十堰市东风第一小学员工手册.doc

十堰市东风第一小学员工手册 （讨论稿）第一章 制定宗旨“为人师表、率先垂范。”为规范第一小学教师员工队伍的管理，完善对教师员工的考核管理，逐步建立一支政治思想素质和业务水平较高的师资队伍，特制定本手册。本员工手册将概括地向您介绍十堰市东风第一小学有关基本情况，员工行为准则以及赋予员工的权利和义务，简述学校的办学思想和价值观念，目的在于帮助您更好地了解学校的文化理念，共同创造一种和谐、舒畅、勤奋、进取、高效的氛围。手册所载内容，将根据学校发展不断修改和完善，并要求每一位员工自觉遵守和执行。学校将公正地对待每一位员工的表现和付出，并给予公平合理的评价。同时，随着学校的发展，学校将不断改善办学条件，提高员工的福利待遇，让每一位努力工作的员工能够分享辛勤劳动的成果和学校成功的收获。学校将为每一位员工提供均等的进取机会，真诚地希望每一位员工敬业爱岗，在本职工作岗位上充分发挥自己的聪明才智，享受工作的愉快、实现人生的价值并与学校共同成长。第二章 学校简介第一节 校园全景图片第二节 学校简介十堰市东风第一小学座落于湖北省十堰市张湾区东岳路84号，于1969年由原第二汽车制造厂创办建立，原名第二汽车制造厂机关小学，1994年随企业体制改革更名为东风汽车公司第一小学，2003年从东风公司剥离更名为东风教育集团第一小学，现名为十堰市东风第一小学。学校校区地址：十堰市张湾区东岳路84号，邮政编码：442001。学校占地80000平方米，建筑面积100000平方米，为全日制公办小学，学制六年。主要办学任务是依法对年满6周岁的适龄儿童实施规定年限的义务教育。学校充分体现现代科技与人文气息。配置合理，功能齐全。是一所高品质的“人文校园、安全校园、生态校园”。 学校师资实力雄厚，现有教职工 130余人。专任教师108人，其中国家级骨干教师8人，省、市级骨干教师22人，省、市级学科带头人21人，中学高级教师6人，小学高级教师86人，中青年教师占教师总数的98%。办学近四十年来，教学成绩斐然：第三节 办学宗旨、理念及其他学校的办学指导思想是：贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。学校实施发展性评价，对学生个体坚持:不求人人优异，只求人人进取;不求人人完美，只求人人发展;不看学生昨天的不足，只求学生今天的提升。学校的办学理念是：“为学生的全面发展和终生发展奠基”。具体包含如下含义:为孩子拥有快乐的童年服务，为孩子拥有幸福的人生奠基。今天的教育不仅要满足和适应学生当前发展的需要，而且要考虑学生未来发展的需要，要让孩子既拥有快乐健康成长的童年，又具有可持续发展的潜力。既着眼于学生的现实，又着眼于学生未来的可持续发展。学校的员工理念是：员工是学校最重要的财富，员工素质及专业知识水平的提高是学校发展的关键。品牌是学校产品及服务的一面明镜，学校及员工要寻找、开拓最适合我们的市场并力争取得最高占有率，努力创建特色，做强学校，创建质量品牌。学校的服务理念是：学校教育的接受者是学生，学生是学校的第一顾客，学生的法定监护人家长也是学校的顾客之一，顾客的满意与成功是度量我们工作成绩最重要的标尺。产品及服务质量是学校发展的生命线，学校教育的产品是一种服务，即为学生提供一种特定的教育教学服务。评价学校、部门及员工的教育质量就是评价学校、部门或员工的服务质量。学生成绩只作为学校服务效果的一个反映侧面，而且学生成绩也应该是学生学业成绩的提高量并非最终的优良率。 学校的管理方略：用思想和理念引领学校发展，用法律和规章规范办学行为，以精细化方式指导工作落实，以人文关怀去激发团队热情。 学校的办学目标是：遵循教育发展规律和学生身心发展规律，努力创办一所与鄂西北发展相匹配的“高标准、现代化、具有示范性”的优质品牌学校。学校的培养目标是：“德智双全、品学兼优、自主创新、身心两健”；教风是：“厚德博学、敬业爱生”；学风是：“乐学善思、自信自立”；校风是：“文明守纪 、崇德尚学”；校训是：“明事理 、知感恩 、勤动手脑 、喜乐锻炼”。学校的校歌是快乐的童年：校徽图案为： 校旗图案为： 第三章 部门职责和岗位职责第一节 校长职责校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育教学工作。校长要接受上级行政部门的领导，自觉接受党支部的监督，充分发挥教职工代表大会民主管理的作用。校长的主要职责： 1、主持学校行政全面工作，正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。坚持社会主义办学方向，团结、依靠教职工积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，不断提高教育质量。努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施，检查和总结。负责组织制定学校的各项规章制度，并督促检查制度的执行，保证和促进学校各项工作顺利开展。3、根据学校规模，编制标准，实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任多层级的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。4、领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，育人为根本的方针，按照国家统一编制的教学计划、课程标准，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动、活泼，确有成效地开展。 7、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注意培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。 8、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。 9、领导校长室工作，定期主持召开校长办公会以及中层班子办公会，研究决定学校行政大事，民主管理学校。努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。第二节 支部书记职责在上级党委领导下，全面负责党支部工作，对学校工作起保证作用。其主要职责为：1、认真学习传达、贯彻上级党委的指示，制定党支部工作计划，并检查、总结党支部工作计划、决议的执行情况，按时向党员会议和上级党委报告工作，带领好党支部一班人抓好党建工作。2、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，对学校工作中重大问题，积极参与决策，在决策后全力支持，保证实践。3、按照党的干部路线和政策，对学校干部积极进行教育、培养、考察和监督。4、协调各委员分管的各项工作，协调学校内部党、政、工、团、妇组织关系，配合分管同志加强对工、团、妇的领导，做好联系群众工作。5、全面贯彻党的教育方针，促进教育教学改革工作，积极培养、慎重发展教职员工中的先进分子入党。6、重点抓好教职工和学生的思想政治工作，经常了解和分析党员的思想、工作和学习情况，充分发挥党员在学校工作中的模范带头作用。7、坚持“三会一课”制度定期召开党员民主生活会。8、抓好廉政建设，做“廉政”、“勤政”的模范。第三节 副校长职责1、副校长协助校长领导管理学校各项工作，并根据校长分工组织下属机构有关人员制订所分管方面工作计划，支持、督促各管理层次人员开展工作。2、协助校长贯彻学校办学思想和培养目标。3、抓好教学工作，审核教学工作计划并组织实施，加强检查、监督和总结。抓好教学常规的落实，不断提高教学质量。4、开展教改实验，推广教改经验，注重教师的专业发展。5、实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。6、协助校长抓好德育工作，努力培养学生良好的思想品德和行为习惯。7、协助校长进行日常行政工作的管理，进行考勤及各项工作的检查督促和评估。第四节 政教处职责1、制订德育工作计划，并督促实施，检查落实情况。2、协助校长选聘年段长、班主任，并负责年段长、班主任的培训、提高。3、按德育大纲要求，对德育工作实施目标管理，过程管理，有计划地开展德育研究，提高德育实效。4、有计划地开展师德教育，提高全员师德水准。5、组织实施中学生日常行为规范的落实和量化评分工作。组织实施评选先进班级、三好生、优秀学生干部工作。6、有计划地安排学校的各项德育活动、社会实践活动，指导团委会、学生会开展工作，做好学校干部的选拔、培训工作。7、以政教处为主，做好社会、家庭、学校的协调工作，优化育人环境。8、做好学校安全保卫工作。9、做好校园文化工作，形成校园文化氛围。10、做好政教处的文书、档案工作。第五节 教务处职责1、协助校长贯彻教育方针，按教育规律办学，制定教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。2、协助校长选聘教研组长、备课组长，抓好教学常规落实，开展教学研究，提高教学质量。3、组织教师业务学习、进修、培训，协助校长选聘教师。4、抓课堂教学、提高课堂教学质量。5、组织好期中、期末考，并及时进行质量分析。6、管理好图书室、阅览室、实验室、电教室、电脑室。7、做好学籍管理工作和档案工作。8、做好教学信息的交流、收集工作。9、安排处理教务处日常工作。第六节 办公室职责1、在学校党、政领导下，贯彻教育方针、政策、实事求是，坚持原则，办事公道，严守机密。2、协助学校党、政领导掌握教职工的思想政治情况，做好党建对象的政审工作，经办教职工考核、转正、升级和奖惩工作，平时与有关部门做好教职工的考勤、考绩工作，为年度考核、评先、评职提供依据。3、接待并处理信访和外调工作，协助党政领导做好各项日常接待工作。4、承办教职工的调配、招聘、退职、退休等工作，抓好离退休人员的有关工作。5、处理上级文件、信件、安排每周工作内容。负责计划、总结、报告、讲话稿的起草。6、做好会议记录，保管文件、档案，正确使用印章，做好各种报表统计。7、做好校务公开工作。第七节 总务处职责1、做好总务处人员的思想教育、技术培训、考勤考绩工作。2、负责办公用品、教学用品、生活用品的采购、管理、发放。3、管理预算内外的一切收支，合理使用各项经费，严格执行财务七种制度：会计出纳制度，表册制度，审批制度，验收制度，现金管理制度，检查监督制度，民主理财制度。4、做好学校不动产的管理，维修工作，做好学校各项物品的登记造册，执行物品报废制度，做到帐帐相符，帐物相符。5、做好校园规划、绿化、美化、卫生工作。6、搞好师生水电供应，关心师生健康，做好教职工福利工作。7、做好总务处的各种文书、帐册的管理工作。第八节 教务主任岗位职责1、具体负责组织和管理学校的教学工作及教研教改工作。2、按照教学大纲要求，制定和实施教学计划，加强教学常规管理。3、组织审定教研组计划、学科教学计划和进度表，指导督促开展教研活动，组织管理教师培训工作。4、及时检查指导教育教学工作，负责教师考核和教学质量的评估。建立和完善教师业务档案和学生学籍档案。5、开展研究性学习的教师培训与指导，组织第二课堂活动。6、积极协助校长做好“两基”各项档案、表册的填写上报工作。第九节 办公室主任职责1、在校长、书记的领导下，全面负责学校行政、党务管理和处理日常事务工作。搞好综合协调，加强督促检查，当好参谋助手，热情接待服务。 2、正确领会学校办学思想，根据学校发展战略和工作实际，负责起草年度工作计划、工作总结及其它重要文稿。积极向领导出谋献策，为领导决策提供信息咨询。负责校内外文字宣传及文稿写作；负责学校形象宣传及重大活动与媒体的及时联系。3、收集、整理与学校发展相关的各类政策法规资料、信息，并结合学校情况加以分析预测，提出相关的应对建议及对策报告。为学校发生的各种事务提供法律支持，依法解决各种矛盾纠纷，维护学校合法权益。 4、协调和督察各部门工作；检查学校党政会议所安排的工作以及学期工作计划的落实情况；加强与上级、同级各部门、各单位的联系。 5、做好学校重要会议、活动的组织；作好学校历年大事记的资料收集编纂，定期出简报；全方位作好学校对外宣传工作，办好校报、校刊。6、作好文件传递、档案室建设、信访处理、人事、工资等服务性、事务性工作；管理学校公章。 7、办公室内部管理组织工作。 第十节 工会主席岗位职责 1、根据上级工会的指示及工会委员会的决议，草拟并认真实施工会委员会工作计划，定期召开工会委员会会议，安排工会活动，讨论、研究有关问题。2、在党支部领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党政有关部门，有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动，提高教职工的事业心、责任心。3、依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、议政、民主管理学校。按时召开学校教职工代表大会。4、关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政领导努力解决影响教职工健康和安全问题，办好教职工集体福利；开展丰富多彩的集体活动；搞好教职工困难补助，协助做好离退休教师和职工的工作。5、维护女教职工合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。6、抓好工会自身建设，指导工会小组的工作。第十一节 团支部书记岗位职责 1、在学校党支部和上级团委领导下，根据党在各时期中心任务及学校工作计划，草拟并认真实施学校团支部工作计划。2、以主要精力抓好团的思想教育，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育和团的基本知识教育，不断提高团员的政治思想素质；组织团员和青年参加学雷锋、学英雄模范人物的活动，教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用，发扬团组织的先进性，做好团组织的发展工作。3、主持召开支委会，安排好组织生活，开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青年特点的活动。4、在党支部的领导下，协同教导处具体指导学校少先队工作，推荐优秀团员作为党的发展对象。5、在学校统一领导下，与教导处、少先队大队部共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。第十二节 年级主任职责1、受校长的委托，在政教处、教务处领导下，负责组织本年级师生全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量。按照学校工作计划和目标任务，制定和实施本年级教育教学和管理工作计划，处理本年级的日常事务工作。 2、重点抓好班主任工作和学生教育、管理工作，搞好班风和学风建设。同时，协调各学科之间的教学要求和相互关系，保证德育为首、教学为主、育人为中心的实现，保证教育教学的整体优化发展，达到或超过学校提出的目标任务。指导班主任处理学生中的问题，做好教育、转化和善后工作。 3、协助教务处，搞好本年级教学工作，处理日常教育教学工作和课外活动。负责本年级教师的考勤。有本年级教师调度的建议权；有教师告假半天、学生请假3天的批准权；有奖惩班主任和科任教师的推荐权；有确定学生奖惩的建议权。 4、主持本年级班主任或全体教师会议，组织政治学习和业务学习，研究解决本年级工作中的困难和问题；全面了解和检查本年级班级工作和教学工作，组织经验交流，做好期中、期末工作总结，做好本年级的班主任和教师的考核评价工作。 5、主持召开本年级的学生会议和学生干部会议，对学生进行爱国主义和集体主义教育，进行自主学习、自我教育、自我管理的引导，提高学生的自立、自理、自主、自律能力；积极开展社区活动和科技、文体等兴趣活动；协助团委开展共青团工作。 6、组织搞好办公室的环境布置和日常卫生。 7、积极完成学校交给的任务，搞好上传下达。 第十三节 教研组长岗位职责1、按课程计划和教导处的安排组织教学和教研教改活动。2、注重教研工作的计划、实施、检查和总结，收集报送教师教育教学论文并推荐发表和交流。3、组织组内教师开展公开课、观摩课及说课评课活动，经常分析教学情况，研究改进教育教学方法。4、积极开展教学研究活动，组织学习外校先进的教学经验，总结推广本组经验，使组内形成浓厚的教学研究气氛。5、同本组教师一起，研究和拟定该科各年级考试命题原则，组织好期中、期末考试的命题、阅卷及成绩登记等工作。6、组织学科课外小组、学科竞赛、专题讲座等各种课外活动活动，从多方面培养学生的综合素质。7、加强自身的学习和提高，成为具有创新精神和开拓意识的带头人，成为本学科的教学骨干和科研骨干。8、完成学校交办的其它各项临时性工作。第十四节 少先队大队辅导员岗位职责1、制订少先大队委员会工作计划，做好扩队、退队、选举、奖惩、处分等工作。2、抓好学生的品德教育工作，根据少先队员的身心特征，组织开展各种教育活动，寓德育教育于各项活动之中。3、抓好队干部的培训和培养工作，充分发挥少先队组织在学校德育教育、文体活动中的窗口作用。4、及时了解队员的思想、学习、生活状况。督促他们自觉遵守小学生守则和小学生日常行为规范，并做好检查落实。5、指导、督促、检查各中队的工作情况，抓好红领巾广播站、礼仪队、鼓号队、升旗小分队的筹建、训练工作。6、组织开展各种形式的文体活动，活跃校园文化生活，加强校园文化建设。7、组织少先队干部值勤，做好学生纪律、卫生、礼仪的检查和评比。第十五节 总务主任岗位职责1、树立“服务育人”的思想，做好后勤保障工作。2、制定总务工作计划和各项后勤管理制度。3、深入实际，定期了解和检查后勤保障情况，及时向校长报告后勤保障中的问题，并提出相关的建议和意见使问题得到及时解决。4、严格按照财务制度管好财务工作，合理使用各项经费。5、负责校产的管理、维护以及校舍的安全检查工作。6、负责校园的绿化美化，搞好校容校貌的整顿。7、负责校园水、电等方面的管理。8、完成好学校交办的临时性工作。第十六节 班主任岗位职责1、树立正确的教育思想，全面实施素质教育，努力培养具有创新精神和实践能力的学生。2、认真贯彻德育工作纲要，引导学生自觉遵守小学生日常行为规范和小学生守则，积极组织各种有意义的教育活动，培养学生的优良品德和行为习惯。3、根据班级实际情况，确立班级奋斗目标，向全班学生提出各种具体要求，培养优良的班风，建设健康、积极向上的班集体。4、加强学习目的的教育，培养学生的学习兴趣、意志品质和良好的学习习惯，注重发挥学生的特长，促进学生素质的全面提高。5、关心学生身心健康，重视心理教育。6、积极做好各任课教师之间的配合、沟通和协调工作，及时把学生的意见和建议反馈给任课教师。主动争取家长对班级工作的支持，有目的地开好家长会。7、搞好班主任工作的计划和总结，做好学生的操行评定工作。8、严格自律，为人师表，钻研教育理论，每学期至少写一篇有关学生教育，学生管理方面的论文或经验总结。9、完成学校分配的其它临时性工作。第十七节 图书管理员岗位职责1、按照学校图书阅览制度及时开展图书借阅，充分发挥图书、资料在学校教学工作中的辅助作用。2、妥善整理保管图书资料，做好借阅登记，提高图书借阅率。3、及时做好图书的分类编目、登记造册，做好图书的防尘、防霉、防蛀、防火、防盗工作。4、按时向师生开放阅览室，定期清理藏书。对人为损毁和丢失的图书要追究责任，照价赔偿。第十八节 门卫岗位职责1、管理好学校大门，根据学校规定按时开关大门，严格执行24小时值班制度和凭证进出校制度，无证人员及车辆一律不准入校。禁止在校门附近摆摊设点，维护校门卫生和秩序。 2、维护校园环境，清除校园内闲散人员，确保教学活动不受干扰。 3、引导来校车辆定点停放，管理师生自行车停放，做好车辆安全管理。制止学生攀爬围墙、树木，乱扔石块等不安全行为。 4、坚持校园内24小时巡逻制度，保护学校的财物安全，保护师生人身安全，配合公安机关打击侵犯师生安全和扰乱教学秩序的不法分子。 5、经常对学校校园进行安全检查和监督，消除不安全隐患，协助值班老师维护校园的正常秩序，夜间要重点巡逻教学楼、办公楼。 6、做好校园周边环境的整治工作，做好应急事件的准备工作，预防紧急情况发生。7、加强学习，增强法纪观念，提高法律意识，做好法制宣传工作。 8、文明执勤，军事作风，外树形象，内强素质。 第十九节 仪器管理人员岗位职责1、按照仪器室管理制度，管好用好教学仪器，提高实验仪器开出率。2、努力学习仪器管理的有关知识，不断提高业务水平。积极为师生提供有关教学实验仪器，做好申领登记，按时收交实验记录。对人为损坏和丢失仪器的现象追究责任并督促当事人照价赔偿。3、坚守工作岗位，严格按仪器管理的规章制度办理借还手续，不得私自外借。4、经常保持仪器室的清洁卫生，做好特异药品、用具的保管工作，提高实验仪器使用的安全系数。5、不断总结经验，改进管理办法，提高仪器管理水平。第二十节 会计职责在校长的领导和分管领导管理下，负责以下业务： 1、学校预算的编制、审核、汇总，以及预算指标的核对、调整，预算内外资金的审核。 2、学校收支原始凭证稽核。 3、办理会计核算业务，每月定期与出纳对账，定期进行财务分析，并接受上级的审计，保证账目无差错。 4、编制每月教师工资报表，及时上送主管部门审核。按时按月编制会计报表，及时上报主管部门。 5、严格执行财经纪律和财经手续，杜绝乱收费、贪污浪费、挪用公款等问题的发生，严禁私设“小金库”和公款私存。 6、按预算进度审核学校预算内外用款计划及开支情况，并汇总上报教育局和学校领导。 7、负责经费决算报表、事业年报等工作；管理财务专用章。 8、办理学生代收费结算。 9、整理、装订会计档案，并妥善保管，认真管好固定资产账目，并与保管员进行核对，做到账物钱相符。 10、与财务管理有关的其它工作。第二十一节 出纳职责在校长的领导、分管领导的管理和主管会计指导下，负责以下业务： 1、票据的领取、回收、缴销与管理。 2、及时办理学校预算外资金缴存工作，严格执行收支两条线管理规定。 3、及时办理和划转财政部门下达的用款指标和直接支付转账手续，在财政和银行划拨经费，必须向分管领导请示，报校长批准后方可。各项费用的收支必须按法规执行，不得自行其是，不得违背财务制度和上级有关精神。 4、根据收支凭证及银行进账单，开出收入传票，交会计记账，现金账、银行账，必须根据收、付凭证逐笔逐日按时登记，每日结余余额，执行“日清月结”制度。备用资金不得超过指数，做到账款相符。 5、根据会计签发的付款凭证办理资金结算。 6、妥善保管好专用的单据、空白支票等；管理好法人财务印章。 7、其它有关工作。第四章 师德师风建设第一节 教师权利与义务根据教育法、教师法等法律法规，员工享有以下权利：1、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。简称教育教学权。2、从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见。简称科学研究权。3、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。简称管理学生权。4、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒署假期的带薪休假。简称获取报酬待遇权。5、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。简称民主管理权。6、参加进修或者其他方式的培训。简称进修培训权。员工应遵纪守法，遵守职业道德，努力完成本职工作，在享有权利的同时，应当自觉履行好自己的下列义务。 1.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。2.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。 3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。4.关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为；批评和抵制有害于学生健康成长的现象。6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。第二节 教师职业道德规范1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。1 第三节 第一小学师德承诺书教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，按照中小学教师职业道德规范的要求，第一小学所有教师郑重承诺：1、依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。2、爱岗敬业。热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责。团结同事，共同进步。不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。3、热爱学生。尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。4、严谨治学。积极参加教研教改，探索有效的教育方法，向课堂教学要质量。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课，不违规加重学生课业负担。5、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范，认真履行教师职责，不以教谋私、家教家养。不利用学生家长为自己办私事，不擅自向学生推销教辅资料及其它商品，更不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。6、坚持学习。以学者型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。7、尊重家长。认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、教师、家长、学生之间各种问题和矛盾。8、自尊自爱，严于律己。讲究礼节，衣着庄重，文雅大方，装扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹。语言、行为规范健康，公共场合使用普通话。积极倡导健康的生活方式。承诺人：年 月 日第四节 第一小学教师誓词我宣誓教师是我光荣的选择！ 我懂得：我的肩头从此负有多少生命的重托！ 走上神圣的岗位，我的每时每刻都子啊传承文明的薪火，我的一言一行都应成为下一代的楷模。 我知道：学生对我很重要，我对学生很需要。因此，对放弃责任的诱惑，我必须拒绝；对违背良知的利益我必须割舍。为孩子付出所有，是我最高的准则。 即使面对误解和屈辱，我仍将恪守崇高的职业道德。 用智慧开启智慧，用爱心托起爱心，平等地对待每一位学生，为他们构筑迈向成功的基座。 我要始终具备与职业相称的能力，以终身学习完善和超越自我。 忠诚人民的教育事业，是我庄严的承诺！宣誓人： 年 月 日 第五节 第一小学员工道德规范1、坚定信念，明辨是非，不左右摇摆，迷失方向；2、同心同德，言行一致，不阳奉阴违，说做不一；3、服从领导，遵章守纪，不各行其是，随心所欲；4、热爱学校，维护声誉，不道听途说，自由主义；5、爱岗敬业，为人师表，不不务正业，误人子弟；6、加强学习，提高素质，不满足现状，不思进取； 7、发扬风格，团结友爱，不以我为重，不顾大局；8、崇尚文明，讲究公德，不不拘小节，自损形象。第六节 第一小学员工行为规范1、您的仪容： 衣着整洁、修饰大方、精神饱满；2、您上班时： 不迟到、不串岗、不怠工、不务私；3、您下班时： 不早退、关好水电门窗、保证安全；4、您打电话时：不闲谈、不影响他人；5、您接办公电话时：先答您好，这里是东风第一小学，请讲；6、您开会时：准时到场、认真记录、积极参与；7、您与同事们：不说不做不利于团结的事、主动关心和帮助别人；8、您教育学生时：讲究方式方法，不训斥体罚或变相体罚学生。第七节 第一小学教师用语十忌1、当学生违反纪律时，应说“你违反了纪律，应冷静地考虑一下，这样到底对不对？对自己和别人带来什么什么危害？想通了，我再听听你的想法。”忌说：“你经常破坏纪律，真是害群之马，给我滚出去，把家长叫来！”2、当学生学习处于困难时，应说“只要肯下功夫，不懂就问，你一定能学好！老师会帮助你的，我们一起努力。”忌说“真笨”、“猪脑子”、“呆木头“、“看你就不是读书的料”、“朽木不可雕也”之类有损学生人格和自尊心和话。3、当学生请教问题时，应说“不懂的地方能提出来问老师，很好，我再仔细讲一讲。”忌说“这样简单的问题还搞不懂，你还好意思来问教师，买块豆腐撞死算了！”4、当学生答不出教师提问时，应说“别紧张，再动动脑筋想一想，老师相信你能答出来。”或“好，你先听听别的同学的回答”。忌说：“我已经讲了多少遍，你还是一问三不知，真是对牛弹琴。”或“连这样简单的问题都答不出，真是四肢发达，头脑简单。”5、当学生听课注意力不集中时，应说“请你振作精神，专心听讲。”忌说“七思八想，神不守舍，在动什么歪脑筋。”或“不想上课，给我出去！”6、当学生之间发生纠纷时，应说“请你们冷静地想一想，自己有什么不对。老师希望你们各自多做自我批评，相信你们能分清是非，团结友爱。”忌说“你们都不是好东西，有一个好就不会闹起来了！”7、当学生成绩下降时，应说“请你不要灰心，你应该相信自己不比别人差，老师期待你更刻苦学习，你一定能迎头赶上的。”忌说“你真是个抬不起的阿斗。”或“天知道你以前的成绩是怎样瞎七瞎八弄来的？！”8、当学生指出老师读（写）错误时，应说“对不起，这个字老师误读（写）了，感谢你为老师指出来。”忌说“别专找老师的岔子，老师走过的桥也比你走过的路多，难道你比老师强？”9、当学生作业潦草时，应说“作业一定要做，这样才能巩固学过的知识。你的作业不够清楚，请你认认真真重做一遍，好吗？”忌说“你的作业象什么样子？简直象蟹爬，给我撕了重做！如再乱涂，你干脆不用再做作业了。”10、当学生表现不好而与家长交谈时，应说“请你和学校经常联系，密切配合，共同教育好你的孩子。”忌说“你的孩子调皮捣蛋，专干坏事，真是少家教！”或“你孩子屡教不改，我们无法教了，你把他领回去吧。”第八节 第一小学教师行为十忌1、应忠诚人民的教育事业，尽职尽责，无私奉献，全身投入工作；忌工作拖沓，敷衍塞责，三心二意，不思进取。2、应培养学生德智体等方面发展，既教书，又育人；忌只抓智育忽视全面发展。3、应面向全体学生，对学生一视同仁；忌偏爱尖子生或少数好学生，歧视后进生和犯错误的学生。4、应热爱学生，了解学生，既严格要求，又循循善诱；忌缺乏爱心和耐心，挖苦、讽刺、训斥、体罚和变相体罚学生。5、应遵纪守法，自重自律，仪容端庄，言行文明，以身作则，为人师表；忌纪律松懈，衣衫不整，言行粗俗，不讲公德，给学生不良影响。6、应不断提高专业知识，教能素养和教育理论水平，刻苦钻研，勤于探索，精益求精；忌得过且过，不学无求，信口开河，误人子弟。7、应坚持用普通话教学，板书整洁、美观、规范、教学方法求新求活，讲练结合，重视教改实验教学，提高课堂教学效率；忌满口方言，板书糊涂，教法墨守陈规，千篇一律，照本宣科，生硬呆板，或“满堂灌”、“题海战”，不闻不问学生的接受程度。8、应既教给学生文化知识，又教给学生学习方法，培养学生的学习能力和良好习惯；忌只教知识，不授之以法。9、应谦虚谨慎，团结协作，取长补短，相互尊重；忌自以为是 ，文人相轻，互不服气，搬弄是非。10、应淡泊明志，洁身自爱；忌利用教学关系或通过学生家长为自己谋取私利。第九节 第一小学教师工作守则1、全体教师必须按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，服从安排，认真履行岗位职责，努力完成本职工作。2、全体教师实行坐班制。自觉遵守学校各项规章制度，按时上班，不迟到，不早退，中途不离岗。凡上班迟到十分钟以上或未到下班时间擅自岗位的，按旷工处理。每月迟到或早退三次以上者，取消当月“全勤奖”。3、教师因故不能到校上课的，必须亲自向校长或主任请假，经批准并安排好工作才能离岗。未经请假批准的按旷工处理。4、教师上课要严肃认真，仪表端装、朴实，严禁坐着上课。 5、教师之间要加强团结，和睦相处，互相尊重。互相学习，互相帮助，不搞内讧，不打击别人，抬高自己，不争名夺利，不搞小宗派，不搬弄是非，绝不能做为学校为教师抹黑的事情，自觉维护学校、教师的荣誉。6、关心、热爱学生，对学生做到既严格要求，又赐予爱心，坚决杜绝打骂或变相体罚学生的现象。凡打骂或变相体罚学生的，视情节和造成的影响给予适当处分。7、每周一的升旗仪式，全体教师要准时出席，并按指定地点肃立，升旗时，要严肃认真，不讲话。 8、务必保持办公室的安静，禁止在办公室高谈阔论，喧哗吵闹，不在办公室接待家长或亲友。 9、务必保持办公室、教室和公共场所的整洁卫生，每天进行清理清扫，不乱扔纸屑，不乱倒茶叶，不随地吐痰，不乱堆杂物，教师到教室不得带报纸和杂志，不得在教室内吸烟。 10、值日教师和值日干部每天要提前20分钟到校，并根据个人职责做好值日工作（包括打扫办公室卫生、检查纪律、卫生和做好班级量化记分，放学前要将量化考评及一天的重大事情公布）。 11、爱护学校公共设施，节约水电，树立防火、防盗安全意识。下班离校前要检查教室、办公室的水电设施和门窗等，确保公共财产的安全。 12、凡是学校集会，要有时间观念，全体教师准时到会。开会（或学习）时，要集中精神，不得交头接耳，不得开小差，讨论时，要畅所欲言。凡是全校师生集会，班主任、科任教师务必到所在班级就坐，以便管理学生，教师要带队有秩序、有礼貌的离开会场。13、凡借用学校的公物，要按借物制度登记，并按期归还，损坏者要照价赔偿。14、全体教师在期末要按照学校制定的“教师工作量化考评标准”逐条地、实事求是地进行量化自评。第十节 第一小学教师爱生公约1、尊重学生人格,树立学生自信。不体罚、心罚和变相体罚学生。不随意给学生贴标签。 2、走进学生心灵，认真倾听学生心声。不对学生的合理要求说不，杜绝冷言、冷语、冷面孔。 3、关心孩子全面发展。不挤占学生艺体、活动课时间，不单纯以学习成绩给学生排名次。 4、关爱学生身心健康，减轻过重课业负担。不加班加点，不布置过量家庭作业。 5、关注待优生、贫困生，给他们更多的偏爱。不歧视他们，不随意将学生赶出课堂、学校。 6、对学生高度负责,组织好课堂教学。不迟到，不拖堂，不坐讲,不在课堂上吸烟和接听电话。 7、尊重家长，重视家访，和家长平等对话。不随意频繁地采用各种方式把家长招来学校。 8、廉洁从教，自律自重。不准私自办班，不参与社会上各类办班活动，不搞有偿家教，不委托学生家长办私事，不向学生家长变相索取钱物。 9、发扬奉献精神。不利用责职之便牟取私利，不代学生购买学习用品，不擅自收费。 10、为人师表，举止文明，语言规范，衣着整洁。不出言不雅，不奇装异服。第十一节 第一小学教师礼仪及文明用语教师对学生：1、培养自信：你回答的真好。 2、培养自信：你爱动脑筋，老师真为你高兴。 3、培养自主：请你来回答这个问题，请坐下。 4、培养自信：没关系，再仔细想想。 5、沟通交流：愿意和老师交朋友吗? 6、培养自信：老师相信你一定行。 7、沟通交流：我来帮你，好吗？ 8、培养自信：不着急，咱们一起试试 9、培养自律：你想一想这样做对不对？ 10、培养自理：自己试着做一做。 教师对家长： 1、支持帮助：你好，有什么需要帮忙的吗？ 2、沟通交流：请您放心，我们会照顾好您的孩子。 3、鼓励支持：谢谢您对我们工作的支持。 4、沟通交流：您看，我们这样做好吗？ 5、沟通交流：耽误你一点时间，我想和你交流一下孩子的情况。 6、沟通交流：对不起，让您久等了。 7、支持帮助：您有什么困难，我可以帮助你吗？ 8、沟通交流：您的孩子一直有进步，只是.还需要努力。 教师对同事： 1、协商解决：对不起，我认为，这事的解决办法是. 2、乐于助人：需要我帮助吗？ 3、互相学习：您的方法很值得我学习。 4、鼓励支持：别着急，再想一想，肯定有办法的。 5、协商解决：我能说说我的想法吗？ 6、协商解决：看来在这个问题上我们有不同看法，还需进一步商讨。 7、互相学习：有不懂的地方你尽量问。 8、鼓励支持：我会尽量帮助你的。第十二节 第一小学师德师风责任状第一小学师德师风责任书为了加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与全体教师签订如下师德师风责任书： l 、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，热爱新区教育，爱岗敬业，尽职尽责为办好开发区教育多做贡献。 2 、认真学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。 3 、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，不得讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。 4 、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课。 5 、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。 6 、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。 7 、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全大局。不参加有损国家和人民利益的活动；不参与迷信、赌博等不健康文明活动；不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券。 8 、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。 9 、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置批改作业认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。 10 、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。 学校负责人（签字）:教 师( 签字 ): 第一小学党支部 2010 年 6月 第五章 工作纪律第一节 第一小学教职工工作纪律为了强化学校管理，严明工作纪律，保障教学秩序，树立为人师表，忠于职守，爱岗敬业的良好师德形象，按照上级关于加强师德建设等文件精神，结合我校实际，特制定本规定：1、严格遵守法律、法规和学校各项制度；认真履行中小学教师职业道德规范；为人师表，关爱学生，团结协作，工作积极主动，不拖沓。2、严格遵守作息制度。迟到、早退、旷课、旷会一律按学校有关考勤制度处理。3、严格请假制度。事假一天以上须由校长批准；请假前须经教务处妥善安排好假期工作任务后方可离校，否则按旷工论处。4、严禁工作时间做与工作无关的事情，违者通报批评。5、不准在工作时间内酗酒，凡因酗酒影响工作或造成一定影响的，一律按照违反工作纪律处理。6、不准在校园内穿奇装异服；不准穿拖鞋、背心、短裤、超短裙进入教室。男教师不准留长发，女教师不染色泽鲜怪发色，不留怪异发型。提倡朴素大方、庄重美观、大众化服饰。7、上课、辅导、入会一律关掉