小学生素质发展报告单.doc

开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级赵泽东同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语 由于孩子的身体状况和智力因素，建议家长将孩子转到开县特殊教育学校就读，这样才能适合孩子的发展。 该生上课难以遵守课堂纪律，有时还下位打同学。很难认真听讲，建议家长在家对其认真教育让孩子健康成长。三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级 徐欢 同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位天真活泼、乐于上进、踏实肯干的孩子，你的勤劳聪明让老师喜欢，希望你一如既往的努力前进。你的未来将一片光明。最大的缺点：胆小，回答问题不积极。你是一个聪明活泼，天真可爱，尊敬老师，团结同学，听老师的话，作业能按时按质量完成。老师很喜欢你。以后上课能大胆大声发言就完美了。下学期继续努力。（陈老师）三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级张文进同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位尊敬老师，爱劳动的的孩子，在学习上你听讲较认真，能团结同学。老师希望你在学习上多花点时间，相信你会越来越好。你是一个很聪明，也很可爱，上课听讲专心，老师很喜欢你，如果上课时认真思考问题，主动举手回答老师提出的问题，陈老师更喜欢你，来期我们一起努力好吗？三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级黄慧馨同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位天真活泼、乐于上进、踏实肯干、尊敬老师的孩子，你的勤劳聪明让老师喜欢，希望你一如既往的努力前进。你的未来将一片光明。最大的缺点：胆小，不爱回答问题。你是一个聪明听话的学生，爱学习，爱动脑的孩子，你的字写很好，老师喜欢批改你的作业。来期你要主动争取多举手回答问题陈老师更喜欢你。三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级周亮同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你头脑聪明，很诚实，尊敬老师，对班上的工作很负责任，有很多优点。但你最大的缺点就是贪玩，上课听讲不认真，学习上缺少自觉性，不能认真完成老师交给的任务，作业马虎。老师真诚地希望你能改正这些缺点。你是一个聪明活泼，爱动脑筋并主动举手回答问题，声音也很大，陈老师很喜欢你。但作业有点马虎，还有点骄傲，如能改掉这点毛病，你就是我班最优秀的学生。来期和陈老师一起努力好吗？三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级刘宏同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位诚实可爱、遵守纪律、乐于上进、踏实肯干、尊敬老师的孩子，你的勤劳聪明让老师喜欢。你的缺点就是：胆小，不爱回答问题。学习上还应该多点自觉性就好了。 你是一个头脑聪明，活泼可爱并爱动脑，听老师的话，老师布置的每次作业你总是认真完成。你的优点很多，陈老师真的很喜欢你。如果上课时再多点遵守纪律老师更喜欢你，下学期努力行吗？三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级沈洪同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你很诚实，尊敬老师，团结同学，有很多优点，老师很喜欢。但你最大的缺点就是上课听讲不太认真，学习上缺少自觉性，作业也很马虎。老师真诚地希望你能改正这些缺点。你是一个聪明的孩子，你后半期的学习比较刻苦努力，老师看到了，上课听讲很认真，也爱动脑。以后多看数学书，记住并理解老师要你们读的，你就会做对题，成绩会追上来的。寒假在家认真地多看看数学书好吗？（陈老师）三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级沈超同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语由于孩子的身体状况，建议家长将孩子转到开县特殊教育学校就读，这样才能适合孩子的发展。陈老师同意班主任老师的建议。三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级谭礼林同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你头脑聪明，很诚实，尊敬老师，不惹是生非，有很多优点。但你最大的缺点就是上课听讲不认真，学习上缺少自觉性，不能认真完成老师交给的任务，作业马虎。老师真诚地希望你能改正这些缺点。你是一个爱学习的好学生，活泼可爱，不懂的题你爱问陈老师，我真的很高兴。希望来期有更多的时间来问陈老师。上课要多争取举手起来发言锻炼自己的胆量和语言表达能力好吗？三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级黄明奎同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你很诚实，尊敬老师，发言大胆，不惹是生非，有很多优点。但你最大的缺点就是上课听讲不太认真，学习上缺少自觉性，作业也很马虎。老师真诚地希望你能改正这些缺点。你是一个爱积极开动脑筋的好学生，声音大，胆子大，老师真的很喜欢你。你后半期很努力，老师都看在眼里，高兴在心里。来期和陈老师一起更努力好吗？三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级黄欣悦同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位天真活泼、尊敬老师、对班级工作很负责的孩子，深得老师喜欢。但你对自己有点不负责任，学习不够踏实，有点贪玩。希望你来期努力改掉这些不足，老师相信你能行。陈老师想对你说，你聪明活泼，爱学习，老师很喜欢你。你有问题不受问老师，上课有时注意力不集中，数学书上重点知识老师让你们去读、去理解没有做好，建议寒假多看看数学书上的基础知识，因为它是重点，好吗？三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级廖博文同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位天真活泼、乐于上进、踏实肯干、尊敬老师的孩子。但你还需要进一步努力，你和班上的优秀学生还有一定的差距，希望你一如既往的努力前进。相信你会让老师更满意的。你是一个爱学习爱动脑的好学生，尊敬老师，团结同学，有礼貌守纪律。你的学习成绩不稳定，时好时不好。上课要积极开动脑筋，多举手回答老师的问题。来期和陈老师一起努力。三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级李鑫同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位天真活泼、乐于上进、踏实肯干、头脑灵活、尊敬老师的孩子，你的勤劳聪明让老师喜欢，希望你一如既往的努力前进。你的未来将一片光明。值得注意的是：后半期的表现比前半期要差。你的聪明，老师看到了，你的优点很多，但上课随便说话，回答问题不举手，爱做小动作，做作业不细心，平时作业和单元测试都粗心的毛病，改掉这些你就是我班最优秀的学生。来期和陈老师一起努力行吗？三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级程国富同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你尊敬老师，喜欢回答问题。但你缺点不少，爱吃零食，不爱承认错误，喜欢撒谎，也喜欢和同学闹不团结，希望你以后认真改正这些缺点。建议学生转到开县特殊学校就读。三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级同学潘云鹏本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位天真活泼、乐于上进、踏实肯干、尊敬老师的孩子，你的勤劳聪明让老师喜欢，希望你一如既往的努力前进。你的未来将一片光明。你的缺点就是缺乏班级管理能力，望来期在这个方面加以改正。你很聪明活泼，头脑灵活，你总是能很好地完成老师交给你的学习任务，你是我班最优秀的学生之一。来期一定继续努力学习，陈老师真的很喜欢你。三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级黎光胜同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位诚实、团结同学，尊敬老师的孩子。但在学习上，你还需要进一步努力，你和班上的优秀学生还有一定的差距，希望你不断努力前进。相信你会成为老师心目中的好学生。你是一个踏实肯干，努拼博积极向上的学生，后半期你很努力，老师看到了，来期上课积极开动脑筋多举手回答老师的问题，锻炼自己的胆量和语言表达能力，陈老师相信你会成为一位优秀的学生，好吗？三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级周青同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位天真活泼、有上进心，尊敬老师的孩子。但你还需要进一步努力，你和班上的优秀学生还有一定的差距，希望你不断努力前进。相信你会成为老师心目中的好学生。其实你是一个聪明的孩子。可是你没找到正确的学习方法，多问问同学他们的学习方法是怎样。但老师想说你一定要记住数学书上该记住的知识，你才能做对题。寒假多看看数学书，你会找到方法的。相信你会成为陈老师心目中的好学生。三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级熊月莹同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位很听话，踏实，追求上进、尊敬老师的孩子，老师很喜欢你。你的不足就是：回答问题不积极，希望你发扬优点，改正缺点，老师相信你会不断进步的。你聪明活泼，踏实肯学，每次作业都很认真，陈老师真的很喜欢你。但上课有时爱和别人说话，要积极开动脑筋，争取举手大声大胆回答问题，你的成绩会大有进步的，来期和陈老师一起努力好吗？三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级程锋洋同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位天真活泼、乐于上进、踏实肯干、尊敬老师的孩子，你的勤劳聪明让老师喜欢，希望你一如既往的努力前进。你的未来将一片光明。你的缺点就是胆小，回答问题不积极，望来期改正。你是一个聪明好学的孩子，你总是能很好地按时完成老师交给你的学习任务，优点很多。但上课老是爱和同学说话，注意力不集中，上课不主动举手发言，要多举手起来回答问题，锻炼自己的胆量和语言表达能力，好吗？三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级陈鑫同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你很诚实，从不惹是生非，有很多优点。但你最大的缺点就是上课听讲不认真，学习上缺少自觉性，作业也很马虎。老师真诚地希望你能改正这些缺点。你很听话，也很聪明，陈老师很喜欢你，但你学习欠刻苦，回家多复习数学书，把书要记住的知识记住了，你会是一个优秀的学生，寒假多复习，来期和老师一起努力好吗?三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级伍勇同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你是一位很受老师喜欢的孩子，因为你善于接受批评教育，前半期你很让老师担心，后半期你没有辜负老师的期望，进步得特别快。希望你一如既往的努力前进。你的未来将一片光明。你是一个聪明好学同，天真活泼的好学生，上课爱动脑筋，举手发言总是那么大胆。陈老师真的很喜欢你。你的优点很多。但有时发言不举手，改掉这个毛病，你会是班上最优秀的学生。三、其他事项寒假期间，请您带着孩子参加有意义的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务劳动，特别注意强调孩子居家和出行安全，避免因燃放烟花、取暖、乘车外出等活动引发安全事故，避免贪食爆饮引起消化不良，有效防止一切不卫生、不安全事故的发生。寒假期间，请您督促孩子有计划、有步骤地完成一些学习内容，完成老师布置的寒假作业，养成“今日之事今日毕”的良好学习习惯。期待着下期开学时再与家长朋友和可爱的同学再见！二一四年一月十七日开县赵家街道马鞍完全小学学生素质发展报告单蛇驾祥云去，马踏新瑞来。根据2013年秋季期行事历和开教基201347号“关于做好2013年下期期末结束工作的通知”精神，我校于2014年1月18日开始放寒假，下期于2014年2月17日（农历正月十八日）开学行课。根据现代教育理念，科学合理地评价孩子的发展，我们将在未来的学期中，完全采用等级评价的方式通报给您，本期作为过渡，我们把等级评价与分数评价相结合，等级评价采用“优秀、良好、合格、待合格”四个等级，对应分数分别为85分以上，70分以上，60分以上和60分以下。希望得到您的理解与支持。现将您的孩子四年级黄芩同学本期综合素质发展情况报告于后。一、学业成绩（等级）评价学科语文数学思品英语科学音乐美术体育综合实践分数等级二、班主任及任课教师综合评价班主任寄语任课教师（陈中华）寄语你很诚实，从不惹是生非，有很多优点。但你最大的缺点就是上课不爱听讲，