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2018-2019学年河北省石家庄市辛集中学高二上学期第一次月考此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 生物注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷(选择题)一、单选题1如图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良,血浆蛋白质降低,会引起图中哪一部分的液体增多?( )A B C D2某种寄生虫寄生在人体淋巴管内,会造成下肢肿胀,这是由于肿胀处( )A细胞间隙积聚液体 B细胞不能接受氨基酸C细胞不能对脂肪进行分解 D细胞外液Na+浓度是内液的12倍3如图为哺乳动物的某组织,据图判断下列说法正确的是( )A与相比,中含有蛋白质多B呼吸作用产生的CO2 不会引起pH 发生大幅度C中的氧气到达至少需要经过3层膜,处的氧气浓度高于处D变化肌肉细胞缺氧时的pH 会降低,但由于Na2CO3的调节作用其pH 会维持相对恒定4关于图的说法中,不正确的是( )A图示过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成B可分别表示细胞所需要的氧气、养料和代谢产生的二氧化碳等废物C表示体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换D图示的内环境通常是由血液、组织液与淋巴组成5如图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图,据图分析正确的是 ( )A甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分B就所含成分而言,乙比甲更相似于淋巴C与甲相比,乙和淋巴的蛋白质浓度较高D组织细胞代谢废物经细胞膜进入甲6如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中为细胞外液。下列相关叙述中错误的是 ( )A若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的B若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中液体增加,引起组织水肿C图中和细胞具体的内环境分别是血浆、组织液D某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号7下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述不正确的是()成分(mmol/L)Na+K+Ca+Mg2+Cl有机酸蛋白质1425.02.51.5103.36.016.01474.01.251.0114.07.51.0101402.510.352547A属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等B属于血浆,属于组织液,的蛋白质含量减少将导致增多C肝细胞中的CO2从产生场所扩散到至少需穿过6层磷脂分子层D与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性8与肌肉注射相比,静脉滴注因能将药物迅速送到全身而疗效显著下列图中所示的内环境a、b、c、d与内环境名称对应正确的是()血浆 组织液 淋巴A B C D9下图是人体组织细胞与内环境进行物质交换示意图。下列有关叙述错误的是AX为血浆,是血细胞生活的液体环境BZ为组织液,存在于组织细胞的间隙中C人体的内环境(细胞外液)只包括X和淋巴液D组织细胞可以直接与Z进行物质交换10下列属于人体内环境的组成成分的是 ()血液、组织液和淋巴血浆蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰岛素激素、递质小泡和氨基酸喝牛奶,进入胃中口服抗菌药物肌肉注射青霉素精子进入输卵管与卵细胞结合A BC D11下列关于人体内环境稳态的叙述,错误的是()A内环境稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持B因肾功能衰竭已出现尿毒症的患者,其内环境稳态会失调C人体体温调节有神经调节和体液调节D内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件12高温环境中劳动,出大力流大汗,口渴难耐时,内环境渗透压会如何变化?应对措施是什么()A渗透压升高;补充淡盐水 B渗透压升高;大量补充清水C渗透压降低;补充生理盐水 D渗透压不变;补充葡萄糖溶液恢复体力13稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起 ( )A酶促反应速率的加快 B儿童患佝偻病C细胞代谢紊乱 D成年人患肌无力病14下列有关内环境稳态及其调节机制的叙述中,正确的是A内环境是机体代谢的主要场所B内环境稳态的维持与免疫活性物质无关C内分泌腺释放的激素不影响神经系统的功能D内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动15下列关于稳态的叙述,错误的是()A大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C稳态的主要调节机制是神经体液免疫调节D体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用16下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是()A人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降B内环境和组织细胞中Na+和K+分布不均衡的状态需要通过消耗能量来维持C下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压D内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所17内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( )A内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质D内环境是机体进行物质交换的媒介和细胞代谢的场所18内环境稳态的维持要依靠机体的调节,但外界环境也会影响稳态,除哪项外,下列事实都支持这一观点( )A夏天长期呆在空调房间容易引起“空调病”B有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高C一人屏息一段时间后,呼吸运动会明显加强D长期处于高温环境可能会引起“中暑”19如图是血液流经某一组织的示意图,下列相关说法,不正确的是()A若A是胰岛细胞,饭后一小时,b处胰高血糖素的含量高于a处B若A是肺泡细胞,呼吸急促时,b处氧气的含童高于a处C若A是肝脏细胞,饥饿时,b处葡萄糖的含量高于a处D若A是骨骼肌细胞,剧烈运动时,b处乳酸的含量高于a处20下列能够在人体内环境中进行的生理过程是A抗原与抗体结合 B氨基酸的脱水缩合反应C淀粉水解成麦芽糖 D甲状腺激素的合成过程21下列关于人体神经细胞结构和功能的叙述中,正确的是A有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2的场所不同B静息电位的形成主要与细胞内K+的外流有关C溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器D释放的神经递质需要经血液运输而发挥作用22下列关于人脑的说法中,错误的是()A人脑表层的大脑皮层具有感知外部世界,形成感觉的功能B人脑表层的大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力C大脑皮层V区发生障碍的患者不能看懂文字D学习和记忆是人脑高级功能之一23有关动物生命活动的调节下列说法中正确的是A兴奋在反射弧上传导的时间取决于神经纤维的长度B突触后膜的特异性受体决定了神经递质释放的位置C神经递质只作用于神经细胞,使细胞产生兴奋或抑制D神经递质能在高级神经中枢和低级神经中枢间传递信息24下列有关神经调节的叙述中,错误的是()A神经调节是在中枢神经系统的参与下完成的,其基本方式是反射B兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元间单向传递C突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性D神经调节具有分级调节的特点25下列有关神经兴奋的叙述,正确的是( )A静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小C突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导26与下图有关的叙述中,正确的是 ( )A图一组成了一个完整的反射弧,表示传入神经B图一的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的C图二中递质释放至中主要借助于突触前膜的主动运输D图二中发生了化学信号电信号化学信号的转变27如图为反射弧中神经肌肉接头的结构及其生理变化示意图发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿传出神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜融合,释放神经递质(Ach),下列说法错误的是()AAch与Ach受体结合后,肌膜发生电位变化BAch从突触前膜释放出来穿过了两层膜C突触小泡的形成与高尔基体有关DAch受体具有特异性,一般是由蛋白质组成28下列关于膝跳反射的叙述,错误的是A反射活动由一定的刺激引起B反射活动中兴奋在突触处双向传递C反射活动的发生需要反射弧结构完整D反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递29某人因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤,可能会导致他的()睾丸的生长发育受到影响 甲状腺激素的分泌受到影响体温调节受到影响 血糖调节受到影响水盐平衡的调节受到影响 言语活动功能障碍。A B C D30下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系,这种联系是突触联系的另一种形式。下列叙述不正确的是( )A该图体现的是突触联系,由构成B中的物质释放到中需消耗能量并依赖于的选择透过性C内的液体为组织液,构成了神经细胞和肌细胞的内环境D中的物质释放并使兴奋时,兴奋处的外表面为负电位31关于人体内激素和酶的叙述,错误的是( )A激素的化学本质都是蛋白质B酶可以降低化学反应的活化能C高效性是酶的重要特性之一D激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢32下列叙述错误的是( )A小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能B小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换C小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少D小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔33在正常情况下,进餐后血糖浓度会相应升高在此过程中()A胰岛A细胞分泌的胰岛素增加B大脑皮层中血糖调节中枢兴奋抑制糖原合成C胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用D葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞34关于人体生命活动调节的叙述,错误的是( )A除激素外,CO2也是体液调节因子之一B肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配C机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节D血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量35蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是()A甲状腺激素分泌增加B垂体不能分泌促甲状腺激素C甲状腺激素不能运输到靶器官D下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素36关于人体激素的叙述,正确的是A激素在人体内含量很少,但有高效的催化作用B激素既不组成细胞结构,又不提供能量C激素由体液专门运输到靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化D甲状腺分泌甲状腺激素的多少,只受到下丘脑的控制37雪后有些同学在草地上打雪仗。他们把雪团放在手里,过了一会,发现手比未放雪之前要热乎一些,有关此现象的叙述不正确的是A此过程中皮肤毛细血管收缩,立毛肌收缩B整个过程中甲状腺激素和肾上腺激素分泌增加C此过程中,机体某些细胞耗氧增加,代谢增强D握雪后,感受器会产生兴奋并将兴奋传入体温调节中枢,使其产生冷觉38下列不属于内分泌腺的是A垂体 B睾丸 C汗腺 D甲状腺39下图是有关糖代谢及调节示意图,其叙述正确的是A在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生B胰岛B细胞分泌的激素促进过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程D胰岛素促进等过程40当动物缺乏某种激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是A生长激素、胰岛素B甲状腺激素、性激素C胰岛素、性激素D性激素、生长激素41下列关于特异性免疫的说法,错误的是AT细胞和浆细胞都能产生免疫活性物质B接种疫苗可使机体产生特异性免疫反应C抗体可通过胞吞作用进入细胞与病原体结合DB细胞和T细胞都是能够特异性识别抗原的免疫细胞42如图表示免疫反应过程,其中表示相关物质或细胞,不正确的叙述是 A和都属于免疫活性物质B图中有3种细胞有增殖分化能力C二次免疫时,只能由增殖分化而来D有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调43人体的免疫系统是人体抵御病原体侵犯的最重要的保卫系统,是机体保护自身的防御性结构。关于人体免疫的说法错误的是A免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B清除自身癌变的细胞是免疫系统的防卫功能C呼吸道中的溶菌酶作为人体第一道防线参与非特异性免疫D二次免疫过程中产生的浆细胞不全来自记忆细胞44下列关于人体免疫的叙述,正确的是( )AT细胞受到抗原刺激后直接变为效应T细胞BB细胞受到抗原刺激后经过增殖分化,形成的浆细胞可产生抗体C过敏反应是人体非特异性免疫应答的一种异常生理现象D已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应45关于过敏反应的叙述,不正确的是A发生过敏反应的人,之前必定接受过同种过敏原的刺激B反应特点是发病迅速,反应强烈,但消退较慢C室内粉尘、青霉素、宠物的皮屑都可以成为过敏原D过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异46以下免疫过程包含非特异性的是( )A吞噬细胞的吞噬作用 B皮下注射狂犬病疫苗C胎儿通过胎盘从母体获得抗体 D静脉注射抗狂犬病抗体47B淋巴细胞经抗原刺激后增殖并分化成浆细胞和记忆B细胞;T淋巴细胞经抗原刺激后直接参与消灭抗原细胞或病原体。这两大类淋巴细胞被抗原激活的机理是A淋巴细胞对抗原分子或病原体的吞噬行为B淋巴细胞表面受体对抗原分子的特异性识别C淋巴细胞膜与糖脂类抗原分子之间的融合作用DB细胞抗体或T细胞淋巴因子对抗原分子的特异性结合48下列有关免疫的叙述,正确的是()A抗原再次进入机体,记忆细胞迅速增殖分化,细胞周期变短B注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段C当结核杆菌再次入侵人体时,浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体D效应T细胞直接吞噬病毒,进行细胞免疫49如图是人体内的免疫过程示意图,若某人接受器官移植时,下列相关叙述正确的是()A图中细胞B、C、D、F均能增殖分化B移植的器官在受体内主要通过发生排斥反应C细胞A为吞噬细胞,能摄取、处理并特异性识别抗原D和两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线50T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工:短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记;长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中,正确的是()AT细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞BT细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死C记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生大量的抗体D记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶51下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是( )A递质和激素发挥作用后均失去活性B有些神经细胞可以分泌激素C神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞52如图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是()A抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢D渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素53下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是()A神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号B神经调节结果是使效应器作出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节作用范围较广泛C在人与高等动物生命活动调节过程中,体液调节起主导作用D给病人输氧时混入5%的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于神经调节54如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,、代表相关激素,据图分析下列说法正确的是A激素表示促甲状腺激素,激素表示抗利尿激素B激素既能促进甲状腺的分泌活动,又能促进下丘脑的分泌活动C寒冷环境下血液中激素的量均增加D机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节552008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是体温下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩体温调节中枢兴奋性增强 甲状腺激素分泌量增加A B C D56如图表示机体生命活动调节的途径,下列说法错误的是( )A该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动B胰岛B细胞的分泌活动不受过程调节C如果感受器、下丘脑、和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器为图中的内分泌腺D如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则的增加可引起和的减少57皮肤、肠黏膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增强,血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为()A激素调节 B体液调节C神经调节 D免疫调节58如图示人体内体温与水平衡调节示意图下列叙述正确的是()当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均属于效应器A B C D59如图细胞、和物质E,F的关系可能是 细胞细胞物质E物质FA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B效应T细胞病原体抗体抗原C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D传出神经元传入神经元神经递质受体AA BB CC DD60下面为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是( )A饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激acd”,促进胰岛素的分泌B当人的手被针刺时,可以通过“外刺激acdf”,使手缩回C人在寒冷的条件下,可以通过“外刺激acd”,使肾上腺素分泌增加D人体内的甲状腺激素能完成h过程61下列利用胚芽鞘所做的实验,能说明胚芽鞘尖端确实产生了某种促进生长的物质的是()A BC D62胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )A尖端、尖端、尖端B尖端、尖端、尖端下面的部分C尖端、尖端下面部分、尖端下面部分D尖端、尖端下面部分、尖端63生长素发现史中,科学家温特做了燕麦胚芽鞘实验,该实验证明了( )A胚芽鞘会弯向光源生长B造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C生长素的化学本质是吲哚乙酸D生长素只能从形态学上端运输到形态学下端64根据所学知识判断,下列说法错误的是()A图中能直立生长的是、和B若探究植物的向光性,可设置进行对照C若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置进行对照D图中弯曲生长的是65如图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验,初始时,琼脂块中不含IAA,下列对实验结果的表述中,正确的是A琼脂块中都有IAA,B琼脂块中都有IAA,C琼脂块中都有IAA,D琼脂块中含有的IAA分别与中的相等66匈牙利学者拜尔(APaal)在19141918年间进行植物生长的实验研究时,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧,胚芽鞘会向对侧弯曲生长(如图)。这个实验主要证实( ) A顶端能产生某种影响物B合成“影响物”不需要光C“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应D背光一侧“影响物”分布多67如图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是()A甲图中内的物质为神经递质,它可以和上的特异性受体结合B图甲为图乙中结构e的局部放大图象C图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩D图乙中的X所示神经纤维为传入神经68 右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、表示突触的组成部分),说法正确的是A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D处发生的信号变化是电信号化学信号电信号69如图为某病的发病原理结合所学知识,分析下列说法不正确的是()A该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病B激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加C图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同D使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症二、多选题70如图是关于生长素发现的相关实验过程,下列说法中正确的是()A实验探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端还是尖端下面一段B实验中的单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过C实验的结论是胚芽鞘尖端产生的刺激(物质)可以透过琼脂块D实验都能验证单侧光照射引起尖端产生的刺激(物质)发生横向移动第II卷(非选择题)三、非选择题71如图表示激素调节过程的示意图,请据图回答相关问题(1)如果激素是胰岛素,则分泌激素的内分泌腺细胞是_;如果激素是胰高血糖素,则分泌激素的内分泌腺细胞是_(2)激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是_(3)如果胰岛素与A结合,则酶激活的细胞代谢是促进肝糖原_如果胰高血糖素与A结合,则酶激活的细胞代谢是促进肝糖原_由此可以看出,这两种激素之间的关系是_(4)糖尿病可以分成不同的类型,试根据上述过程阐释两种可能的糖尿病的发病机理:_72如图是人体胃酸分泌的部分调节途径,其中幽门黏膜G细胞(一种内分泌细胞)能合成分泌胃泌素,作用于胃黏膜壁细胞,促进其分泌胃酸。请分析回答:(1)幽门黏膜G细胞分泌物发挥作用具有微量和高效、_、_的特点。(2)通过“胃黏膜壁细胞”(途径1)促进胃酸分泌过程中,兴奋在和神经元之间传递时,信号发生的变化是_,作用于胃黏膜壁细胞的信号物质是_。(3)通过“胃黏膜壁细胞”(途径2)促进胃酸分泌的调节是_调节。73如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c表示细胞,表示过程)。(1)该特异性免疫属于_免疫,图中b在人体内由_细胞经分裂、分化而来。(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是_。(3)当抗原经过过程时,人体内产生d过程的主要特点是_。(4)据报道,美国耶鲁大学的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中,以防止病毒繁殖的试验研究。例如,HIV通过T细胞表面的CD4识别T细胞,如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞,则该红细胞也会被HIV识别、入侵。但HIV在红细胞中无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。请据此回答:人体成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”,从细胞结构角度分析是因为_,不具备HIV增殖的条件。2018-2019学年河北省石家庄市辛集中学高二上学期第一次月考生物 答案1B【解析】试题分析:长期营养不良,血浆蛋白降低,导致血浆渗透压下降,血浆中水分渗出,导致组织液增多,而图中是血浆,是组织液,是细胞内液,是淋巴,所以B选项正确。考点:考查组织水肿相关知识。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2A【解析】【分析】本题以“某种寄生虫寄生在人体淋巴管内”为情境,考查学生对内环境的组成成分及其关系的相关知识的识记和理解能力,正确理解内环境不同成分间的转化关系是解题的关键。【详解】某种寄生虫寄生在人体淋巴管内,会造成淋巴回流受阻,使细胞间隙液(组织液)单向渗入淋巴管内受阻,造成细胞间隙积聚液体,进而引起下肢肿胀,A正确;某种寄生虫寄生在人体淋巴管内,不会影响细胞接受氨基酸,也不会影响细胞对脂肪进行分解,B、C错误;正常情况下,细胞外液Na浓度明显高于细胞内,因此细胞外液Na浓度是细胞内液的12倍不会造成下肢肿胀,D错误。【点睛】引起组织水肿的原因,分析归纳如下:过敏反应导致毛细血管壁通透性增强,血浆蛋白进入组织液。营养不良,摄入蛋白质不足,导致血浆蛋白含量降低,血浆渗透压降低,从而导致血浆中的水分大量进入组织液造成水肿。毛细淋巴管阻塞,组织液中蛋白质等不能渗入毛细淋巴管而使组织液浓度升高,吸水造成水肿。局部组织细胞代谢旺盛,导致代谢产物增加,引起组织液浓度升高,吸水造成水肿。肾炎使血浆蛋白随尿液排出体外,血浆浓度降低,水分大量进入组织液,造成水肿。3A【解析】与相比,中含有蛋白质更多,A正确;中的氧气到达中,首先要穿过的细胞膜1层,再穿过毛细血管壁的细胞膜2层进入组织间隙,最后穿过组织细胞1层细胞膜,共穿过4层膜,B错误;中的氧气到达至少需要经过3层膜,处的氧气浓度高于处,C错误;肌肉缺氧时,会进行无氧呼吸产生乳酸,乳酸进入血液后,与血液中的NaHCO3发生作用,使pH变化不大,D错误;答案是A。【考点定位】内环境的组成和稳态4D【解析】试题分析:分析题图:表示将食物中的营养物质消化吸收,需要消化系统的参与;表示吸入氧气,排出二氧化碳,需要呼吸系统的参与;表示排出其他代谢废物,需要泌尿、循环等系统参与;表示氧气、营养等物质进入细胞;表示代谢废物等排出细胞;表示细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境所以ABC都是正确的,D中内环境通常是由血浆、组织液与淋巴组成,不是血液。血液中含有的血细胞等不属于液体环境。考点:本题结合细胞与外界环境物质交换过程图,考查内环境的组成、内环境的作用等知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系并能实现文字与图解之间的转换的能力。5B【解析】血红蛋白是红细胞内的蛋白质,不是血浆中的物质,A错误;血浆中的蛋白质的含量较多,淋巴和组织液的成分非常相近,B正确;血浆中的蛋白质的含量高于淋巴和组织液,C错误;组织细胞代谢废物先经过组织液,再经过毛细血管壁细胞进入甲,D错误。【点睛】本题着重考查了内环境的主要成分之间的关系、内环境中的物质组成成分等方面的知识。解题的关键是能够根据人体内环境三种主要成分之间的物质相互交换关系,判断出甲是血浆、乙是组织液,同时要明确血浆中的蛋白质的含量较多,对于其他的各种成分及其含量,血浆、淋巴和组织液的成分非常相近。6C【解析】试题分析:据图可知,是毛细血管壁细胞,是组织液,是组织细胞,是淋巴,是血浆,是血细胞。镰刀型细胞贫血症是由于基因突变导致血红蛋白发生改变,故A正确;营养不良会引起组织水肿,故B正确;毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液,组织细胞的内环境是组织液,故C错;机体出现的水泡,其中的成分是组织液,故D正确。考点:本题考查内环境的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。7C【解析】试题分析:根据表格Na和K的含量可以确定()为细胞外液,为细胞内液;再依据蛋白质含量高低可以确定为血浆,为组织液。肝细胞中的CO2从产生场所扩散到至少需要穿过10层磷脂分子层。考点:本题主要考查内环境的成分,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。8B【解析】【分析】肌肉注射是将药物直接注入组织液,静脉点滴是将药物直接注入血浆。【详解】肌肉注射是将药物直接注入组织液,所以a是组织液;组织液可以转化成淋巴和血浆,所以b、c表示血浆和淋巴;静脉点滴是将药物直接注入血浆,而组织细胞的内环境是组织液,因此组织细胞直接从组织液中获取药物,所以d是组织液,故选B。9C【解析】分析图示可知:X为血浆,是血细胞生活的液体环境,A项正确;Z为存在于组织细胞间隙中的组织液,B项正确;人体的内环境(细胞外液)包括X(血浆)、Z(组织液)和淋巴液,C项错误;组织细胞的具体内环境是Z(组织液),所以组织细胞可以直接与Z进行物质交换,D项正确。【点睛】本题结合人体组织细胞与内环境进行物质交换示意图,综合考查学生对内环境的组成成分和相互关系的理解和掌握情况。正确解答此题,需要理清脉络,建立知识网络。10A【解析】16A 本题考查内环境的成分,只有、符合题意,故选A项。11A【解析】【分析】据题文和选项的描述可知,该题考查学生对内环境稳态及其调节机制、体温调节等相关知识的识记和理解能力。【详解】内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态,神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,A错误;因肾功能衰竭已出现尿毒症的患者,其体内积累了大量的代谢废物,因此内环境稳态会失调,B正确;人体的体温调节方式是神经调节和体液调节,C正确;细胞的代谢过程是由细胞内众多复杂的化学反应组成的,完成这些反应需要各种物质和条件,而维持内环境稳态可以提供反应所需的物质与条件,如温度,酸碱度等,所以说内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,D正确。【点睛】解答此题的关键是识记和理解稳态的内涵、内环境稳态的调节机制及其意义、体温调节过程,据此分析判断各选项。12A【解析】试题分析:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素增多肾小管、集合管对水分的重吸收增加尿量减少同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)解:根据题干的信息“出大力流大汗,口渴难耐”,说明水分大量流失,并且体内的渗透压升高才感觉口渴难耐,在丢失水分的同时也会丢失盐分,所以应该补充淡盐水故选:A考点:体温调节、水盐调节、血糖调节13C【解析】试题分析:稳态遭到破坏,只能会使酶促反应速率减慢;稳态遭到破坏后,不一定会引起儿童患佝偻病或成年人患肌无力病,但稳态遭到破坏,必定会引起细胞代谢紊乱。故选C考点:本题考查内环境稳态的意义。点评:本题意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题。14D【解析】试题分析:机体代谢的主要场所是细胞,A项错误;内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络,免疫调节与免疫活性物质有关,B项错误;内分泌腺释放的激素也可以影响神经系统的发育和功能,如幼年时甲状腺激素缺乏,会影响脑的发育,C项错误;内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化,机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,使内环境的每一种化学成分和理化性质处于动态平衡中,D项正确。考点:本题考查内环境稳态及其调节机制的相关知识,意在考查学生识记并解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。15A【解析】【分析】据题文和选项的描述可知,该题考查学生对水盐平衡调节、内环境稳态的实质及其调节机制、内环境的理化性质等相关知识的识记和理解能力。【详解】大量饮水会引起细胞外液渗透压降低,对下丘脑渗透压感受器的刺激减弱,导致抗利尿激素的分泌量减少,A错误;正常情况下,健康人的内环境每一种成分和理化性质均处于动态平衡中,内环境的各项理化指标都在一定范围内波动,B正确;神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,C正确;体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用,D正确。【点睛】梳理水盐平衡调节的过程、内环境稳态的实质及其调节机制、血浆pH的调节过程及其维持酸碱平衡的因素的知识,据此分析判断各选项。16B【解析】【分析】据题文和选项的描述可知,该题考查学生对内环境的理化性质、水盐平衡调节、内环境稳态的意义等相关知识的识记和理解能力。【详解】因血浆中存在缓冲物质,所以人体剧烈运动时产生的乳酸不会导致血浆pH显著下降,A错误;一般而言,Na+和K+跨膜运输的方式为主动运输,主动运输需要消耗能量,可见,内环境和组织细胞中Na+和K+分布不均衡的状态需要通过消耗能量来维持,B正确;下丘脑分泌的抗利尿激素能够促进肾小管、集合管对水的重吸收,C错误;内环境稳态是机体进行正常生命活动和细胞代谢的必要条件,细胞质基质是细胞代谢的主要场所,D错误。【点睛】解答此题的关键是识记和理解血浆pH的调节过程及其维持酸碱平衡的因素、水盐平衡调节过程、内环境稳态的意义并与物质跨膜运输建立联系。在此基础上分析判断各选项。17D【解析】【分析】据题文和选项的描述可知,该题考查学生对内环境稳态的意义、内环境的理化性质、内环境是机体细胞与外界环境进行物质交换的媒介的相关知识的识记和理解能力。【详解】内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,因此内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,A正确;维持内环境稳态可以为酶促反应提供所需的物质与条件,有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行,B正确;酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质进行调节,C正确;内环境是机体细胞与外界环境进行物质交换的媒介,细胞质基质是细胞代谢的主要场所,D错误。【点睛】解答此题的关键是理清内环境稳态的意义、血浆pH的调节过程及其维持酸碱平衡的因素,理解机体细胞与外界环境进行物质交换的过程等相关知识。在此基础上分析判断各选项。18C【解析】题目是外界环境,这里的C呼吸加快是由于没有呼吸,产生的二氧化碳含量增加,促进了呼吸作用,二氧化碳是人体细胞产生的,不属于外界环境。所以C选项正确。19A【解析】【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高据此答题。【详解】饭后一小时由于血糖升高,A处胰岛B细胞分泌胰岛素增加,但胰岛A细胞分泌胰高血糖素减少,随血液从a端进入血液循环系统,所以b处胰岛素高于a处,但胰高血糖素还低于a处,A错误;呼吸急促时,在肺泡处进行气体交换,氧气由肺泡进入血浆,所以b处氧气的含量高于a处,所以当血浆从b处流出肺泡细胞间隙时,氧气浓度高于a处,B正确;饥饿时,为维持血糖含量相对稳定,肝糖原水解补充血糖,使血糖浓度升高,所以b处血糖浓度较a处高,C正确;剧烈运动时A处骨骼肌细胞产生的乳酸不断进入血浆,所以b处乳酸的含量高于a处,D正确。【点睛】注意:A选项是在饭后一小时的胰岛素、胰高血糖素的含量分析如题中所示;如果是饭后5小时,则人体此时试剂是处于饥蛾状态,此时胰岛素、胰高血糖素的含量分析正好相反了。20A【解析】内环境指细胞直接浸浴和生存的环境,是围绕在多细胞动物的细胞周围的细胞外液,包括血浆、组织液、淋巴液、脑脊液等。抗原与抗体结合主要是在血浆中进行,A正确;氨基酸的脱水缩合反应是在细胞内的核糖体上,B错;淀粉水解成麦芽糖消化道内,C错;甲状腺激素的合成过程是在甲状腺细胞内,D错。故本题选A。21B【解析】有氧呼吸产生二氧化碳场所是线粒体基质,人体细胞无氧呼吸不产生二氧化碳,产物是乳酸,A错误;静息电位膜外是正电位,形成主要与细胞内K+的外流有关,B正确;水解酶的化学本质是蛋白质,合成场所是核糖体,C错误;神经递质需要与受体结合才发挥作用,D错误;答案是B。【考点定位】神经细胞结构和功能22B【解析】【分析】大脑皮层有许多高级中枢,控制着脊髓等内的低级中枢,大脑皮层还有人类特有的语言中枢,和人类的语言有关,受损后会出现相应的病症。【详解】人脑表层的大脑皮层有躯体感觉中枢,具有感知外部世界,形成感觉的功能,A正确;人脑表层的大脑皮层通过控制脊髓的低级中枢间接控制四肢反射,B错误;大脑皮层V区为视觉性语言中枢,发生障碍的患者不能看懂文字,C正确;学习和记忆是人脑高级功能之一,D正确。23D【解析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递是化学信号,存在时间上的延搁,速度较慢。因此兴奋在反射弧上传导的时间取决于突触的数量,A错误;神经递质由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上的特异性受体,因此突触后膜的特异性受体决定了神经递质作用的位置,B错误;肌肉或腺体可以作为反射弧的效应器,因此神经递质可以作用于神经细胞、肌肉细胞或腺体细胞,C错误;神经递质能在高级神经中枢和低级神经中枢间传递信息,D正确。24C【解析】试题分析:A、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,是在中枢神经系统的参与下完成的,A正确;B、兴奋在同一神经元上的传导是双向的,在神经元间的传递是单向的,B正确;C、突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜具有一定的流动性,C错误;D、低级中枢的活动要受到高级中枢的调控,所以神经调节具有分级调节的特点,D正确故选:C考点:神经冲动的产生和传导;反射的过程25D【解析】本题考查兴奋的产生和传导的知识。A静息状态时,是神经细胞内的钾离子外流,呈现内负外正的电位状态;B组织液中Na+浓度增大时会加大神经元内外的电位差,静息电位会增大;C中神经递质通过和突触后膜上的受体接合引发突触后膜上电位的变化,不是通过主动运输实现的D中兴奋在神经纤维上传导是以电信号的形式,在神经元之间的传导是借助突触完成的。26B【解析】图一中A是感受器,B是传入神经,C是神经中枢,D是传出神经,E是效应器,由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧,A错误;图一是突触,其结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的,B正确;图二突触小泡中的递质释放至突触间隙中主要借助于突触前膜的胞吐作用,C错误;图二中发生了电信号化学信号电信号的转变,D错误。【考点定位】反射弧的组成及兴奋在突触的传递【名师点睛】1反射的结构基础反射弧:2关于兴奋传递的3个易错点:(1)神经递质释放方式为胞吐,体现了生物膜的结构特点具有一定的流动性。递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别,其作用效果为促进或抑制。(2)递质的去向:神经递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅速停止作用,为下一次兴奋做好准备。(3)在一个反射的完成过程中,同时存在兴奋在神经纤维上和神经元之间的传导,突触数量的多少决定着该反射所需时间的长短。27B【解析】【分析】突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制。【详解】由图可知,Ach与其受体结合,导致肌膜发生电位变化,引起肌肉收缩,A正确;神经递质的释放是胞吐,不需要穿过膜结构,B错误;突触小泡中含有神经递质,属于细胞分泌物,而高尔基体在动物细胞中参与分泌物的形成,C正确;受体具有特异性,一般是蛋白质组成,D正确。【点睛】关键点:只需将反射弧中“神经肌肉接头”的结构看做神经元之间的突触结构进行分析即可。【答案】B【解析】反射活动是在反射弧的参与下,对外界刺激做出的规律性反应;整个过程离不开反射弧,AD正确。兴奋只能从上一个神经细胞的轴突末稍传到下一个神经细胞的树突或胞体,且之间需要神经递质帮助完成传递,B错误,D正确。本题考查反射与反射弧的有关知识,属于对识记、理解层次的考查。29D【解析】试题分析:下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素,从而通过垂体分泌相应的促激素作

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