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文档简介

功和能综合应用(四)1(2017泰州中学学测模拟)如图1所示,雪道与水平冰面在B处平滑地连接,小明乘雪橇从雪道上离冰面高度h8 m的A处由静止开始下滑,经B处后沿水平冰面滑至C处停止,已知小明与雪橇的总质量m70 kg,用速度传感器测得雪橇在B处的速度值为vB12 m/s,不计空气阻力和连接处能量损失,小明和雪橇可视为质点,问:(g取10 m/s2)图1(1)从A到C过程中,小明与雪橇所受重力做了多少功?(2)从A到B过程中,小明与雪橇损失了多少机械能?(3)若小明乘雪橇最后停在BC的中点,则他应从雪道上距冰面多高处由静止开始下滑?2(2017徐州学测模拟)如图2所示,竖直放置的光滑圆弧轨道半径为L,底端切线水平且轨道底端P距水平地面的高度也为L,Q为圆弧轨道上的一点,它与圆心O的连线OQ与竖直方向的夹角为60.现将一质量为m、可视为质点的小球从Q点由静止释放,重力加速度为g,不计空气阻力求:图2(1)小球在P点时的速度大小;(2)改变小球的释放位置,使小球落地点B到轨道底端P的正下方A的距离为2L,小球从释放到落地的运动过程中,重力做的功3(2018南京学测训练样题)游乐场要建造一个游乐设施,在设计过程中先用模型来检测设施的可行性其模型如图3所示:轻质弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P(可视为质点)接触但不连接AB是光滑的水平轨道,与竖直固定的光滑圆管道BCD相切于B,圆轨道半径为R(R远大于管道直径);倾斜轨道DE与圆管道相切于D,另一端E固定在地面,与地面的夹角为37;物块与倾斜轨道间的动摩擦因数0.8.试验时,物块每次压缩弹簧相同长度后,由静止释放,当物块质量为3m时,恰好能越过管道后进入倾斜轨道DE.已知:sin 370.6,cos 370.8,重力加速度为g.求:图3(1)弹簧被压缩时的最大弹性势能Ep;(2)当物块质量为m时,到达最高点处对管道的作用力大小;(3)在(2)情况下,要使物块进入DE后滑到地面时的速度恰好为零,则DE的长度为多少4(2018无锡学测模拟)如图4为固定在水平面上的三角形斜劈,高度为3 m、倾角为45,在斜劈上方的竖直面内放置一管道,其中OA段粗糙且与斜劈平行,长度为2 m,ABC段为半径为0.5 m的光滑圆弧管道,CD段竖直,并且圆形管道的最低点A、管道末端D与斜劈的顶端E在同一水平线上现将一可视为质点的质量为m0.1 kg的物块由O点无初速度释放,经过A点前后速率不变,又恰好能经过圆形管道最高点B点,再经一段时间与斜劈发生无能量损失的碰撞,且碰后的速度方向变为水平重力加速度g10 m/s2.求:图4(1)物块在A点时受到管道的支持力大小;(2)物块与管道OA段间的动摩擦因数;(3)如果沿水平方向移动斜劈的位置,当E、D两点间的距离x为多少时,物块与斜劈碰后的落地点与碰撞点间的水平距离最大?最大值为多大?答案精析1(1)5 600 J(2)560 J(3)4 m解析(1)从A到C过程中,小明与雪橇所受重力做功为WGmgh70108 J5 600 J(2)从A到B过程中,小明与雪橇损失的机械能为:EmghmvB25 600 J70122 J560 J(3)对于第一种情形:根据动能定理,从A到B过程,有:mghmgcos mvB2从B到C过程,有:Wf0mvB2对于第二种情形:根据动能定理,从A到BC中点过程,有:mgHmgcos Wf0联立解得Hh8 m4 m.2(1)(2)2mgL解析(1)小球滑到圆弧轨道底端的过程机械能守恒,令P点重力势能为0,则mgL(1cos 60)mv2解得v(2)小球离开P点后做平抛运动,所用时间为t,则小球下落的高度为Lgt2水平位移2Lvt解得v小球从释放到P点机械能守恒,设释放点距P点高为h,则mghmv2解得hL所以,小球从释放到落地,重力做的功W2mgL.3(1)6mgR(2)7mg(3)105R解析(1)物块恰好能越过管道,则到达C时速度接近零,弹簧的弹性势能全部转化为到达C点的重力势能Ep3mghh2R则Ep6mgR(2)物块质量为m时,设到达C点时的速度为v,由机械能守恒定律有Epmv2mg2R代入数据解得v2假定C处管道上壁对物块有向下的力F,则Fmgm代入数据解得F7mgF0,说明方向与假定的方向相同由牛顿第三定律,物块对管道有向上的作用力,大小为7mg(3)设DE的长度为L,物块从C到E的过程由动能定理得0mv2mgLsin 37mgR(1cos 37)mgLcos 37代入数据解得L105R.4(1)5 N(2)0.5(3)1 m4 m解析(1)因为物块恰好过B点,所以vB0AB过程中,由动能定理2mgR0mvA2得vA2 m/s在A点由牛顿第二定律和向心力公式得FNmgm可得FN5 N(2)OB过程中,由动能定理mg(OAsin 2R)mgco

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