2018广东省天河区高考生物一轮复习专项检测习题110生态系统的结构.docx

生态系统的结构041下图中的圆分别表示：a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是 （ ）答案：A 2（10分）下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题。 （ ）（1）在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是 。（2）请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称： ； ； 。（3）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是 。 （4）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将 。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的 食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链 也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。（5）上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力 ， 容易受到破坏。 答案：（1）细菌 （2）藻类、大米草 食草虫、线虫、海螺 沼蟹、蜘蛛 （3）一龄幼虫 （4）减少 细菌线虫沼蟹（言之有理即给分） 藻类线虫沼蟹 （5）下降 生态平衡（生态系统） 3（18分）水华可因蓝藻爆发所致。科研人员尝试利用某种细菌限制蓝藻数量，相关实验的示意图如下。图中表示实验步骤。 请回答问题:(1)从细胞结构的特点与复杂程度上看，蓝藻属于 _细胞；从生态系统的营养结构上看，蓝藻处于_ ；蓝藻的代谢类型通常是 _。(2)引发水华的蓝藻可产生蓝藻毒素。蓝藻毒素 _（是、不是）蓝藻生长、繁殖所必需的物质。蓝藻毒素对人是一种致癌因子，可使原癌基因_ ，导致正常细胞发生癌变。 (3)图中、通常使用的是、中已培养至_ 期的蓝藻和溶藻细菌。(4)图中实验组在每个培养皿中，如果做三个重复实验，可采取的做法是： _ 。为完善实验设计方案，应增设对照组，可采取的做法是：_ 。(5)蓝藻通常呈蓝绿色，观察实验结果，发现培养皿中出现褪色空斑，说明蓝藻_ 。【答案】(1)原核 第一营养级 自养需氧型(2)不是 从抑制状态变成激活状态 (3)对数(4)在每个培养皿中，选择三个不同位置，各滴加等量菌液在每个培养皿中，选择三个不同位置，各滴加等量的、不含溶藻细菌的溶藻细菌培养液(5)被溶藻细菌裂解（死亡） 【解析】蓝藻（蓝细菌）是原核生物，进行光合作用，是自养需氧生物，在生态系统的成分中属生产者，在营养结构中是处于第一营养级。蓝藻毒素是蓝藻的次级代谢产物，可使蓝藻在生存斗争中处于较有利的地位。原癌基因在正常情况下是处于被抑制状态，当在致癌因子作用下原癌基因被激活，正常细胞分化成为癌细胞。对数期的菌体形态和生理特征稳定，所以微生物培养中，通常选用对数期菌体作为菌种进行培养。题干中已经提示，“在每个培养皿中”“做三个重复实验”，所以只能在一个培养皿中选择三个不同位置，且是重复实验，处理条件是完全相同的。实验组是滴加含溶藻细菌的培养液，那么对照组就滴加不含溶藻细菌的培养液，其他条件均相同（如加的培养液的量、光照、培养的温度等）。由于蓝藻先培养，先形成菌落（绿斑），后加入溶藻细菌的培养液，溶藻细菌分解绿斑里的蓝藻，最终会使蓝藻的菌落（绿斑）褪色成为空斑（蓝藻彻底被裂解死亡）。 4.（9分）回答下列有关生态的问题。（1）下图表示在一个湖泊生态系统中，生物与生物、生物与无机环境的相互关系。请据图中所列关系回答。1）湖泊中浮游植物小鱼大鱼的食物链，属于_关系。2）夏天湖水深处光量减少，而湖表层浮游植物因光增强而增加，属于_关系。 3）湖水矿质营养不足，引起浮游植物数量减少，属于_关系。 4）夏天湖水深处含氧量下降，而湖中分解者活动旺盛，属于_关系。（2）下图表示一个草原生态系统的食物网。1）若狼被捕杀，数量首先会减少的是_，原因是_。2）若美洲狮的食物2/3来自鹿，其余来自浣熊，则一只美洲狮体重每增加3 kg，至少需要消耗青草_kg。 【答案】 （1）1）生物间的相互 2）无机环境对生物的作用和生物对无机环境的反作用 3）无机环境对生物的作用 4）生物对无机环境的反作用 （ ）（2）1）蝗虫 因鹿和蝗虫处于同一个营养级，是食物的竞争者 2）175【解析】应用具体的事例考查生态系统的有关知识。生物与生物之间，生物与无机环境之间存在着相互的作用关系。不同物种之间由于食物、空间、资源等需求基本相同，会发生竞争关系。在各营养级之间的能量传递效率最高为20%，则美洲狮增加3 kg，由草提供的能量至少是225+1125=175 kg。5、稻鸭萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是 A、该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动B、鸭子既是初级消费者，又是次级消费者C、生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D、水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率【答案】C【解析】物质循环和能量流动是生态系统的主要功能，A项正确