研学旅行.pptx_第1页
研学旅行.pptx_第2页
研学旅行.pptx_第3页
研学旅行.pptx_第4页
研学旅行.pptx_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

研学旅行工作 培 训,2017-11-21,一、什么是研学旅行,中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。 是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。,二、为什么要开展研学旅行,（一）国家的要求,11部委：,湖北省对研学旅行工作的布置：,宜昌市制定了专门的研学旅文件,西陵区教育局下发的研学旅行文件,（二）对学生成长具有重要意义,1 开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情； 2 有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合； 3 有利于加快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游需求，从小养成文明旅游行为习惯。 4 有助于学生在动手动脑、发现问题、研究问题中培养核心素养。 教育部基础教育司司长吕玉刚：研学旅行是我们培养学生社会责任感、创新精神和实践能力重要的渠道和载体。 “读万卷书、行万里路”,（三）是考核评价的需要,1 国家教育部规定：各地要建立健全中小学生参加研学旅行的评价机制，把中小学组织学生参加研学旅行的情况和成效作为学校综合考评体系的重要内容。学校要在充分尊重个性差异、鼓励多元发展的前提下，对学生参加研学旅行的情况和成效进行科学评价，并将评价结果逐步纳入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系。 2 宜昌市教育局规定：学生的社会实践是五大评价维度之一，学校将把学生在研学旅行课程活动中、旅途行程中、集体食宿中的表现作为评价的重要内容，并将结果作为学生升学的重要参考，促进学生全面发展。,公民素养,学习能力,三、怎样操作：,国家教育部基础教育一司司长王定针对研学旅行的特点曾提出“两算两不算”： 一为有意组织算。就是有目的、有意识的，作用于学生身心变化的教育活动；如果周末三三两两出去转一圈，那不算。 二为集体活动算。以年级为单位，以班为单位，乃至以学校为单位进行集体活动，同学们在老师或者辅导员的带领下一起活动，一起动手，共同体验相互研讨；如果孩子跟着家长到异地转一圈（暑假旅游），不算。 避免“只旅不学”或“只学不旅”,怎样操作：,1 每学年初要把研学旅行纳入学校教育教学计划， 2 研学旅行不是旅游，也不是简单的社会实践活动，要有课程开发，每一次研学旅行要有课程实施方案，包括以下要素： 一、研学主题（主题名称） 二、目的意义（简短点明课程主旨） 三、课程内容（简要介绍研学旅行课程的内容及与教育教学的联系） 四、课程实施（需要体现时间、场所、分组安排、学情预测、教师配置、实施器材等内容） 五、课程目的地及参加年级人数（需要说明具体情况） 六、组织机构（含领导小组、课程组织、安全人员、前后保障等以及人员安
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论