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物理八年级下册 第七章 第二节,欧姆定律及其应用,3,0.9,课堂导学,理论依据:,活动1:(1)在上一节探究“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中,应用了哪种研究问题的的方法? 在研究过程中控制了哪个物理量? 利用上节课得出的结论,填充表格。并说明原因,电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比,控制变量法,电阻,15,0.3,(2)在上一节探究“探究电阻上的电流跟电阻的关系”实验中,应用了哪种研究问题的的方法? 在研究过程中控制了哪个物理量? 利用上节课得出的结论,填充表格。并说明原因,理论依据,电压,控制变量法,电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比,活动2:阅读课本26页“欧姆定律”部分内容,自学欧姆定律及其公式。 填一填: 1、电流、电压和电阻它们三者有什么关系(欧姆定律) 2、欧姆定律公式: 3、符号的物理意义和单位: U ( ) I ( ) R ( ) 4、变形公式: 、,导体中 的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。,电压,伏特,v,电流,安培,A,电阻,欧姆,I=U/R,U=IR,R=U/I,活动3,讨论1: 电流、电压和电阻三个物理量之间,是哪个量随着哪个量变化?为什么? 如何理解欧姆定律中的“正比”和“反比”? “导体中的电流,跟导体两端的电压成正比”的描述,有没有什么条件?“导体中的电流,跟导体的电阻成反比”的描述,有没有什么条件? 利用公式解计算题时,对单位有没有严格的要求?如果有要求,那是什么呢?,U=220V,R=880103,I=?,已知: U=220V R=880K=880000 求: I =?,答:流过人体的电流是0.2510-3 A,6,例 :我们已经知道,试电笔内必须有一支很大的电阻,用来限制通过人体的电流。现有一支试笔,其中的电阻为880K ,氖管的电阻 和人体的电阻都比这个数值小得多,可以不计。使用时流过人体的电流是多少?,讨论2:接着我们看欧姆定律能解决什么问题,分析: 题目中已知哪些物理量,求哪个物理量? 你能根据题意画出电路图,并把已知量和所求量都标到图中吗?各物理量的单位满足欧姆定律计算公式的要求吗?,解: 根据欧姆定律得,练一练1 有一种指示灯,电阻为7.2,通过的电流为 0.5A 时才能正常发光,要使其正常发光,应加多大的电压?,U=?,R=7.2,I=0.5A,已知: R=7.2 I=0.5A 求: U=?,U =IR =0.5A7.2=3.6V,答:应加3.6V电压。,7,解: 根据欧姆定律得,练一练2 有一个电阻两端的电压是12V,通过它的电流是300mA,这个电阻的阻值是多少?,U=12V,R=?,I=300mA=0.3A,已知: U=12V I=300mA=0.3A 求: R=?,答:这个电阻的阻值是 40,8,解: 根据欧姆定律得,小 结,欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。,公式: I=U/R,达标训练 1、电流、电压、电阻三个物理量,只要知道其中两个,根据欧姆定律就可以求出第三个。因此欧姆定律的公式可以变形为:R= ;U= 2、欧姆定律是 国物理学家 在19世纪初期经过大量实验得出的,它的内容是导体中的电流,跟导体 成正比,跟导体的 成反比。该定律用公式表示为 。 3、一个10的定值电阻,接在电压为12V的电源两端,则通过它的电流为 mA。如通过它的电流大小为0.15A,则电阻两端的电压是 V。若电阻两端没有电压,,则通过他的电流为 A,它的电阻是 4、人体安全电压不高于36V,当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险。据此可以推断,人体是 (填“导体”或“绝缘体”),人体电阻约 。 5、根据欧姆定律I= U/R,下列说法正确的是( ) A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大 C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比 D.导体两端的电压越高,通过这段导体中的电流就越大 6、某段导体两端的电压是4V时,通过导体的电流是1A,如果将该导体两端的电压减少到2V时,通过导体的电流是( ) A.0.25A B.0.5A C.2A D.3A 7、一个小灯泡两端的电压是8V,正常发光时的电阻是10,那么小灯泡正常发光时的电流是多少? 8、一个用电器电阻100,
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