教案：和平版一年级下册综合实践教案.docx

.织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第1 课时课题我的小书包课型新授授课时间教学目标1、了解自己的小书包是什么样子的。2、通过观察获得知识，感受爱护自己的书包和保持自己的书包干净。3、培养学生的观察能力和语言表达能力。教学重点观察自己的书包。教学难点观察自己的书包。教学准备教 学 过 程二次批注一）学习“你知道吗”。1、引导学生观察自己的书包。2、观察后填空。3、老师评点。（二）学习“大家一起说一说”。1、老师引导学生说一说书包的的作用。2、学生自己说一说3、老师总结（三）画一画小书包1、老师叫学生观察自己的小书包。2、学生描述书包的样子。3、画一画自己的小书包。（四）布置作业：画一画自己的小书包。五、板书设计：观察自己的小书包颜色：黄色红色蓝色蓝色和红色形状：长方体正方体大小：很大中等很小六、教学反思：在教学过程中要学生去主动观察，才会获得知识。板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第2课时课题“我为我的小书包美容”课型新授授课时间教学目标1、知道书包里经常装些什么东西。2、过程方法：给自己的书包归类。3、情感态度价值观：2、培养学生整理书包的好习惯。教学重点学会观察自己的书包。教学难点学会观察自己的书包。教学准备教 学 过 程二次批注（一）谈话导入。1、组织学生说一说，你书包里有些什么？2、学生自主发言。3、引导学生归类。（二）活动过程。1、给书包归类。（1）每天都使用的物品：文具盒、书。（2）经常使用的物品：书、本子、文具盒。(3)不经常使用：饭盒、水杯、颜色笔。（4）与学习无关：玩具、糖。2、清理小书包。（1）留住自己常用的东西（2）清理出自己不常用的东西。3、给书包洗澡（1）老师要求学生经常洗自己的小书包。（2）学生周末回家洗书包。（3）评一评谁做得最好。四、教学板书：画书包五、教学反思：在教学过程中要学生去主动观察，才会获得知识。板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第3课时课题妈妈的微笑课型新授授课时间教学目标1、了解自己的妈妈对我们的爱和我们也爱自己的妈妈。2、通过观察与发现使学生获得知识。3、培养学生爱自己的妈妈，自己是一个懂事的孩子。教学重点使学生学会观察自己的妈妈，经常给妈妈带微笑。教学难点使学生学会观察自己的妈妈，经常给妈妈带微笑。教学准备教 学 过 程二次批注一）学习“你知道吗”。1、引导学生观察自己的妈妈。2、观察后填空。3、老师评点。（二）学习“填一填”。1、老师引导学生想想爸爸妈妈每天在家做些什么？2、学生自己说一说3、学生自己填一填。4、老师更正。（三）了解关于妈妈的节日。1、老师讲一讲。（3月8日妇女节）。2、学生记一记。3、画一画自己的妈妈。（四）布置作业：画一画自己的妈妈。四、教学板书：了解妈妈妈妈的名字：妈妈的外貌：妈妈的性格：板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第4课时课题妈妈笑了课型新授授课时间教学目标1、 知道自己的爱会让妈妈笑。2、 画出妈妈的笑脸。3、 爱自己的妈妈。教学重点学会怎样爱自己的妈妈。教学难点学会怎样爱自己的妈妈。教学准备教 学 过 程二次批注（一）看图1、引导学生看图。2、图上说了些什么？3、妈妈为什么笑了？（二）思考1、图上妈妈为什么笑了？2、你觉得怎样做妈妈才会笑呢？3、讲一讲自己的方法。（三）画一画1、回忆妈妈的微笑。2、画一画妈妈的微笑。3、评一评学生作品。（四）连一连，填一填。1、引导学生看题目。2、学生自己住做题。3、老师纠正。四、教学板书：妈妈笑了妈妈笑是什么样子？想一想，你怎样让妈妈微笑。板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第5 课时课题小树苗，快长大课型新授授课时间教学目标1、认识小树，学习一些中华人民共和国森林保护法法律常识知识。2、认识小树在我们生活中的作用。3、学会保护树木，认识爱护花草树木的重要性。教学重点学会自主观察小树和用自己的语言说一说培养表达能力。教学难点学会自主观察小树和用自己的语言说一说培养表达能力。教学准备教 学 过 程二次批注（一）学习“你知道吗”。1、引导学生回忆自己见过的树。2、观察后填空。3、老师评点。（二）学习“填一填”。1、老师引导学生书的作用有那些？（1）光合作用。（2）固定土壤，防止水土流失。（3）促进植物生长。2、学生自己填一填。3、老师更正。（三）开阔视野1、老师教读。2、老师讲解课文内容。（四）布置作业：画一颗小树。四、教学板书：小树苗，快长大板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第6课时课题我和小树做朋友课型新授授课时间教学目标1、 了解小树的生长条件。学习环境保护法知识2、 了解环保知识。3、 培养学生保护好小树。教学重点学会自主爱护小树。教学难点学会自主爱护小树。教学准备教 学 过 程二次批注（1） 学习“你知道吗？”1、老师读课文讲解文中内容。2、学生填一填。3、老师指正。（二）学习“我和小树做朋友”1、老师领读课文内容学生跟读。2、理解题目意思。3、引导学生填一填。4、教师指正。（三）学习“想一想”1、引导学生观察插图。2、帮助学生理解插图。3、引导学生想一想。4、要求学生把自己的想法写出来。（四）布置作业：经常给你家附近的小树浇水。四、板书设计：我和小树做朋友板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第 7 课时课题放风筝去课型新授授课时间教学目标1、 了解小树的生长条件。学习环境保护法知识2、 了解环保知识。3、 培养学生保护好小树。教学重点学会自主爱护小树。教学难点学会自主爱护小树。教学准备教 学 过 程二次批注（1） 学习“你知道吗？”1、老师读课文讲解文中内容。2、学生填一填。3、老师指正。（二）学习“我和小树做朋友”1、老师领读课文内容学生跟读。2、理解题目意思。3、引导学生填一填。4、教师指正。（三）学习“想一想”1、引导学生观察插图。2、帮助学生理解插图。3、引导学生想一想。4、要求学生把自己的想法写出来。（四）布置作业：经常给你家附近的小树浇水。四、板书设计：我和小树做朋友板书设计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第8 课时课题放风筝比赛课型新授授课时间教学目标1、会放风筝。2、通过亲自实践，学会放风筝。3、培养学生热爱生活。教学重点会放风筝。教学难点会放风筝。教学准备教 学 过 程二次批注（一）复习导入1、老师叫学生展示自己的风筝。2、比一比谁的最漂亮。3、老师评点。（二）制定比赛规则。1、裁判员、人数、实践、注意事项等。2、优胜者条件。3、比一比。（三）引导学生到户外放风筝。1、老师示范，学生模仿。2、学生自己放。3、比一比谁放得最好。板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第9课时课题制作沙包课型新授授课时间教学目标1、 了解自己的沙包是么样子的。2、 通过观察获得知识。3、 培养学生的观察能力。教学重点使学生学会观察沙包。教学难点使学生学会观察沙包。教学准备教 学 过 程二次批注（一）学习“你知道吗”1、引导学生观察自己的沙包。2、观察后填空。3、老师评点。（二）学习“大家一起说一说”。1、老师引导学生说一说怎样玩沙包。2、学生自己说一说3、老师总结（三）沙包的来源1、老师叫学生观察自己的沙包主要从哪里来的。2、学生描述沙包的样子。3、画一画自己的小沙包。（四）布置作业：画一画自己的小沙包。板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第10 课时课题玩沙包课型新授授课时间教学目标1、了解自己的沙包的玩法。2、在玩沙包的过程中能与同学配合。3、让学生感受集体活动的乐趣。教学重点快乐的进行玩沙包。教学难点快乐的进行玩沙包。教学准备教 学 过 程二次批注（1） 说一说沙包的几种玩法。（2） 1、螃蟹走。（3） 2、蚂蚁搬豆。（二）制定游戏规则。1、沙包不能掉。2、数量多者为胜。（三）比一比。1、小组玩沙包。2、老师做裁判。3、记录竞赛结果。4、表扬得胜者。四、板书设计：玩沙包1.沙包不能掉。2.速度快。板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第11 课时课题我是少先队员课型新授授课时间教学目标1、了解少先队员的基本常识。2、通过讲述使学生知道红领巾在我国的历史中的角色。3、培养学生的热爱红领巾和祖国的情怀。教学重点了解红领巾和少先队员的基本常识。教学难点了解红领巾和少先队员的基本常识。教学准备教 学 过 程二次批注（1） 学习“你知道吗”。（2） 1、引导学生阅读课文。2、 阅读后填空。3、 3、老师评点。（二）学习“大家选一选”。1、老师引导学生说一说关于少先队员的知识。2、学生自己说一说3、老师总结4、给出答案。（三）画一画1、老师叫学生观察自己的红领巾。2、学生描述红领巾的样子。3、画一画自己的红领巾。（四）布置作业：画一画自己的小书包。四、板书设计：红领巾颜色：形状：大小：板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第12 课时课题少先队员知识竞赛课型新授授课时间教学目标1、了解少先队员的基本知识。2、知道怎样做才是一名合格的少先队员。3、培养学生的实践能力。教学重点了解少先队员的知识。教学难点了解少先队员的知识。教学准备教 学 过 程二次批注（一）说一说自己了解少先队员的知识。1、学生自主发言。2、老师总结：少先队的建队日是（1949年10月13日）。（二）小组搜集有关知识。（三）进行知识竞赛。（四）评选优秀小组。四、教学板书：少先队员知识竞赛板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第13 课时课题愉快的夏天课型新授授课时间教学目标1、了解一年有四个季节，分别是春夏秋冬。2、通过一年四季自然现象的变化规律。3、加深学生对夏天以及一年四季的认识。教学重点了解夏天中的各种常见的自然现象的事物。教学难点了解夏天中的各种常见的自然现象的事物。教学准备教 学 过 程二次批注（一）填一填。1、老师先告诉学生季节的知识。2、学生自主填一填课文中的空。3、老师给出答案。（二）连一连。1、老师引导学生看题目。2、让学生自己想一想。3、学生自主连一连。4、老师向同学们讲一些中华人民共和国水资源保护法知识，了解水资源是有限的，我们必须节约用水。（三）说一说。1、到了夏天我们看到那些事物？它们是什么样子的？2、学生自主说一说。3、老师总结四、课堂小结说一说，你喜欢那个季节，为什么？你能说一说吗？五、板书设计了解夏天春天：秋天：夏天：冬天：板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第14 课时课题一起过愉快的夏天课型新授授课时间教学目标1、 了解关于游泳方面的知识。2、 提高学生的观察能力。3、 情感态度价值观：培养学生的观察能力。教学重点培养学生的安全意识。教学难点培养学生的安全意识。教学准备教 学 过 程二次批注（一）调查你周围小伙伴的避暑方法。姓名喜欢避暑的方式效果1、 老师要求学生填一填。2、 2、调查一下那种避暑方式最好。（3） 夏天游泳注意什么？（4） 1、不要到水深的地方去。（5） 2、不要去危险的地方。（6） 3、穿上游泳衣。（2） 看图说一说（3） 1、认真观察插图。（4） 2、讲一讲自己的看法。四、板书设计：一起过愉快的夏天1、 不要到水深的地方去。2、 2、不要去危险的地方。3、穿上游泳衣。板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第15 课时课题我喜欢动画片课型新授授课时间教学目标1、 了解孩子们最喜欢看的动画片。2、 通过阅读了解事物。3、培养学生热爱生活教学重点了解自己喜欢的动画片。教学难点了解自己喜欢的动画片。教学准备教 学 过 程二次批注（一）填一填。1、老师先告诉学生关于动画片的知识。2、学生自主填一填课文中的空。3、老师给出答案。（二）说一说。1、我们看到动画片中那些人物？它们是什么样子的？2、学生自主说一说。3、老师总结（三）画一画。1、老师引导学生画自己熟悉的人物。2、让学生自己想一想。3、学生自主画一画动画片中的人物。（四）布置作业：画一画动画片中的人物。四、教学板书：我喜欢动画片猫和老鼠喜洋洋和灰太狼蓝猫小淘气板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第16 课时课题我喜欢动画片课型新授授课时间教学目标1、 了解孩子们最喜欢看的动画片。2、通过阅读了解事物。3、情感态度价值观培养学生热爱生活教学重点了解自己喜欢的动画片。教学难点了解自己喜欢的动画片。教学准备教 学 过 程二次批注（一）填一填。1、老师先告诉学生关于动画片的知识。2、学生自主填一填课文中的空。3、老师给出答案。（二）说一说。1、我们看到动画片中那些人物？它们是什么样子的？2、学生自主说一说。3、老师总结（三）画一画。1、老师引导学生画自己熟悉的人物。2、让学生自己想一想。3、学生自主画一画动画片中的人物。（四）布置作业：画一画动画片中的人物。四、教学板书：我喜欢动画片猫和老鼠喜洋洋和灰太狼蓝猫小淘气板 书 设 计教 学 后 记织金县第一小学教学设计主备人张小艳年级1科目综合实践执教人总第17 课时课题动画片大看台课型新授授课时间教学目