XX中心学校2013年秋季学期开学检查汇报材料.doc_第1页
XX中心学校2013年秋季学期开学检查汇报材料.doc_第2页
XX中心学校2013年秋季学期开学检查汇报材料.doc_第3页
XX中心学校2013年秋季学期开学检查汇报材料.doc_第4页
XX中心学校2013年秋季学期开学检查汇报材料.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX中心学校2013年秋季学期开学检查自查汇报材料根据安市教通【2013】209号文件和普教科字【2013】302号文件精神, 9月12日至13日教科局将率检查组对我乡进行开学工作检查。为确保我乡本学期的开学及各项工作顺利进行,我乡中心学校领导高度重视,积极准备,全力做好开学相关工作,现将本学期开学工作情况汇报如下。一、开学常规工作1、校园状况我乡于8月26日召开全乡小学校长召开开学会议,8月28日,各校校长组织人力对学校设施、设备进行检查和维修,尤其对屋面、线路、消防栓等重点地方和设施进行排查和维修。填报学校安全排查表,建立学校安全隐患台账,在学校力所能及的范围内进行及时认真的整改,学校实在不能解决的问题要求及时上报中心学校或教科局,创建安全的校园环境。9月2日,全乡各校组织师生对校园内外卫生进行彻底清理和打扫,对教室、黑板报、办公室、食堂等地方进行精心布置,营造出浓厚的新学期新气象氛围。2、教师情况。为了充分做好开学准备工作,在8月26日小学校长会上,安排部署学生营养改善计划、开学常规、校园安全等工作,并传达县教育和科技局相关工作会议精神, 要求各校及时将课本分发到学生手中,以确保9月2日能正式上课。截止目前,全乡教师193人(特岗教师16人),借用5人,请假6人,其余教师已全部到位,开学工作井然有序。3、学生入学情况。 为保证每个学生能按时入学,按照县教育和科技局有关控辍保学的精神,认真做好控辍保学工作,本学期要严把转入、转出学生的手续关,对于没有及时报到的原有学生,我们要求各校要做好跟踪家访工作,及时了解他们的去向,作好记录,并做好动员劝返工作,到9月10日止,我乡各小学入学情况:学校普通班合计一年级二年级三年级四年级五年级六年级备注龙场小学297385447516146波利小学100101221191820黄店小学9781320152120沙子小学83918191918波玉小学293504441464369六寨小学591111101314岩上小学164292624232636包包小学651014131414新华小学261610大树小学142131531262235崂山小学241343840414246希望小学8013142114810上羊小学1717靛山小学101101422161524大窑小学198242638472934马路小学711022131610兴旺小学121102015272425合计21552553164023903714214、开学伊始,各校校长、教科室主任等中层领导深刻领会相关文件和会议精神,切实把握工作重点,大力推进课程改革,拟定切实可行的学期工作计划、工作历,严格按照课程标准进行排课,开足课程,开齐课时,科学拟写学校课程实施方案,严格实施课程实施方案上报制度,完小上报中心学校,中心学校上报教科局存档。建立健全学校各项规章制度,许多学校还对学校奖励性绩效工资实施方案进行修订和完善。5、教材到位情况按教科局和新华书店安排,积极组织各学校到新华书店购进教材,认真做好免费教科书及循环教科书的发放情况,尤其对循环教科书的使用合理分配,发放详细登记。并按教育和科技局的有关规定,严格禁止教师统一推荐购买教辅资料,严格教科书的购买、使用与实名制、年报数相吻合,对违规者将严肃处理。6、开学第一课情况9月2日9时至10时40分,我乡各小学准时组织学生观看了中央电视台一套大型公益节目2013年开学第一课,主题为“乘着梦想的翅膀”。各校充分利用网络、电视等媒体,组织学生集中或轮流观看开学第一课节目。本次活动应开展学校17所,学生2155人,实际开展活动学校17所,参与学生2130人,25人请假未到。二、“控辍保学”工作情况1、中心校将“控辍保学”工作作为开学工作的重点,实行一票否决制度,认真组织,周密筹划,于8月中旬开展了“控辍保学”及教育9+3计划宣传,发放资料3000于份,张贴标语30余幅,就连龙场乡党委副书记、乡长徐鸿也亲临宣传现场,耐心向家长宣传“控辍保学”及教育9+3计划政策。另外,我乡还及时召开全乡小学“控辍保学”工作会议,成立领导小组,制定实施方案,签订“控辍保学”目标责任书,并督促各校制定和落实“控辍保学”三项制度,以校为单位,小学生辍学率控制在1%以内,落实校长、教师、家长“控辍保学”责任制,落实劝返复学制度,确保小学毕业班学生整班交接到初中学校就读。2、2013年,全乡小学毕业学生数438人(校本部64人),升入初中435人(校本部64人),在外乡镇就读140人,在龙场中学就读学生数 295人,未进入中学就读3人,全乡本学年在校人数2145人(校本部297人),其中转入86人(校本部31人),转出125人(校本部20人),休学5人,复学8人,辍学1人,全乡辍学率为0.04,招生255人(校本部40人),无流浪儿童。3、认真落实文化户口簿的核查和统计工作,因此项工作涉及面广,加上统计工作的特殊性,目前还在进行中,预计9月20日前可以完成。三、学校收费情况及经费使用情况1、全乡各校认真落实义务教育经费保障机制各项政策,严格按照国家规定开展的教育学教学活动等所需合理之处从公用经费中开支,没有向学生家长乱收费现象,所辖幼儿园都能严格按照规定的项目和标准进行收费。2、各校均严格实行收费公示制度,加强财务公开,每月对生均公用经费及其它教育经费的使用和管理情况公布一次,方便校内师生及校外群众进行监督,使经费使用透明化,做到收支两条线,没有学校私设小金库和账外账情况,严禁挤占、挪用教育收费资金和学校资源。四、各小学、幼儿园规范办学情况1、各校认真落实黔教基发201185号关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生课业负担全面提高教育教学质量的意见、黔教基发【2013】352号省教育厅关于严禁利用节假日组织学生补课的晋级通知、黔教基发【2013】340号省教育厅办公室关于20132014学年度全省中小学开学及放假时间的通知文件精神,开齐课程,开足课时,做到专课专用,严禁挤占音、体、美等课时,严格落实阳光体育活动时间,切实减轻学生课业负担,严格“八个严控”、完善“八个制度”,严禁组织学生集体补课和有偿补课。2、着力发展学前教育,改善办园条件,规范管理,杜绝学前教育“小学化、成人化”现象,今年普定县规定我乡学前教育招生数为200人,实际招生数263人,在园人数指标为400人,实际在园人数为1035人,超额完成县政府下发指标任务。要求幼儿园认真贯彻落实学前教育发展纲要和36周岁儿童发展指南,让学前儿童健康成长。五、学校营养改善计划实施情况1、加大对学生营养改善计划的管理力度,开学前,中心校组织各校食堂管理员及食堂工人进行岗前培训,坚持做到持证上岗。坚持做到大宗物品“四统”,全乡蔬菜统一配送,并随时对库存物资进行清点。2、目前为止,各学校已完成餐饮服务许可证的办理和备案工作,食堂建设和物资到位,9月2日各校已正常开餐。六、学校体艺工作要求学校建立工作领导小组,制定实施方案,在课程设置方案中安排落实文体活动安排表,认真落实每天一小时校园体育特色活动。并于9月9日召开全乡体质健康专题会,对体艺工作作精神传达和工作部署。七、农村留守儿童、务工人员随迁子女就读情况假期和开学初,各校利用各种有利条件和机会,对服务半径农村留守儿童、务工人员随迁子女就读情况进行深入摸底,全乡留守儿童925人,务工人员随迁子女11人,都按照就近入学的原则入学就读。八、学科教学渗透法制教育情况中心学校严格按照省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知(黔教法发2011152号)文件精神,要求学科渗透法制教育必须做到进计划、进教案、进课堂、进教研活动。坚持学科渗透法制教育长期化、规范化。九、学校安全工作、食堂食品卫生工作情况1、抓好安全工作,创建平安校园。落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是深入开展“平安校园” 创建活动,层层签定安全责任承诺书,学校校长与班主任,班主任与学生家长层层签定,划清责权关系。二是定期召开安全工作会。学校要通过召开各班班主任参加的安全会议,定期对学校的安全隐患进行全面排查,逐一分析,逐一排除,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除,提高校园安全系数。三是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力,有计划安排举行校园逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强处理突发事件能力。四是配合有关部门清理整顿校园周边环境治安,维护学校正常的教育教学秩序。五是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。2、加强饮食安全管理。把学校食堂、小卖部的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对学校(幼儿园)食堂管理人员和从业人员的食品安全教育,建立细致台账,严格把好食品采购的源头关、制作关、储存关、消毒关、留样关等。3、加强防止儿童溺水;防止烫伤、烧伤;防止意外摔伤;防止误食药物或食物中毒;防止交通事故;防止雷击、触电;防止被拐被骗等“七防”教育。任何时候,不得擅自游泳、戏水;杜绝乘坐无安全保障车辆,严禁小学生驾驶机动车;与乡政府、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。4、加强校园安全管理,为师生创造安全和谐的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论