四川省泸州高级中学2019届高三生物10月月考习题.docx

四川省泸州高级中学2019届高三生物10月月考试题本卷试题共13页，37题（含选考题）。全卷满分300分。考试时间150分钟注意事项：1、 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上相应位置。2、 选择题的作答：每小题选出后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸上和答题卡的非答题区域均无效。3、 非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸上和答题卡的非答题区域均无效。4、 选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸上和答题卡的非答题区域均无效。5、 考试结束后，请将本试题和答题卡一并上交。可能用到的相对原子质量： H - 1 C - 12 N - 14 O - 16 Ba - 137 Co - 59第卷 共126分一、选择题:本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列与水有关的叙述，错误的是()A同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同B若植物细胞液的浓度较大，则植物的抗干旱和抗盐碱能力较强C结合水是细胞结构的重要组成成分，越冬植物体内结合水的比例会升高D等重量的新鲜圆粒豌豆和新鲜皱粒豌豆中，含水量较多的应该是圆粒豌豆2下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）A 质壁分离复原后的细胞，其细胞液浓度等于外界溶液浓度B 自养需氧型生物的细胞结构不一定含有叶绿体和线粒体C 精细胞、骨髓造血干细胞、B淋巴细胞都有细胞周期D 基因的表达需要酶和ATP，酶和ATP也是基因表达的产物3下列关于细胞生命历程的说法，正确的是（ ）A衰老细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积变小，核膜内折B草履虫细胞中的伸缩泡和两个细胞核，均有利于增加核质比C大肠杆菌和蛙红细胞的细胞分裂过程都没有染色体的变化D放疗、化疗通过抑制癌细胞DNA复制和诱导癌细胞突变成正常细胞，达到治疗的目的4下列有关变异与育种的叙述，正确的是（ ）A同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组B将N基因导入M基因的内部，可实现这两个基因的重新组合C单倍体育种过程中，经常先筛选F1花粉类型，再进行花药离体培养D三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂5从唾液腺细胞中提取全部mRNA，以此为模板合成相应的单链DNA（T-cDNA），利用该T-cDNA与来自同一个体浆细胞中的全部mRNA（J-mRNA）进行分子杂交。下列有关叙述正确的是() AT-cDNA分子中嘌呤碱基与嘧啶碱基数目相等B浆细胞中的J-mRNA与T-cDNA都能进行分子杂交C唾液腺细胞不能分泌抗体是因为缺乏编码抗体的相关基因D能与T-cDNA互补的J-mRNA中含有编码ATP合成酶的mRNA6下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是（ ）A 同一区域内的不同种群不能进行基因交流的原因是存在生殖隔离B环境直接通过对表现型的选择使种群的基因频率发生定向改变C 一个种群中控制生物某一性状的全部基因构成该种群的基因库D捕食者捕食个体数量较多的物种，能为其他物种腾出空间，增加生物多样性29.（8分）我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种（高等植物），该植物细胞的亚显微结构的局部如下图1所示。图2是生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性比较。请据图回答下列问题：（1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为_。（2）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”：_细胞膜（用“”和字母表示）。（3）该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表_。（4）细胞膜是吞噬细胞的系统边界，可控制物质进出细胞。与人工膜相比，生物膜对H20的通透性不同的原因是 ，生物膜对K+、Na+、Cl-的选择透过性及吸收量不同依赖于细胞膜上的 。30.(12分）图甲表示某植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵（呼吸熵指单位时间内进行呼吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值）的实验装置。请分析回答：（1）为测定绿叶中叶绿体中色素的含量，应先提取绿叶中的色素，绿叶中的色素不只一种，分离绿叶中色素的原理是 （2）叶绿体中光合色素吸收的光能，有两方面用途：即用于 （3）据图甲分析，在光照强度为b时，根尖分生区细胞中能够产生ATP的场所有_，此时该植物叶肉细胞的光合速率与呼吸速率的关系是 。（4）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25 下经10 min 观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生了 （“有氧呼吸”或“无氧呼吸”或“有氧呼吸和无氧呼吸同时存在”）生理过程。为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入 。31（9分）下图所示为中心法则及其拓展的图解，请回答下列问题。（1） 赫尔希和蔡斯实验证明了图中的过程有_（填序号）。（2）中心法则反映了遗传物质的 功能。（3）能进行过程的生物可导致癌症，其致癌的机理是：_。（3分）（4）科学家在研究过程时，利用了同位素标记法。现将某雄性动物（染色体2n=20）的DNA分子的双链全部用32P标记，然后置于不含32P的培养液中培养，经过连续两次细胞分裂后产生四个子细胞，问第二次有丝分裂的中期，有 条染色体被32P标记。32（10分）某种鸟类羽毛的颜色受两对独立遗传的等位基因（E、e与F、f）决定。其羽毛中的黑色素的形成由等位基因E、e控制，色素的分布由另一对等位基因F、f控制，其基因型与表现型的对应关系如下表。请回答下列问题：表现型纯黑纯灰纯白黑色斑点灰色斑点基因型EEffEeffee_EEF_EeF_（1）鸟类羽毛的颜色与基因的关系并不是一一对应，而是 （2）一基因型为EeFf的雌鸟与一基因型为eeff的雄鸟交配，F1的表现型及比例为：_。让F1中的灰色斑点雄鸟与纯白雌鸟交配产生F2，F2的纯白鸟中，杂合子所占的比例为_。（3）欲鉴定一黑色斑点雄鸟的基因型，让其与多只纯黑的雌鸟进行交配，请预期实验及结果并写出相应的结论：_；_。37.（选修1生物：生物技术实践）（15分）请回答与大肠杆菌纯化培养有关的问题：（1）制备培养基：配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行 ，培养基在接种前要进行 灭菌。（2）纯化大肠杆菌通过接种环在琼脂固体培养基的表面进行连续划线操作，将聚集的菌种逐步分散到培养基的表面，在数次划线后培养，可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体，这种方法称为 。用该方法纯化样本菌落时是否需要设置对照组？为什么？ 。（3）讨论分析纯化大肠杆菌时， （填“可”或“不可”）用加入抗生素的方法防止杂菌感染。用该方法分离大肠杆菌时，从第二次划线操作起，每次总是要从上一次划线的末端开始划线，并划线数次，其原因是 。（4）保藏菌种时，可采取_的方法进行长期保存。泸州高中2016级第5期第10月考试生物答案123456ABCADC二、非选择题（54分）29（8分）（1）核孔（1分） （2）BCMGN （2分） （3）胞间连丝（1分） （4）生物膜上存在有协助水分过膜的蛋白质（或者水分子过膜的方式除了自由扩散，还存在协助扩散）（2分） （5）载体蛋白的种类和数量（2分）30（10分）（1）不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。（2分） （2）水的光解和ATP的合成 （2分） （3）线粒体、细胞质基质（1分） 呼吸速率是光合速率的2倍（2分）（4）有氧呼吸（1分） 煮沸杀死的小麦种子、清水（2分）31（11分）（1）（2）传递和表达（2分）（3）逆转录形成的DNA插入到染色体上，引起原癌基因和抑癌基因的突变（3分）（4）20（20分）32（10分）纯灰：纯白：灰色斑点=1:2:1（2分） 1/2（2分）如果子代全为黑色斑点鸟，则该黑色斑点