合（独）著、译备 注200806201308高年级课外阅读能力评价方法初探关注学生课外活动，培养学生学习兴趣旬阳县师训教研中心二等奖旬阳县师训教研中心二等奖独立完成独立完成工作失误、失职情况登记时 间情况概述损失或影响程度处理情况备 注年度考核情况年 度考核等次民主测评得分考核机关200404-200408200409-200508200509-200608200609-200708200709-200808200809-200908200909-201008201009-201108201109-201208201209-201308201309-201408201409-201508合格合格合格合格合格合格合格合格合格优秀合格合格99969798999795989896.289798赤岩镇中心学校赤岩镇中心学校赤岩镇中心学校赤岩镇中心学校赤岩镇中心学校赤岩镇中心学校赤岩镇中心