关于大学生兼职的调研报告.doc

项目编号： 项目类型：（ A ）A.个人 B.集体湖南科技学院思想政治理论课社会实践教学项目登记表项目名称： 关于大学生兼职的调研报告 对应课程： 毛泽东概论 任课教师及对应课程： 柏春林 系别年级： 数学系2010届 专业班级： 信计1002 学号： 201005002230 项目负责人： 肖会 联系电话：一、选题意义走进各高校校园，触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象，在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际，当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径，甚至在校园内形成潮流。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，将书本知识与社会实践结合起来。况且，现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验N年以上”为条件，令许多优秀毕业生望而却步。于是，越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变，他们认为：在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。二、调查背景在当代，大学生利用课余时间做兼职的现象比较普遍，兼职已经成为大学校园的一股热潮。于此同时，许多校内外中介机构纷纷向学生提供兼职机会。大学生打工，是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的又吓跑途径。找份兼职工作，利用课余时间打工，对于即将踏入社会的大学生来说，无疑是有积极意义的，在获得利益的同时，他们也将从实践中学到更多经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和质量。三、调查目的1，旨在了解大学生兼职的状况，为大学生提供正确的兼职指导，探索提高大学生社交，就业能力的有效途径。2，完善中介机构内部结构，保证中介机构提供信息的及时性，准确性，多样性。为中介机构提供正确的决策提供依据。3，为中介机构与兼职大学生搭建交流与沟通的平台，提高学生对中介机构的认知度，达到双赢的目的。四、项目成果正文（可以是调查报告、论文、访谈录等形式，若手写稿可粘贴在下面框内）一、分析数据：1、有过兼职经历的学生占调查对象的 90.40%，其中男女比例分别为41.7%，58.3%。再者，兼职中分布在大一和大二比例占85.23%。说明在大学期间更多的是在大一、二这段课程较少的时间选择兼职，其中女生更偏向于利用课余时间做兼职，而且女生由于性格和外在条件在寻找兼职上有一定的优势，加上女生在理财方面意识比男生更强2. 在兼职类型中，与本专业无关的占72.50%，与专业有关的占27.50%。 家教占46.90%，促销占40.40%，发传单占12.10%，导游占2% ，其他占2.9%。说明很多同学在选择兼职中很难找到与自己专业相关的兼职，更多的是工作找人而不是人找工作，其中可以看到家教和促销所占的比重是最大的，它们工作轻松，稳定，见效快，最适合我们这些有知识没资本的大学生去做。 3. 在兼职获取途径和方式上看，通过同学介绍占51.4%, 学校勤工助学占17.9%，中介机构的占5%，上网自己找占15.1%，其他占10.6%。通过这些可以看出，对于许多大学生兼职都是自主行为，并不通过学校相关机构，所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。而在调查中，我们还能看到，有些人通过网络联系自己的工作单位，这种方式无疑扩充了学生的眼界，有更多的选择性。同时，大学生对中介机构介绍兼职的重要性认可度增加。4. 兼职的时间选择和期望的工作水平，45%的人愿意随机选择时间，29%的被调查者能够接受每周2-3天的打工时间。17%能接受每周3-4天，其他的占9%。 在有过打工经历的人群中大多数的大学生（86%）是外地来上学的。调查说明了，现在虽然兼职的人数越来越多，大多数的学生能更理智的平衡兼职与学习之间的关系，在时间的安排上还是以学业为主，利用课余时间才来做一些兼职充实丰富多彩的大学生活。5. 大学生期望的工资水平56.30%的在50-60元，32.15%的为40-50元，8.4%的是30-40元，其他的占3.15%。结果显示出，大学生对自己劳动回报率要求期望较高，但实际得到的报酬较低。其中体力劳动占绝大多数，多达72.48%，但这使得他们的预期和现状差距较大，因而大学生应提高自己专业知识及技能，责任感和思想道德素质，从而使自己劳动的付出与报酬成正比。二、对兼职学生的建议1、更新兼职观念，树立正确的兼职观。兼职不只是为了报酬，更重要的是为了锻炼能力，实践所学知识。“钱”程不是兼职的最终目的，真正的深层意义是 “前”程，我们更应该关注兼职对自己能力的提高及对日后工作经验的积累。不要盲目地追求经济利益。要将学习知识和实践能力很好地统一起来是兼职的过程和目的。同时也会学会正确处理好学习与兼职的关系。 学业是不可以放松的。2、兼职要量力而行，适可而止，切忌盲目。同时也要注意自己的人身财产安全。在兼职时，要知会老师或家长，以防以后出现问题自己不能妥善地解决。3、加强法律意识及自我保护意识，更好地融入社会。尤其是很多在校外找兼职的同学，要对从事的公司多加了解。遇到麻烦时，不会利用法律武器来维护自己合法的权益，同学们的自我保护意识还比较薄弱。在工作前应签定协议来维护自己的合法权益，遇到不能理解不能解决的问题可以向老师询问，请求帮助。4、要多学习与人沟通的能力，正确处理学生与社会人士的关系。同时也要注意自己是大学生，所做所为代表了当代大学生的形象，讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。5、做事要坚持到底，认真对待，不要轻言放弃。 3、 小结丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是兼职经历并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做的有声有色，使其获得一种心理满足感和现实自我价值的成功体验。另外，兼职是大学生提前