浙江大学第十六期大学生科研训练计划学生立项申请表.doc

浙江大学大学生科研训练计划（SRTP）立项申请表(第十六期)项目名称： 立项负责人姓名： 李冠耀 所在学院(系)： 计算机学院 年级和学号： 2011级 3110101518 所学专业： 计算机科学与技术 联系电话：566992 电子信箱： 项目组成员姓名： 高晗，李琛然 填表日期： 2013.03.25 本科生院教研处制表填 表 须 知 1 SRTP宗旨：充分利用发挥学校师资、教学、科研的资源，营造不同学科交叉复合研究的氛围，因材施教；培养大学生严谨的科学态度、自主创新意识、创业和团队合作精神；提高大学生科学研究能力、创新能力和实践动手能力；接触与掌握学科发展前沿，鼓励SRTP项目取得阶段性和实质性的研究成果。2 培养学生自定独立科研立项，倡导科研项目来源为基于问题和基于领域的研究内容，为国家、社会、企业和政府等部门提供科研服务。3 学生申请参加SRTP项目，原则上应以大学二、三年级学生为主（五年制以二、三、四年级学生申请为主；七年制以二、三、四、五年级学生申请为主），每个项目参加总人数为13人（立项负责1人和参与成员2人）。各项目负责人务必主动聘请相关学科（专业）教师为SRTP项目指导教师。4 本期SRTP立项年限为1年时间，迄止时间从2013年6月起至2014年5月止完成结题、答辩和研究成果汇编工作。5 SRTP项目申请表由立项负责人填写和上传浙江大学本科生创新网，经学院(系)SRTP指导小组评审,并上报学校批准立项。6 SRTP立项申请表要求逐项认真仔细填写,内容应言简意赅,思路清晰,论证充分,表述明确,字迹清楚,其中对项目简介栏目表述请控制在300-500文字，申请表要求计算机输入，并用A4纸打印一份上交本专业所在学院(系)本科教学管理科。7 2013年5月正式实施，2013年11月学院(系)组织SRT项目中期检查，学校抽检；2014年4月填写SRTP项目结题表，5月学院(系)组织SRTP项目结题与答辩。8 如有不明事宜，请于教研处科研训练与学科竞赛办公室或学院(系)本科教学管理科咨询。浙江大学第十六期大学生科研训练计划（SRTP）项目申请流程 1.本科生院教研处制定大学生科研训练计划若干规定和有关通知 每年1月 2. 学院(系)成立大学生科研训练计划指导小组 每年2月 3.各学院(系)做好SRTP的组织、宣传、动员与申报工作 每年2月 4.SRTP项目实行网上申报,项目负责人必须进入浙江大学本科生创新网填报信息 每年2月5.学生SRTP项目申请表可直接在浙江大学本科生创新网或本科生院网站下载和填写申请表应及时上传到浙江大学本科生创新网 每年3月 6.申请SRTP项目负责人填写申请表后,要求用A4纸打一份,并上交学院(系)本科办 每年3月 7.教研处制定大学生科研训练计划项目评审原则性意见 每年3月 8.学院(系)组织SRTP指导小组对申报项目进行评审，并上报科研训练办公室 每年4月 9.教研处编写浙江大学SRTP项目指南，并发放到学院（系），供学生参选 每年5月 10.学生根据浙江大学SRTP指南申请参加SRTP项目研究 每年6月 11.教研处科研训练与学科竞赛办公室落实SRTP立项经费，并下拨给学院(系) 每年6月 12.立项负责人领取浙江大学大学生科训练项目记录本，并具体负责组织实施 每年6月 13. 立项负责人填写SRTP项目中期检查表，并及时上传浙江大学本科生创新网 每年11月 14. 教研处会同学院(系)对项目执行情况进行中期检查，并上交中期检查总结 每年11月 15. 立项负责人填写SRTP项目结题表，并及时上传浙江大学本科生创新网 第二年4月 16学院(系)组织SRTP项目结题答辩和研究成果汇总，并上报科研训练办公室 第二年5月 17.教研处汇编浙江大学SRTP研究成果简介，并组织总结与交流 第二年12月 项目名称新闻自动订阅应用学生立项负责人姓名李冠耀院（系）计算机学院年级2011级所学专业计算机科学与技术1、项目简介（研究目的、内容和成效等，要求300-500文字阐述）项目的研究基于对搜索引擎、机器学习、数据挖掘等知识的自主探究学习，培养对计算机科学领域的探索精神及团队分工协作的能力，以及将理论知识转化为实际应用等目的。我们计划开发一个能够自行学习用户阅读习惯、计算用户可能感兴趣的新闻领域与话题从而自动为用户推送各网站新闻的APP应用。该应用将分为两个功能，即阅读模式跟收听模式。阅读模式指用户通过眼睛看屏幕进行信息的阅读，收听模式指应用将新闻信息自动播放，用户通过耳朵接受信息。应用一开始使用时将为用户推送各类的新闻，通过用户对不同新闻的阅读书目或者收听的时间，计算用户可能感兴趣的话题，从而开始为用户推送感兴趣话题的新闻，并不断根据用户对新闻的阅读量对机器学习的结果进行修改，使结果更加完善与精确。这样，用户不需要特意设置关键字或者去寻找想要阅读的新闻，就能够在应用的帮助下自动获取到相关的信息。同时，增加的收听模式相当于为用户定制了个人电台，让用户能够在不方便阅读的时候获取信息，节省用户的时间。2、项目来源（基于社会问题）、（基于科研领域）、（基于教学）、（基于管理）、（基于其它）等，其中选一填写。基于其他3、学科类别（人文）、(社科)（管理）、（理学）（工学）、（农学）、（医学）等，其中选一填写。工学4、对项目合作者要求（可1-2人,请填写合作者院（系）、年级、专业和特殊要求）。计算机学院计算机科学与技术系 2011级5、项目执行环节（文献和资料查阅）；（项目研究方案设计）；（开题报告）；（实验研究或社会调研）；（项目中期检查）；（数据统计、处理与分析）；（撰写论文或研究报告）；（填写结题表和参加答辩）；（论文发表或成果推广）。简要填写各执行环节要点1. 查阅相关资料与文献，在指导老师帮助下对项目有一个整体的认识，明确需要掌握的基本技能。2. 设计项目进行的方案，对项目的进去进行分工。3. 撰写开题报告。4. 对项目涉及的相关领域的知识进行学习研究，如数据挖掘、机器学习等方面。5. 项目中期检查，确认项目进度并根据对项目后续进行进行调整。6. 对项目的应用产品进行试验，根据实验的结果对项目进行完善。7. 撰写研究报告8. 参加答辩9. 对项目的成果进行推广6、项目特色与创新点结合机器学习与数据挖掘的相关知识，使系统应用能根据用户习惯计算出用户可能感兴趣的新闻与话题，从而推送给用户相应的新闻。7、项目应聘指导教师（请填写姓名、职称、院系、联系电话和邮箱）吴健吴健 副教授 计算机学院138113819170001 指导教师签名： 日 期：8、预期成果（成果形式：论文、设计、产品研制、软件开发、专利、研究或调研报告、课件等）请其中选一填写。软件开发9、项目年限与时间安排（迄止时间：1年为2012年6月至2013年5月）（按项目各执行环节具体填写时间与进度） （1）项目年限：1年立项时间： 2013 年 6 月至 2014 年 5 月（2）项目时间安排：（文献和资料查阅）： 2013 年 3 月至 年 月（项目研究方案设计）： 年 月至 年 月（开题报告）： 年 月至 年 月（实验研究或社会调研）： 年 月至 年 月（项目中期检查） 年 月至 年 月（数据统计、处理与分析）： 年 月至 年 月（撰写论文或研究报告）： 年 月至 年 月（填写结题表和参加答辩）： 年 月至 年 月（论文发表或成果推广）： 年 月至 年 月按上述各执行环节中具体填写项目研究迄止时间。10、取代实践环节（获取第二课堂学分、与毕业论文（设计）相结合，并代替）获取第二课堂学分11、项目经费（来源、数额和使用范围）SRTP经费 1000元，用于打印文献资料，购买书籍等学习资料，以及其他因项目进行所带来的开销。12、项目现有研究条件（实验室、设备、资料等）导师实验室13、项目组成员基本信息、分工与所承担的研究内容等撰写项目负责人姓名、学号、年级、院（系）、专业、特长、分工、研究内容和联系电话与邮箱李冠耀 3110101518 2011级 计算机学院 计算机科学与技术系 特长：善于组织，敢于大胆想象 研究内容：机器学习与数据挖掘撰写项目组成员姓名、学号、年级、院（系）、专业、特长、分工、研究内容和联系电话与邮箱李琛然 3110104550 2011级 计算机学院 计算机科学与技术系 特长：无 分工：负责项目整体进度的控制，比如前期的学习，中期的开发，后期的调试等撰写项目组成员姓名、学号、年级、院（系）、专业、特长、分工、研究内容和联系电话与邮箱参加浙江大学大学生科研训练计划项目诚信承诺条例：1.本人郑重地承诺严格按照学校和学院(系)科研训练有关文件和规定执行。2.本人按时按期完成项目研究全过程，并达到预期研究目标。3本人在研究过程中，对侵犯任何方面知识产权的行为，由此产生的法律纠纷，应由违者承担相应的法律责任。4本人在撰写论文中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。5本人承诺在科研项目选题和研究内容过程中决不抄袭他人研究成果和伪造相关数据等不良行为，如有发生不正当行