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文档简介

19班家长听课记录表学生姓名： 家长姓名： 是否参与阅读： 日期： 课堂总体情况总人数学生课前准备口优 口良好 口状态一般 口较差课堂最投入的同学请先写自己孩子，家长在自己孩子状态一定很好；另外选出几位状态最好的同学。与老师交流听课科目给老师的心里话：听课科目给老师的心里话：听课科目给老师的心里话：最想对自己孩子说的话最想对班级同学说的话致家长的一封信家长朋友：您好！首先代表全班师生对您的到来表示欢迎。感谢您对班级工作的关注与支持，家长听课是学校家校联系的一个方面，希望通过这个活动能让老师、同学们更多的了解您的孩子，也能让您更多的了解学校、班级和孩子的在校表现。为了达到以上目的，让家长听课更加有效，班级设计和印制了家长值班记录表，主要分以下几个方面：一、课堂总体情况课堂状态是学生成绩好差的直接原因，希望通过家长的听课、观察与交流，帮助孩子提高课堂效率，使班级课堂氛围更加积极活跃。希望您能认真对待，仔细观察，每节课选出课堂最投入的同学（参看座次表或到学生中间走动监督），班级将结合家长的统计对听课状态好，效率高的孩子进行点名表扬。请一定认真对待，否则就起不到任何听课的意义了，也会影响您孩子在其他同学心目中的地位。二、最想对老师说的话任课老师对孩子的在家表现、生活态度等了解较少，您来听了课之后有什么想和老师说的可以写一写，让老师们能全方位了解您的孩子，以便做到家校配合，更好的帮助孩子进步。三、最想对自己孩子说的话有些话面对孩子不一定说的出口，这就是一个机会，也是一个窗口。高中孩子们的学习竞争很激烈，紧张的学习压力下未免有些疲倦，或许看了您的关爱呵护或者激励话语后能够振奋精神，继续高效率的利用好接下来的学习时间。四、最想对班级同学说的话 班级同学是您孩子最好的伙伴，您对他们有什么期望、要求或建议呢？您能向班级同学介绍一下您孩子吗？您孩子有没有什么需要同学们帮助的呢？相信在您的关爱下，同学们的学习一定会再上一个新台阶。最后，衷心感谢您的对班级工作的支持与帮助，祝您全家幸福！2013级19班全体师生 对家长的几点特别说明1.请预备铃前进入教室并坐好，不能迟到早退。否则就是我们家长给孩子做了一个很不好的表率。2.您来不了可由学生帮忙联系调换一下。3.请不要在教室内吸烟、玩手机，请把手机打成静音，不要在课堂上接打电话。4.通过看班级日志、学习日志、学生作业等来了解您的孩子，也可以找任课老师了解您孩子在校情况，强
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