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文档简介

人教版教材二年级数学上册课程说明书课程名称:小学数学 课程类型:基础型课程 教学材料:人民教育出版社二年级上册数学授课时间:58课时左右 授课教师:潘淑娟授课对象:清源小学二年级学生这一册的教学目标是使学生:1掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。2知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。3初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。4初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。5能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。6初步建立时间观念,让学生在实践中体验时间,培养学生珍惜时间的意识与习惯。7通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。8体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。9养成认真作业、书写整洁的良好习惯。10通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系。口算的分阶段要求初步拟订如下单元结束时期末平均错误率速度平均错误率速度表内乘法8%绝大多数达到每分钟做4题6%以内绝大多数达到每分钟做6 题一、 课时安排(一)、长度单位(6课时)(二)、100以内的加法和减法(二)(12课时) 1两位数加数 3课时左右 2两位数减两位数 5课时左右 3连加、连减和加减混合 4课时左右4、 整理和复习1课时(三)、角的初步认识(4课时)(四)、表内乘法(一)(10课时)1乘法的初步认识 2课时左右226的乘法口诀 5的乘法口诀2课时左右2、3、4的乘法诀2课时左右6的乘法口诀3课时左右3、整理和复习 1课时(五)、观察物体(3课时)(六)、表内乘法(二)(13课时) 7的乘法口诀 5课时左右 8的乘法口诀 3课时左右 9的乘法口诀 4课时左右 整理和复习1课时左右 看一看 摆一摆1课时(七)、认识时间(3课时)(八)、数学广角(2课时)(九)、总复习(5课时)五、课程评价(一)评价指标评价指标由平时学习和测试成绩两项构成份 。(二)评价方式及结果处理:评价方式:(1)平时学习评价包括学习态度、作业情况、成长档案袋的整理、成绩等构成。1、学习态度包括:(1)预习情况(学习内容的预习、课本准备)(2)课堂学习状态(听讲、参与、回答、讨论、合作)学习态评定等级为:优秀、良好、合格、需努力。2、作业情况构成:(1)是否上交(2)是否独立完成(3)是否及时纠错(4)是否定期小结。评定等级:优秀、良好、合格、需努力。评定等级:优加、优、良、中。(2)测试成绩评价形式:卷面测试,

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