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文档简介
城北小学教职工综合考核方案(讨论稿)根据新干县公办学校教职工综合考评方案,结合我校实际,参照兄弟学校做法,特制订我校教职工综合考核方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以师德师风建设为核心,以提高教学质量为目标,解放思想、实事求是,全面贯彻党的教育方针,尊重劳动、尊重创造,充分调动广大教职工的积极性和创造性,促进学校各项工作上新台阶。二、考核对象全校正式在职教职工(含经组织同意,借调到外单位及参军、离岗创业、内退、病休等教职工)。三、考核原则1、公平、公正、公开的原则。2、注重实绩的原则。3、全面客观的原则。四、考核领导小组组 长:副组长:成 员:五、考核内容教职工考核内容包括德、能勤、绩四个方面。实行百分制量化计分,考核满分为110分,其中:德15分,能28分,勤15分,绩42分,附加10分。(一)德(15分)(1)工作时间打扑克、麻将、玩棋或上网玩游戏、网购、炒股、聊天及做与教学无关的事等,每次扣0.5分,(学校组织的除外)认真做好值日工作,值日校委、教师迟到、早退每次扣0.1分。(2)不服从学校和各处室(包括教研组、年级组)分工,每次扣0.1分。(3)体罚或变体罚学生,不经学校允许擅自向学生乱收费或推销教辅资料,乱办班,举报到学校或上级主管部门,经查实,评优评模一票否决并每项每次扣考核分2分。(4)不落实安全措施,疏于管理,玩忽职守,造成安全事故的每次酌情扣1至15分。(5)考核对象受到经校委会研究决定在教师会上通报批评者,每次扣1分;受到县级及以上文字通报批评者,每次扣2分。扣完本大项分为止。(6)考核对象受到党内警告、行政警告处分者,每次扣5分,扣完本大项人分为止。(7)考核对象受到行政记过、党内严重警告及其以上处分者,本大项得0分。(8)实行师德师风“一票否决”制,该项得0分的,一年内不能评模评优,不能晋升职称、工资。(二)能(28分)主要从教学能力、教研能力、综合协调能力、工作量、个人竞赛、辅导学生、学历、教龄等方面进行考核。1、完成教学工作能力(3.5分)(1)按时按量备课、批改作业1分。每少备1节课、少写一次教学反思、少批改一次作业分别扣0.1分,扣完1分为止。(2)按时按量摘录政治笔记、业务笔记、听课笔记1分。政治笔记少于1万字扣0.4分,业务笔记少2万字扣0.4分,少听课一节扣0.1分。扣完1分为止。(3)未按时完成教学计划、工作总结扣0.2分。(4)未按时完成学校分配的临时性工作,每次扣0.1分,扣完0.4分为止。(5)积极参加“百校千课活动”,每位教师每学年必须上好学校安排的公开课,未好上者扣0.3分。2、工作量(10分)完成学校分配的工作量可得8分,完成学校分配的其他任务2分,未完成学校交给的临时性工作任务每次扣0.5分(扣完2分为止)。3、任职(1.8分)学校担任职务者,按如下标准计分:担任职务分值备 注校级领导正职1.8含党支部书记副职1.3含党支部副书记中层干部正职0.9含团委(支部)书记、工会副主席、妇委主任、少先大队辅导员副职0.4含团委(支部)副书记、妇委副主任、女工(主任)组长、主持工作的副职按正职计分,兼任了多个职务者按最高1个职务计分。正常退居二线人员按退居前职务计分。4、班主任(0.25分)副班主任(0.15分)教研组长、年级组长(0.1分)担任班主任可累计加分,其它多个职务只能按最高一个职务计分。5、学历(1.5分)指上级教育行政主管部门承认的学历,毕业证书为依据。小学教师获中师学历计0.9分,获大专学历计1.2分,获本科学历计1.5分。若未取得相应层次规定学历,但取相应层次及以上教师资格证者计0.4分。6、教龄(4.5分)每周年计0.15分,计满4.5分为止,超过30周年以上的教龄按附加分的相关规定计分。7、业务竞赛奖、指导教师奖(4.8分)(1)教师业务竞赛奖、其他业务竞赛奖教师业务竞赛奖分为课堂教学竞赛(含优质课竞赛)奖和其他业务竞赛奖(如说课、课件制作、教学技能竞赛、书法美术竞赛等)。经学校同意,教师本人参加县级及以上教育行政主管部门(含其下属业务部门)或学校主办的课堂教学竞赛(含优质课竞赛)获奖者按以下标准计分;参加其他业务竞赛获奖者按以下标准的1/3计分。奖级分值级别一等奖二等奖三等奖国家级21.81.6省级1.61.41.2市级1.2.10.8县级0.80.60.4片区级0.40.20.1校级0.10.080.06(2)学科竞赛指导教师奖经学校同意,教师指导学生参加教育行政主管部门(含其下属业务部门)或学校主办的省课程安排中的学科竞赛(含艺术节),其指导教师奖按同级别课堂教学竞赛奖的1/2计分。(3)体育竞赛指导教练奖经学校同意,学生参加县级及以上政府、教育行政主管部门举办的运动会,获单项第1名、第2-3名、第4-6名的,其指导教练分别按同级别其他业务竞赛奖的一、二、三等奖计分;破县、市、省、国家记录的,其指导教练按同级别其他业务竞赛奖的一等奖计分。(4)其他竞赛指导教师奖经学校同意,教师指导学生参加县级及以上党政部门、教育行政主管部门(含其下属业务部门)主办的省课程安排中的学科以外的其它竞赛,其指导教师奖按同级别课堂教学竞赛奖的1/5计分。(5)同一教师既获课堂教学竞赛奖又获其他业务竞赛奖可分别计分。(6)同一教师参加同一次逐级选拔的课堂教学竞赛或同一次逐级选拔的其他业务竞赛获多级多个奖的,按最高获奖级别计一次分。(7)同一教师获多次不同的课堂教学竞赛奖或多次不同的其他业务竞赛奖,按获奖级别高低顺序,其最高级别的一次按上述相关标准计分,其他次按附加分相关规定计分。(8)同一教师指导多名学生参加同一次同一级别的学科竞赛获多个指导教师奖(如多个一等奖、多个二等奖、多个三等奖或既有一等奖又有二等奖或三等奖的指导教师奖),按获奖层次高低顺序,其最高层次的一个按上述相关标准计分,其他个指导教师奖按附加分相关规定计分。(9)同一教师指导多名学生参加同一次同一级别的体育竞赛或其他竞赛获多个指导教师奖,按其中最高级别指导教师奖计一次分。(10)同一教师指导学生参加同一次逐级选拔的学科竞赛(含体育竞赛和其他竞赛)获多级多个指导教师奖,按其中最高级别指导教师奖计分。(11)同一教师指导学生参加多次竞赛获多次指导教师奖(含体育竞赛指导教练奖和其他竞赛指导教师奖),按获奖级别高低顺序,其最高级别的一次按上述相关标准计分,其他次按附加分相关规定计分。(12)如属教师(教练)多人指导学生获奖或教师多人组队参加业务竞赛获奖,则计平均分。(13)各种报刊、杂志社、群众团体、民间组织举办的各种竞赛均不予计分。优胜奖、鼓励奖的指导教师(教练)奖和业务竞赛的优胜奖、鼓励奖不计分。未经学校同意参加的竞赛获奖不计分。8、论文发表、论文获奖、新闻报道(2分)(1)论文发表教师本人撰写发表在有正规刊号(CN、ISSN)和邮发代号及吉安教育等教育类刊物上的教育教学论文,凭登载的刊物,按省级及以上1分、市级0.4分计分。属多人合作的,第一作者计2/3分,其他作者均分另1/3分。发表在无正规刊号(CN、ISSN)和邮发代号的报刊杂志上的不计分。发表在无国家、省级出版部门批准的增刊许可证号的增刊上的不计分。发表在职称评定中列入黑名单报刊杂志上的不计分。 (2)论文获奖奖级分值级别一等奖二等奖三等奖国家级0.50.400.3省级0.30.20.1市级0.1不计分不计分同一教师有多篇论文获奖,只计其中一次最高分。各种报刊、杂志社、群众团体、民间组织举办的各种论文竞赛均不计分。(3)新闻报道教师撰写教育类新闻报道被县级及以上报刊、杂志、广播电台、电视台采用的,凭登载的刊物和稿费通知单(或原稿),按如下标准计分:国家级0.5分、省级0.4分、市级0.2分、县级0.05分。同一教师有多篇新闻报道只计其中一次最高分。(4)同一教师既有论文发表又有论文获奖可分别计分。(5)同一教师有多篇论文发表,按发表论文的级别高低顺序,其最高级别的一篇按上述标准计分,其他篇按附加分相关规定计分。(三)勤(15分)1、凡有较强的敬业精神、踏实的工作作风、认真的工作态度、积极参加政治业务学习、出勤不超过学校规定者可得15分。2、升旗、集会(含例会、各种教研活动、及其他应该参加的会议)缺席者每次扣0.1分,迟到每次扣0.05分。3、每学期请事假不超过4天(含4天),4天以上每多请一天扣0.2分,扣完15分为止,(考勤计算方法按考勤制度执行)4、旷课一节扣0.5分,上课迟到、早退每次扣0.1分,坐班缺席每节扣0.1分。(四)绩(42分)1、考评分(39分)(1)学校期末考试A.每学期期末考试各学科按平均成绩计分,凡达到各年级各学科平均分得36分,每高1分加1分,但总分不超过39分。语文低1.5分,数学(含一年级语文、英语)低2分,品与社、科学低1分不扣考核分,再每低1分扣0.5分,但总分不低于33分。B.无比较科目的教师,得全校教师成绩的平均分。(2)毕业班统考总平均分达到片区第一名每位课任教师另加0.5分,总平均分达到片区第二名每课任教师另加0.25分,总平均分达到片区倒数第一名每课任教师另扣0.1分。如学期末局抽考某年级某学科平均分达片区第一名该年级该科任教教师另加0.3分,平均分达片区第二名该年级该科任教教师另加0.25分。平均分为片区倒数第一名则扣除该年级该科任教教师0.1分。(3)任教同年级同学科的多个班合起来计算平均分,任教同年级或不同年级的几个学科,按学科所占分值比例计算考核分。2、获奖计分(3分)(1)综合奖经组织推荐,教师本人获得学校和县级及以上党政部门、教育行政主管部门表彰,按如下标准计分:级别分值类别国家级省级市级县级乡镇校级劳动模范、五一奖章、先进工作者、(教育工作者)、优秀(模范)教师(校长)、十佳教师(校长)、优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任、师德标兵32.7210.3(2)单项奖分为:一类单项奖和二类单项奖。一类单项奖:经组织推荐,获得学校、乡镇和县级以上党政部门(含工、青、妇等)、教育行政主管部门或其下属业务部门,根据一年及以上的工作情况评选表彰的教师如:优秀党员(党务工作者、少先队辅导员、教导主任、政工主任、总务主任、教研员、团员、团干、妇女干部、工会干部、体育教练员、通讯报道员、专业技术人才)、三八红旗手、青年岗位能手、建功立业标兵、职称(两基、普九、学籍管理、财务、统计、后勤、安全、计划生育)工作先进个人、工会积极分子等,按同级别综合奖的1/3计分。二类单项奖:经组织推荐,获得学校、乡镇和县级以上党政部门(含工、青、妇等)、教育行政主管部门或其下属业务部门,根据一年以内的临时性工作情况评选表彰的教师如:优秀阅卷员(监考员、裁判员、学员)、各种一年以内的短期普查工作先进个人等,按同级别综合奖的1/6计分。(3)若1人获得多次多项奖只计其中1次最高分。(4)未经组织推荐的教师获奖不计分。(五)附加分(10分)如(一)至(四)项考评总分排名达到本单位(农村小学以乡镇为单位)在编在岗参加考评人员总分前1/2以上(含1/2)者可享受附加分。但每项附加分的计分不得突破该项附加分的最高分。1、30周年以上教龄计分(1分)。教龄在31周年及以上者,其31周年及以上的教龄每周年计0.1分。2、获2次及以上课堂教学竞赛奖或其他业务竞赛奖计分(3.2分)。第2次、第3次分别计同级别50%、30%的分,第4次及以上均计10%的分。3、获2次(个)及以上指导教师奖(含体育竞赛指导教练奖和其他竞赛指导教师奖)计分(1.5分)。第2次(个)、第3次(个)分别计同级别30%、20%的分,第4次(个)及以上均计10%的分。4、第2篇及以上论文发表计分(0.9分)。第2篇、第3篇分别计同级别40%、30%的分,第4篇及以上发表的论文均计10%的分。5、课题研究(3.4分)。经科研部门或教育主管部门(含其所属教研部门)批准立项承担了县级及以上教研课题的教师,课题立项当年凭课题立项批准书按下列级别计同级别1/10分。课题结题并经科研或教研部门验收合格的,以验收文件或验收合格证为依据。结题当年按如下标准计分:国家级3.4分、省级(含国家级子课题)2.5分、市级1分、县级0.5分。属多人合作的课题,分为2人、3人、4人、5人及5人以上合作课题,其主要负责人分别计同级别60%、50%、40%、30%的分,其他参与人员均分同级别剩余部分的分值。1人承担了多个课题研究的可重复计分。五、其他人员考评1、经组织批准借调到外系统和本系统学校以外单位工作(含离岗创业)的人员,由编制所在单位进行考评。具体操作程序为:首先,由借调单位向编制所在单位出具借调人员有无违纪违法受处分及考勤证明。其次,编制所在单位对无违纪违法及出勤未超过编制所在学校规定的人员,本方案规定由学校制定考评细则进行考评的项目包括:德项;能项中的完成工作任务能力、工作量;绩项中的考评得分,分别取编制所在学校该考评时间内参加考评的在职在岗人员考评的平均分,加上勤项得分和其他如获奖、学历、任职、教龄、论文、课题研究等硬项凭相关证件按本方案规定的计分,即为该借调人员的最后得分。对考勤超过编制所在学校规定的人员,相应扣减学校规定的考勤扣分,对有违纪违法受处分的人员则按相关规定扣分。2、经组织批准借调到本系统其他学校工作的人员,由借调学校进行考评,编制所在学校进行换算。具体操作程序为:本方案规定由学校制定考评细则进行考评的项目包括:德项;能项中的完成工作任务能力、工作量;勤项;绩项中的考评得分,下同,由借调学校进行考评打分、排名,并向编制所在学校提供该借调教师的排名占本校在职在岗参加考评人数的比例。编制所在学校用该教师在借调学校的考评排名比例本校在职在岗参加考评人数,即为该借调教职工的考评项目在编制所在学校的考评名次。编制所在学校取本方案规定由学校制定考评细则进行考评的项目的得分名次与之相同或相近的教师的得分,加上其他如获奖、学历、任职、教龄、论文、课题研究等硬项凭相关证件按本方案规定的计分,即为该借调人员的最后得分。3、在考评单位只有一学期工作业绩人员的考评。因学年中途调入等原因,在考评单位只有一学期工作业绩者,本方案规定由学校制定考评细则进行考评的项目以这一学期的考评成绩为准,加上其他如获奖、学历、任职、教龄、论文、课题研究等硬项凭相关证件按本方案规定的计分,即为该人员的最后得分。4、不上班人员的考评。经组织批准不要上班,但又属于正式在职教职工的内退、病休人
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