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文档简介
GIBBONAWARENESSDAY国际长臂猿日互动游戏课件森林歌者·濒危警报·互动游戏·守护行动日期2026年10月课程导览01森林里的歌者认识长臂猿的独特形象与本领02歌声为何变少了解濒危现状与保护意义03玩转护猿行动互动游戏与课堂活动设计04争当护猿卫士从课堂走向日常的守护承诺章节导览森林里的歌者森林里的歌唱家认识长臂猿,从它的歌声开始!01长臂猿不是猴子长臂猿是猿,不是猴判断依据:最直观的区别是尾巴的有无最直观的区别:长臂猿没有尾巴,猴子有尾巴对比特征长臂猿猴子尾巴没有尾巴有尾巴手臂与腿手臂长于腿长度相当行走方式臂行或双足直立四肢行走长臂猿的样子体型小巧45.6–63.5cm体长6–13kg体重<0.9m直立高度超长手臂170cm双臂展开可达比身高还长手脚特别手掌比脚掌长肩宽臀窄手指关节长毛色不同雄猿黑、棕或褐色雌猿和幼猿棕黄、金黄、乳白或银灰色树冠上的杂技演员长臂猿是树冠上的杂技高手,单次摆荡跳跃可达
10余米长臂猿的灵活手腕与荡秋千式摆荡,让它在树冠间来去自如灵活手腕手腕是球窝关节,可以灵活转动荡秋千式穿行用双臂交替摆动,像荡秋千一样在树冠间穿行空中抓鸟动作极快,据说能在空中一把抓住飞鸟平衡行走在地面或藤蔓上行走时,双臂上举保持平衡森林歌手的歌声秘密长臂猿用鸣叫与家人联络、宣示领地,是森林里最响亮的沟通方式音囊共鸣喉部音囊胀大,发出低沉洪亮的共鸣声传得超远清晨与中午鸣叫,声音可传1至2公里鸣叫功能宣示领地、联络家人、吸引伴侣各有口音不同种类叫声差别很大,各有各的"口音""两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山"—唐代诗人李白一夫一妻的猿家庭长臂猿是极少数实行一夫一妻制的哺乳动物,仅占
3%家庭规模2至6只一个家庭通常由父母和孩子组成,只有
2至6只领地范围20至50公顷每个家庭有固定领地,活动范围约
20至50公顷特殊婚配稳定的一夫二妻制冠长臂猿(西黑冠、东黑冠、海南)实行稳定的一夫二妻制繁殖速度2至3年一胎繁殖很慢,每
2至3年
才生一胎,每胎只生一仔森林里的小园丁长臂猿不只是吃果子,更是雨林的
种子传播园丁雨林健康的守护者以果实为主食,其中
无花果
占比最高也吃嫩叶、芽、花苞和极少量昆虫、鸟卵是热带雨林健康程度的
指示物种
和
旗舰物种长臂猿在某地消失,往往意味着当地生态系统已受到
严重破坏章节导览歌声为何变少别让歌声成绝唱了解长臂猿面临的生存危机02中国有几种长臂猿全球4属20种
,中国有7种
本土长臂猿长臂猿种类主要分布西黑冠长臂猿云南东黑冠长臂猿广西海南长臂猿海南北白颊长臂猿云南白掌长臂猿云南天行长臂猿云南西白眉长臂猿云南比大熊猫还稀有三种长臂猿中国境内数量对比长臂猿种群现状西黑冠约1400只,境内数量最多天行不足200只,数量稀少海南仅44只,极度濒危栖息地正在消失白掌长臂猿在国内已经野外灭绝,这是最沉重的警示01威胁因素森林砍伐长臂猿只生活在植被完好的原始常绿阔叶林和热带雨林中02威胁因素土地开发栖息地被分割破碎,家庭之间难以交流03威胁因素非法捕猎幼猿被捕捉作为宠物,成年猿遭到猎杀04威胁因素气候变化食物来源减少,生存环境不断恶化三种长臂猿的保护故事每一种长臂猿,都有人在守护600多只西黑冠长臂猿·云南景东2022年100多只天行长臂猿·云南盈江县7群44只海南长臂猿·全球唯一持续增长种群每一组数字背后,都是持续守护的成果——从不足百只到数百只,种群正一步步走向恢复。海南长臂猿的雨林重生从不足10只到44只,成为全球唯一持续增长的种群守护者在行动修复栖息地补种面积近5000亩补种植被榕树、南酸枣、秋枫等猿食植物搭建生态绳桥功能连接被分割的迁徙廊道禁伐建园措施天然林全面禁伐建立国家公园核心区生态搬迁智能监测技术热成像无人机"天空地"一体化升级从"闻声识猿"迈向"空中精准追踪"章节导览玩转护猿行动边玩边学护猿互动游戏与课堂活动大集合03游戏一
猿声分辨用耳朵认识长臂猿第一步听听声分辨播放不同种类长臂猿的叫声片段,静心聆听。第二步辨闭眼倾听闭眼倾听,用声音辨别是哪一种猿。第三步说再听判断再听一遍,判断是宣示领地还是呼唤家人。第四步比比拼记忆游戏结束比一比,谁记住的叫声特点最多。游戏二
臂行大挑战注意安全,动作幅度量力而行像长臂猿一样摆荡,在模仿中理解臂行的力量双手抓握抓住横杆或同伴递来的长棍交替摆荡模仿长臂猿双手交替摆荡的动作比一比比一比谁荡得稳、坚持得久说一说体验后说一说:长臂猿的手臂为什么这么有力量游戏三
折纸与填色救猿动动小手,折一只属于你的森林歌者。1折出猿形跟着步骤折出
纸长臂猿2填上色彩用彩笔为
黑白线稿
填色3画出家园画出森林的
大树、藤蔓、果实4贴上护猿墙作品贴到教室的
护猿墙
上,互相欣赏游戏四
知识问答闯关分小组抢答,答对贴一枚猿形贴纸抢答小贴士开卷抢答,重在参与和巩固贴纸奖励——答对贴一枚猿形贴纸热烈课堂氛围知识问答闯关是不是猴子?不是,它没有尾巴最爱吃什么?以果实为主歌声有什么用?宣示领地、联络家人我国有几种?7种消失意味着?当地生态系统受到严重破坏游戏五
角色扮演生态平衡生态启示保护长臂猿,就是守护森林家园玩法步骤01扮演角色:同学们分别扮演长臂猿、大树、果实、种子等角色02编织生命网:用绳子或丝带把角色连成一张生命网03感受扰动:抽走其中一个角色,感受整张网的变化想一想如果长臂猿消失了,森林会发生什么?思考提示生命网中每个角色都相互依赖,牵一发而动全身游戏六
儿歌传唱与拼豆手工边唱边做,把守护心意拼出来1第一步
唱学唱雨林主题儿歌,边唱边做拍手操2第二步
拼用彩色拼豆拼出长臂猿图案,完成后熨烫定型3第三步
贴在雨林背景底图上粘贴卡通长臂猿和植物贴纸4第四步
说展示作品,说一说自己的创作想法互动课堂小贴士分组与时间4至6人
分组建议按
4至6人
分组开展10至15分钟/游戏每个游戏控制在
10至15分钟灵活安排课时六个游戏可分散在不同课时,也可整合为一次主题活动课分组时间奖励与氛围小奖品激励准备贴纸、彩笔、折纸等小奖品,保持参与热情开卷问答知识问答采用开卷形式,重在参与和巩固奖励氛围组织与收尾整理桌面活动结束后一起整理桌面清理现场清理现场,保持环境整洁践行环保用行动践行环保组织收尾章节导览争当护猿卫士从课堂到日常做一名真正的护猿小卫士04走进动物园的实践课堂1第一步观察记录观察长臂猿的真实活动状态记录它的动作与叫声2第二步聆听讲解听饲养员讲解物种分类了解生活习性与生存现状3第三步参与活动参加动物园国际长臂猿日主题活动认识更多珍稀动物4第四步分享成果参观结束后完成一份观察小报回班级分享日常护猿行动清单从今天起,做一名
护猿小卫士,把保护变成每天都能做到的小事:垃圾分类—做好垃圾分类,维护身边的环境节约用纸—减少对森林资源的消耗拒绝买卖—不购买、不饲养野生保护动物不扰自然—不随意进入保护区,不打扰野生动物的生活传播故事—把长臂猿的故事讲给身边的人听做家庭护猿宣传员教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会从课堂到家庭,把长臂猿保护的种子带回家讲给爸妈听把课堂上学到的长臂猿知识分享给爸爸妈妈一起看纪录片和家人共同观看长臂猿保护纪录片提醒不干扰用行动提醒家人:对动物最好的保护,就是不去干扰它们的自由生活护猿小卫士承诺从今天起,我承诺:认识并记住中国的
7种
长臂猿不伤害、不打扰野生动物节约资源,爱护身边的一草一木把保护理念传递给家人和朋友争当森林歌者的守护者我的护猿宣
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