



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Lesson 15Tall or Short.根据课文内容,完成下面表格单词1.米_2.小量;少量_3.倚着,靠着;反对,违反_4.尾部;尾巴_ 5.在上面_6.地面_ 7.flat_短语1.a bit_ 2.stand against/upon_句型1.“你多高?”“我身高1.65米。”_ _ are you? I am 1.65 _ _2.她有点儿矮。Shes _ _ _3.他身高3.1米吗?_ _ 3.1 metres tall?4.靠着墙站起来。_ up _ the wall.5.平稳地站在地面上!Stand _ _ the_!.单项选择()1.I _ happy when I am with my family.Ahear BfeelCsmell Dtalk()2._ is she?She is 1.53 metres tall.AHow tall BHow longCHow many DHow old()3.Tom is young(年纪小的). But he is very _Ahigh BshortCtall Dlong()4.Is your mother short or tall?_AShes tall BShes a tall womanCYes, she is DYes, she is short()5.We cant stand _ the door on the bus.Ain Bat Cfrom Dagainst.连词成句1tall, how, your, is, mother_?2shoes, big, are, these, bit, a_.3metres, the, is, boy, tall, 1.8_.4is, against, he, door, standing, the _.5woman, at, tall, look, that_.根据短文内容及首字母或所给词提示完成短文This is my friend.1._ (he) name is Jimmy. Shirts 2._ his favourite clothes. He is 1.78 3._ (metre) tall. But I am 4.s_. I am only 1.55 m. 5.H_ tall are you? Can you tell me?.阅读理解I have a new friend in my school. She is a girl. Her name is Jenny. She has long blond hair, two big blue eyes and two long legs. She is 1.65 metres tall. She is happy in the school. On Monday morning, her right hand hurts. Now she writes with her left hand.()1.My new friend is a _Aboy BgirlCteacher Dcat()2.What colour is Jennys hair?AIts blue. BIts red.CIts black. DIts blond.()3.How tall is Jenny?AShe is happy.BShe is 1.65 metres tall.CShe is fine.D1.5 metres.()4.How does Jenny feel in the school?AHappy. BSad.CWarm. DSick.()5.Whats the matter with Jenny?AHer left leg hurts.BHer right hand hurts.CHer toe hurts.DHer left hand hurts.教师详解详析.单词: 1.metre2.bit3.against4tail5.upon6.ground7水平地短语: 1.有点儿;稍微2.靠着站句型: 1.How tall; metres tall2a bit short3.Is he 4Stand; against 5flat upon; ground.15BACAD.1.How tall is your mother2These shoes are a bit big3The boy is 1.8 metres
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030工业无人机应用场景拓展与政策红利分析研究报告
- 灭火器安全生产培训课件
- 2025-2030工业废水零排放技术成本效益分析与标杆案例研究报告
- 2025-2030工业大数据采集标准化困境及边缘计算部署策略分析报告
- 2025-2030工业大数据平台数据治理成熟度模型与制造企业数字化转型报告
- 2025-2030工业大数据分析平台核心功能与行业应用价值评估报告
- 2025-2030工业大数据分析平台应用价值与商业模式探索报告
- 2.2 化学平衡 第四课时 化学平衡图像 基础练习 【新教材】人教版2019高中化学选择性必修一含答案
- 学生不退学申请书
- 海事权执行申请书
- 临时起搏器植入术后护理(心血管内科)
- 有机化学饱和烃课件
- GB/T 30707-2014精细陶瓷涂层结合力试验方法划痕法
- GB/T 26536-2011竹条
- 公司付款委托书 模板
- 全屋定制基础知识培训课件
- 设备安装施工方案
- 危险化学品作业场所安全、危险象形图、方向辅助标志、警戒线、警示语句、图形标志尺寸、基本形式
- 可测试性设计DFT课件
- 排污许可证管理培训
- 高中生物必修一知识点清单
评论
0/150
提交评论