教案：苏教版小学语文一年级下册全册练习.doc

.识字1 一、照样子写字,注意偏旁“木”的不同写法。柳 树 桃 花 梨 花 杏 花 二、看拼音，写词语。chn y nn y b l zi xn hu li sh to zi qn co 三、比一比，再组词。草( ) 杏( ) 布 ( ) 早( ) 古( ) 友 ( )四、选字填空。 牙 芽1、春天到了，柳树发（ ）了。2、小朋友要保护（ ）齿（ch）。 不 布3、我看见一只（ ）谷鸟在空中飞过。4、我们（ ）能摘（zhi）公园里的花。五、找一找，连一连。美丽（mi l） 的 小草 春风 飞绿色（l s） 的 桃花 杏花 吹（chu）粉红（fn hn）的 春天 燕子 开六、想一想，把句子写完整，再读一读。（用课文中的词）春天来了， 轻轻（qnqn） 地 吹（chu）， 沙沙地下， 绿（l）了， 开了， 飞回（hu）来了。七、读读背背。咏柳 （唐）贺知章b y zhunchn chu lsto碧 玉妆 成一树高，万条垂下绿丝绦。xshici sjin不知细叶 谁 裁 出，二月春风似 剪 刀。 识字2一、照样子，找朋友。qi bn pi qin sh dn ln 排 射 球 登 篮 饼 铅二、看拼音，写词语。jnzu bio qin tioo din j shuz yunfn yu y bio din 三、写出本课生字中带有下列偏旁的字，再组词。立 （ ） 亠 （ ）氵 （ ） 足 （ ）四、把搭配合适的词语用线连起来。（t） 踢 铁饼（d） 打 足球（zh） 掷 篮球（tu） 投 标枪五、写反义词。近（jn）（ ） 矮（i） （ ）六、把句子补充完整，再读一读。1、我最喜欢（ ）的体育 运 动是（ ）。2、啊，运动 会可 真（ ）！3、下课了，小朋 友们飞 奔 到操场上踢（ ）。七、我会猜。 一根横竿 挡住道，鹰展 翅凌 空跃。 打一体育运动项目（ ）八、学会积累。成语话“高”： 高朋满座 高人一等 高抬贵手 高瞻远瞩 高山景行 高谈阔论家长签字：识字3一、我会写。二、我会连。 shi zhu yan chuan yan 石 舟 竹 燕 川三、看拼音，写词语。yn zi hchun qun shu xio zhu( ) ( )( )( ) sh tou zh zi b hu shn me( ) ( )( )( ) 四、写出本课生字中带有下列偏旁的字，再组词。亻（ ）( ) 门 ( )( )灬 ( )( ) 五、按课文填空。绿蜡笔,画( ) ，蓝蜡笔,画( )，青蜡笔,画( ) ，黑蜡笔，( )画 。要问我们( ) ？画我祖国 。六、美文天地。大地是花 朵的妈妈，天 空是 星星 的妈妈，祖 国是我们的妈妈。我们爱妈妈，我们爱祖国。家长签字： 识字4一、选字填空。池 地 他 驰奔（ ）田（ ）（ ）塘 你我（ ）二、看拼音，写词语。bn ch chtn ynxi cn zhun（ ）（ ）（ ）（ ）qin l tin d xnrn y xi（ ）（ ）（ ）（ ） 三、照样子，填写句子。例：江水和河水都流进海洋里。（1）（ ）和（ ）都是水果。（2）（ ）和（ ）都是（ ）。四、根据课文内容填空，并写出这个字谜的谜底。有（ ）能（ ） 千里，有（ ） 能（ ） 庄稼，有（ ） 不是( ) ，有( ) 能养( ) 虾。 打一字：（ ）五、猜一猜。空中一只鸟，老是跟你跑。长长线牵牢，跟你来赛跑。风来飞得高，雨来往下掉。 谜底：（ ）六、听家长读故事，再想一想。小骆驼大萝卜，一大箩， 路上走来小骆驼：大伙一起用力拖。 “别再拖，别再拖，拖呀拖，汗水落， 再拖箩筐就要破！”拖得累了坐一坐。 小骆驼，驮萝卜，坐一坐，再来拖。 他说干活最快活！你喜欢小骆驼吗？为什么？练习一一、看拼音，写词语 chn p xio shn zi jin zhn d （ ）（ ） （ ）（ ） wi min chn ji yn fn m kui（ ） （ ）（ ）（ ）二、比一比，再组词笔（ ）节（ ）声（ ）在（ ）笑（ ）布（ ）生（ ）再（ ）三、把下面部首相同的字写到一起。 笔 迎 节 远 芽 块 笑 地 四、按课文内容填1、春笋（ ）泥土，掀翻（ ） ，一个一个从（ ） 冒 。2、春笋（ ） 着 ，在阳光（ ） ，在（ ） 里长。 ，一节，又一节。向上，（ ）向上，( )。五、读一读，连一连春笋 像一个大火球白云 像雪白的棉花太阳 像嫩生生的娃娃家长签字 ：练习一、hiyn lujn sn b po b( ) ( )( ) ( ) fi yu shu jio jin h y din( )( )( )( ) 三、在正确的读音后面打散(sn shn) 睡（shu su） 落(lu lu)跃（ye yu） 进 (jn jn) 洋(yn yn)四、数笔画，再填空“觉”共有（ ）画，第九画是（ ），部首是（ ）。“步”共有（ ）画，第七画是（ ），部首是（ ）。“散”共有（ ）画，第十画是（ ），部首是（ ）。“进”共有（ ）画，第一画是（ ）。五、比一比，组词 进（ ） 洋（ ） 跃（ ） 散（ ） 尽（ ） 海（ ） 跳（ ） 放（ ）六、按课文内容填空，再想一想1、雨点( ) 池塘里，在池塘( ) 睡 。2、雨点 ( ) 小溪里，在小溪里( ) 。3、雨点( ) 里，在江河里奔( ) 。雨点还会落在哪儿呢？在那儿干什么？雨点落进( ), 雨点落进( ) , 1.春笋 一、连一连，雨点该落在哪儿 二、看拼音，写词语 chn p xio shn zi jin zhn d wi min chn ji yn fn m kui 三、比一比，再组词笔（ ） 节（ ） 声（ ） 在（ ）笑（ ） 布（ ） 生（ ） 再（ ）四、把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 地 五、按课文内容填1.春笋泥土，掀翻，一个一个从冒。2.春笋着，在阳光，在里长。，一节，又一节。向上，向上，。六、读一读，连一连春笋 像一个大火球白云 像雪白的棉花太阳 像嫩生生的娃娃 2.雨点一、照样子写一写，注意在田字格中的位置二、看拼音，写词语hi yn lu jn sn b po b fi yu shu jio jin h y din 三、在正确的读音后面打散(sn shn) 睡（shu su） 落(lu lu)跃（ye yu） 进 (jn jn) 洋(yn yn)四、数笔画，再填空“觉”共有（ ）画，第九画是（ ），部首是（ ）。“步”共有（ ）画，第七画是（ ），部首是（ ）。“散”共有（ ）画，第十画是（ ），部首是（ ）。“进”共有（ ）画，第一画是（ ）。五、比一比，组词进（ ） 洋（ ） 跃（ ） 散（ ） （ ） 海（ ） 跳（ ） 放（ ）六、按课文内容填空，再想一想1.雨点池塘里，在池塘睡。2.雨点小溪里，在小溪里。3.雨点里，在江河里奔。雨点还会落在哪儿呢？在那儿干什么？雨点落进 ， 。雨点落进 ， 。七、读一读，猜一猜 太阳送我到天上，风伯送我去四方。 可怜我满头大汗，才能够重回家乡。 3.小池塘 一、拼音宝宝家了（将拼音和相应的字连起来）l xin zhn lin yn wi 二、看拼音，写词语ji jie b ln chu q ti yn hu hn fn b h bin y zh 三、连一连，组成一个新字写下来，在组词 四、按课文内容填空1.倒映在，像一群白鹅。倒映在池塘里，像鲜球。倒映在池塘里，像弯弯的小船。星星倒映在，像闪亮的珍珠。2.轻轻一，就醒来了。五、读一读，连一连鲜红的 小池塘 长长的 世界明亮的 珍珠 弯弯的 睫毛闪亮的 气球 五彩的 小船 4.春到梅花山 一、花儿属于哪个花盆，快来连一连 二、看拼音，写词语xi xi hun l jn tu f y hn q ypin i zhe sn f 三、比一比，再组词欢（ ） 进（ ） 发（ ） 片（ ）吹（ ） 尽（ ） 友（ ） 节（ ）四、小树结果（写出带有下面偏旁的字） 五、按课文内容填空1.满山的梅花就。盛开的梅花，你着我，我挨着你，像蓝天下的彩云。2.喜爱报春的梅花，一到，梅花山成了。5.草原的早晨 一、认一认，读一读早晨 醒来了 跨上 羊儿 黎明 铺满响亮 宁静 追赶 回荡 骏马 蹦跳二、读拼音，写词语co yun nn jn yn er d mn w bin m mn yun ch d dn 三、比一比，再组词放（ ） 处（ ） 明（ ） 原（ ）牧（ ） 外（ ） 民（ ） 泉（ ）四、把词语搭配好，用线连起来，再读一读弟弟 在蓝天上 钓鱼马儿 在阳光下 种庄稼飞机 在小河边 开放农夫 在草原上 奔跑花儿 在田地里 飞翔四、选字填空在 再（ ）见 现（ ） 正（ ） （ ）写一次声 生（ ）音 （ ）活 （ ）气 雷（ ）五、按课文内容填空1.响亮的鞭声了黎明的静。2.一只只涌出了圈，蹦跳着的。3.跨上骏马，追赶那的群。六、读一读，背一背 敕(ch)勒(l)歌敕勒川，阴山下。天似穹(qin)庐(l)，笼(ln)盖(i)四野(y)。 天苍(cn)苍，野茫(mn)茫，风吹草低(d)现(xin)牛羊。 练习2 一、 看拼音，写词语chn p xio shn sn b yun ch sh kui m mn xi xi bn po w bin co yun tio yu hn q 二、写出带有下列偏旁的字 ( ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、比一比，再组词步（ ） 外（ ） 欢（ ） 散（ ）布（ ） 处（ ） 吹（ ） 放（ ）四、按课文内容填空1.雨点在小溪里，在海洋里。2.，一群群像朵朵在飘动，蓝天下回荡着的歌声。3.倒映在里，像弯弯的小船。4.之计在于晨，一年之计于。五、春天来了，春天多美啊！先把你想到的描写春天的成语写下来，再把你找到的春天写下来。（不会写的字用拼音代替） 苏教版一年级语文下册第三单元练习一、看图，选择合适的音节抄写在四线格里。（4分）m y sh hu m u y s hu shn sh si po sn sh shi po 二、看拼音，写词语。（12分）lin x t wn cn ji hi jn t bi j c sn sh hu db bo tu zh lin u q 三、看图填空。（8分）一（ ）鱼 一（ ）树 一（ ）山 一（ ）姑娘一（ ）鲜花 一（ ）小兔 一（ ）牛 一（ ）马四、照样子写一写。（15分）1、厶（参 台） 冖（ ） 八（ ） 囗（ ）2、洒水车 救护车 伯伯 爷爷 松树 柏树 3、（采）蘑菇 （ ）跑步 （ ）比赛 （ ）鲜花4、反义词。jn jin多少 紧（ ） 回（ ） 减（ ）五、给带点字换个词意思不变。（4分）1、小红特别爱看书。 （ ）2、清晨，方方在跑步。 （ ）3、赛场周围挤满了人。 （ ）4、那个骑手技艺高超。 （ ）六、选一选，填一填。（9分）1 d de小兔跑得（ ）飞快，是第一名，他很得（ ）意。2阳 洋 zho nun （ ）光照在身上暖（ ）（ ）的。3参加 加入我（ ）了写字比赛。小东已经（ ）了少先队。4练习学习我每天都（ ）跳远。小朋友们正在认真地（ ）新课文。七、把句子补充完整并加上标点。（8分）1、 用来 2、今天， 3、你在练习 4、 远呀八、连词成句。（4分）1、山下 散步 在 羊儿 许多 有 xn q du2、人们 观看 星 期天 都去 比赛 九、按课文内容填空。（16分）1、 ， 义。2、 ， 比你 。你能看得 ，那是 把你 起来的呀！3、兔妈妈 采蘑菇，临走时嘱咐 要 。十、阅读短文，完成练习。（12分） qio ln 在公园里，有一朵玉兰花，正在悄悄地开放。百灵鸟落在她的shn pn zumi ji ysi身 旁：“啊，你是最 美的了，洁白的玉兰姑娘！”玉兰不好意思s ci fnxin qn i地说：“不，太阳公公给了我色彩，雨点儿给了我芳 香，亲 爱rn yn yn wi xio n 的土壤妈妈给了我充足的营 养，我才能微 笑开放。比我更美的yn i应 该是她们太阳、雨点和土壤。”1、这段话写的是 和 的对话。2、从她们的对话中，我知道了太阳公公给了玉兰花 ，雨点儿给了玉兰花 ，土壤妈妈给了玉兰花 。3、填上合适的词。一（ ）玉兰花 一（ ）百灵鸟 一（ ）太阳（ ）的玉兰花 （ ）的百灵鸟 （ ）的太阳4、玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和土壤？ 十一、看图写话。（8分）小朋友，仔细看图，图中有哪些小动物？他们来到了什么地方？会发生什么故事呢？请展开想象写一写。 苏教版一年级语文下册第四单元练习一、给带点的字选择正确的读音，用“”画出。（6分）吭声（kn kn）领导（ln ln） 经常(jn jn)一盆水(pn pn)资料(zh z)操心(co cho)二、读拼音，写词语。（20分） sh n k y hu jn tin m qn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zn me ch fn ti tu xu shn hn sho( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、比一比再组词。（8分）现（ ）近（ ）好ho（）发f（ ）玩（ ）进（ ） ho（ ） f（ ）四、造句。（6分）一边一边 先再 五、填合适的词。（4+3+3分） bi1、一（ ）井，一（ ）电脑，一（ ）白发，一（ ）石碑2、从小到大，从（ ）到（ ），从（ ）到（ ），从（ ）到（ ）3、熟记成语，把合适的成语的序号写在（ ）中。 骨肉之情 痛痒相关 情深似海 恩重如山李家和王家（ ），亲如一家人。我和妈妈有（ ），不能分开。老师对小李（ ），小李一生也报答不完。六、按课文内容填空。（30分）1、奶奶 着说：“这白发，一半是 ，一半 。”2、乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着： 挖井人，时刻想念 席。3、 ，写毛笔字是 的主要 。先生要 先用纸蒙着字帖描，等练熟了， 照着字帖写。写得好的字，先生就 上面画个红圈圈。每次写字， 爷爷都能按先生的 去做，所以，他得的红圈圈最多。读上面这段话，先生的要求是什么？用“ ”画出来。邓小平爷爷为什么能得到那么多红圈圈？用“”画出来。七、读一读，做一做。（2+8+2分）小兔过生日六月二日是小兔的生日，许多小动物都来向他祝贺。小狗送骨头，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。1、这段话有（ ）句。2、 、 、 和 来祝小兔生日快乐。3、看着朋友们送来的生日礼物，小兔会说：“ 。“八、写一写。（4+4分） f1、三八妇女节那天，我对 说：“ 。“ qin hpn2、我把小明的铅笔盒碰到地上了，我对 说：“ 。”苏教版一年级语文下册第五单元练习识字5mizixuliyxitin一、我能读拼音，写词语。qnwtozizhliohhu 二、我能把音节补充完整。 k hu m l t f 蝈 蝈 葵 花 茉 莉 台 风三、我能写出带有下面偏旁的字，再组词。氵虫木 四、我会读儿歌，还会写呢？夏天真热闹 ， ， ， ； ， ， ， ； ！ 。夏天还有哪些小动物在活动呢？照样子，说一说。 ， ， 。识字 6丁奶牵星一、我会把字写漂亮。扇织女斗 二、我能照样子，让字开花。三、我能给下面的字加一部分组成新字，再组词。生 乃 一 羽 只 大 识字 7一、看我的字写得多漂亮。黄条群众变单丝成 二、我能在带点字正确的读音下画“”。森林（sn sn） 独木（d d） 跟从（zhn cn）丝线（xin xi） 黄土（hn hun） 树木（sh s）三、我能比一比，再组词。全 （ ） 从 （ ） 单 （ ） 群 （ ）金 （ ） 众 （ ） 早 （ ） 鲜 （ ）四、我能按课文内容填空。1、二人（ ），三人（ ）。（ ）（ ）一条心，黄土（ ） （ ）（ ）。2、二木（ ），三木（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）线，独（ ） （ ）（ ）（ ）。识字 8shiqnzuqnjiynjinjnyn一、我能读拼音，写词语。 shqinqntinzhuchnjibi二、我能照样子连一连。三、我能选字填空。 眼（ ） （ ）洁 （ ）天 事（ ） （ ）草 （ ）假苏教版一年级语文下册第六单元练习一、看拼音写词语。（20分）lin mn mi l mn d hn ji fi chn( )( )( )( )( )sh ji ju xn qn zh nin j y dn( )( )( )( )( )二、照样子，把前后的词搭配起来。（7分）雪白的 草地 一朵 清水乌黑的 大海 一棵 小鸟碧绿的 棉(min)花 一盆 红花蓝蓝的 眼睛 一只 大树三、把下面的字搭配成词写在（ ）里。（12分）天 鲜 找 定 满 到 花 决 久 运 很 座（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）四、在句子中写出和带点字意思相反的字。（4分）1、我们对别人要有（ ）心，不能有假（ji）意。2、我们不但要看到自己的（ ）处，也要看到自己的短（dun）处。五、填空。1、写上表示动作的词。（8分）（ ）蚊虫 （ ）星星 （ ）生字 （ ）树苗2、写出合适的词。（7分）（ ）的小鸡，（ ）的洞眼，（ ）的羽毛一（ ）春雷，一（ ）高山，一（ ）扇子，一（ ）小河3、选词填写。（5分）完全、完成你说的话（ ）不对。我能按（n）时（ ）作业。做、坐、座自己能（ ）的事情自己（ ）。请大家（）好。我在汽车上给老奶奶让（ ）。六、读句子，并用加点的词写一句话。（6分）1我家有一只小白兔，红红的眼睛，像红宝石，非常可爱。 2弟弟最喜欢玩“捉鱼”这个游戏了。 七、根据课文和自己的理解填空。（10分）1、我打开笼子放小鸟，是因为 。2、小动物们来到小熊住的小岛，那是因为 。3、足球来自 。现在，踢足球已经成为 上最流行的 。八、读读句子，按要求填写。（每空2分）姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。这只可爱的小鸟身上有（ ）种颜色，一种是（ ），一种是（ ）。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。1、这一段有（ ）句话。2、用“ ”画出“我”的想法。3、“焦急”的意思就是 。九、写一写。（9分）“这儿真好！”联系你的生活，想想，你的身边有什么地方，好在哪里？是景色美，还是很好玩？用几句话写下来。 苏教版一年级语文下册第七单元练习1、 看拼音写词语。tn xu hu bn nn min hn ln shn w( ) ( ) ( ) ( ) ( )mi yu u dn xn k lin shi z yu( ) ( ) ( ) ( 食 ) ( ) 二、用“ ”给下列字选择合适的读音。箩（lu nu）筐 悯(mn mng)农 乘(chn chn)凉寒冷(lng ln ) 娘(ning ling)食 辛(xn xng )苦三、 写出下列字的笔顺。伙就 粮万农3、 按要求填写。1、把词语填写完整。人（ ）远虑 （ ）浅入深 自（ ）自（ ）必（ ）近忧 温（ ）（ ）新 又（ ）（ ）饿2、找出上面词中的四组反义词，抄下来。（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）4、 写上合适的词。 一（ ）朋友 一（ ）红花 一（ ）伞 一（ ）假山一（ ）石头 一（ ）大鱼 一（ ）大米 一（ ）课5、 比一比，再组词。心（ ）火（ ）呼（ ）把（ ）伴（ ）辛（ ）伙（ ）乎（ ）巴（）半（）种zhn( ) 着zhe（ ） 发f（