福建省东山县第二中学2018_2019学年高二生物上学期第一次（10月）月考试题.docx

东山二中2018-2019学年高二（上）月考一生物试卷注意事项：1.选择题答案请填涂在“机读卡”上。考号统一用“20+班级(2位数)+班级座号（不是考场座号）”，如1班1号同学填为200101。 2.第卷答案写在“答题卷”上。3.交卷时，只交“机读卡”和“答题卷”。第卷 选择题一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。每题均只有一个是最佳选项。)1美国科学家艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验证明了 ARNA是遗传物质 BDNA是遗传物质 C蛋白质是遗传物质 DDNA是主要的遗传物质2遗传密码和遗传信息分别存在于 A. DNA分子和信使RNA分子上 B. 信使RNA分子和DNA分子上 C. 信使RNA分子和转运RNA分子上 D. DNA分子和转运RNA分子上3.在遗传信息的翻译过程中，翻译者是A.基因 B.信使RNA C.转运RNA D.遗传密码4一个双链DNA分子中碱基A占35，其转录成的信使RNA上的U为30，则信使RNA上的碱基A为A25 B30% C35 D405对一个动物个体来说，几乎所有的体细胞都含有相同的基因，但细胞与细胞之间存在功能的差异，这是因为它们合成不同的 ADNA B氨基酸 CtRNA DmRNA 6下图表示遗传信息传递方向，正常动植物细胞中能够发生的是A B C D7.用15N标记含有100个碱基对的某DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N 的培养基中连续复制4次。下列结果不可能的是A.含有14N的DNA分子占7/8 B.含有15N的脱氧核苷酸链占1/16C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D.复制后共产生16个DNA分子8. 在进行减数分裂实验过程中，确认同源染色体的主要依据是A一条染色体复制而成的两条染色体B能联会的两条染色体C一条来自父方，一条来自母方的染色体D形状和大小都相同的染色体9在减数分裂过程中，含有与体细胞相同的染色体数，但不含同源染色体的时期是A减数第一次分裂中期 B减数第一次分裂后期 C减数第二次分裂中期 D减数第二次分裂后期10下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是A图甲一定为次级精母细胞 B图乙一定为初级精母细胞C图丙为次级卵母细胞或极体 D图丙中的M、m为一对同源染色体11.如图所示为雄果蝇染色体图，据图得到的结论中正确的是其配子的染色体组是X、或Y、有丝分裂后期有4个染色体组，染色体有5种不同形态减数第二次分裂后期每个细胞有2个染色体组、染色体有5种不同形态对该生物进行基因测序选择5条染色体A B C D 121903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”，这一科学发现过程运用的科学方法是A假说演绎法B类比推理 C实验法 D模型构建法13在进行豌豆杂交试验时，为避免其自花传粉，孟德尔采取的措施是花蕾期，不去雄蕊 花蕾期，去雄蕊 去雄后，套上纸袋 去雄后，不套纸袋 待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精A. B. C. D.14在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787277，上述实验结果的实质是 A高茎基因对矮茎基因是显性 BF1自交，后代出现性状分离 C控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D等位基因随同源染色体的分离而分开15下列鉴定生物遗传特性的方法中不恰当的是 鉴定一匹白色马是否是纯合子用测交区分狗的长毛与短毛这对相对性状的显隐性关系用测交不断提高小麦抗病系的纯度用测交检验灰兔F1的基因型用杂交A B C D16.水毛茛是一种水生植物，它的叶生长在水中呈丝状，长在水面上呈扁片状，水毛茛叶的这种性状说明A环境因素引起基因突变 B. 环境因素引起基因重组C. 环境因素引起染色体变异 D. 表现型是基因型和环境条件共同作用的结果17下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法错误的是A.叶绿体和线粒体的遗传也遵循以上规律B.二者揭示的都是有性生殖生物细胞核遗传物质的遗传规律C.在生物性状遗传中，两个定律同时起作用D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础18右图为一家族的遗传谱系，已知该病由一对等位基因控制，若7和10婚配，生一个男孩患病的概率是 A1/8 B1/6C3/8 D5/6 19将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，F3代中显性纯合体比例为 A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/1620.在减数分裂过程中，由于偶然原因雌果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的不正常F1的染色体情况为A6X和6Y B6XX和6YYC6XXX和6XXY DA和C都有可能21果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，显性性状为红眼。下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别A白眼雌蝇白眼雄蝇 B杂合红眼雌蝇红眼雄蝇 C白眼雌蝇红眼雄蝇 D杂合红眼雌蝇白眼雄蝇22XY型性别决定方式的生物，群体中的雌雄比例接近11，其主要原因是A雌配子：雄配子=1：1 B含X的配子：含Y的配子=1：1C含X的卵细胞 ：含Y的卵细胞=1：1 D含X的精子：含Y的精子=1：1 23一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色3:1。若将F1蓝色植株自花授粉，则F2表现型及其比例最可能是A.蓝色:鲜红色1:1 B.蓝色:鲜红色3:1 C.蓝色:鲜红色9:7 D.蓝色:鲜红色15:124. 下列不属于基因突变引起的变异是 A果蝇的白眼 B血友病 C短腿安康羊 D猫叫综合征25用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体上的斑纹基因易位于W染色体上，使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代雌蚕都有斑纹，雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是A染色体数目的变异 B染色体结构的变异 C基因突变 D基因重组26.某小学中，关于红绿色盲基因型的比例为XBXBXBXbXbXbXBYXbY44%5%1%43%7%，则Xb的基因频率约为A10.5% B5% C14% D9.3%27假设某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，AA与Aa的比例为l：2。理论上该群体随机交配产生的子代中AA和Aa的比例为 A1：1 B1：2 C2：1 D3：l28黑蒙性痴呆是在北美犹太人中常见的一种遗传病，为研究其遗传方式，应该A在人群中随机抽样调查并分析 B在患者家系中调查并分析C通过统计发病率，推测其遗传方式 D通过调查该基因的频率，推测其遗传方式29.下列需要进行遗传咨询的是A.亲属中有是先天性畸形的待婚青年B.得过肝炎已治愈的夫妇C.亲属中有患艾滋病的待婚青年D.得过乙型脑炎的夫妇30下列关于物进化理论的说法中正确的是 A任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围B同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代C隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件D生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程第卷二、非选择题(本题共6小题，共40分，)31.基础填空（6分）（1）密码子： 。（2）如何给T2噬菌体标记35S? 。（3）基因重组的2种类型(要求表达完整，否则不给分)： ； 。（4）相对性状： 。（5）种群的基因频率： 。32（7分）如下图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题：（1）组成DNA的基本单位是_。（2）图中1、2、6的名称依次为1 _；2_；6_。（3）上述DNA分子彻底水解得到的产物是（）A脱氧核糖、核糖和磷酸 B脱氧核糖、碱基和磷酸C核糖、碱基和磷酸 D核糖核苷酸、碱基和磷酸（4）基因D与d的根本区别是（）A基因D能控制显性性状，基因d能控制隐性性状B基因D、基因d所含的脱氧核苷酸种类不同C4种脱氧核苷酸的排列顺序不同D在染色体上的位置不同（5）如下图，两个脱氧核苷酸之间靠氢键相连，其中正确的是（）33（8分）图（一）中A表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物体内处于某状态下的一个细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像；图（二）为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题：（1）该动物的性别为_，结合图二分析判断依据是_。（2）A细胞处于_时期，C细胞的名称是_。（3）通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在_（用图一中数字表示）分裂过程中。图一中B细胞最终分裂结束后，一般情况下，E的基因组成是_ 。（4）试在坐标系中用曲线表示精原细胞减数分裂过程中细胞内“核DNA数目与染色体数目的比例”的变化情况。34(5分) 洋麻茎秆的红色和绿色由Aa、Bb,Rr三对基因共同决定，三对基因与茎秆颜色的关系如下图所示：基因型为A-B-rr的个体表现为红茎，其余则为绿茎。现有三组纯种亲本杂交，其后代的表现型及比例如下表：请回答有关问题：(1)从_组杂交实验的结果可判断，Aa、Bb两对基因的遗传遵循自由组合定律。(2)甲组绿茎亲本可能的基因型是_或_。在丙组F2代中红茎个体的基因型有_种。(3)乙组F2中的红茎个体分别自交，后代中出现红茎个体的概率是_。35.(8分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆易倒伏（A)对矮秆抗倒伏(a)为显性，抗病(B)对易感病(b)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（AABB)和乙(aabb)，据此培养aaBB品种。请根据材料分析回答：（1）图中由品种AABB、aabb经过、过程培育出新品种的育种方式称为_， 其中F2的高秆抗病玉米中纯合子占_。（2）过程育种所依据的原理是_。（3）过程常采用_方式由AaBb得到aB个体。与过程的育种方法相比，过程的育种方法的优势是_。与过程的育种方式相比，过程育种的优势是_。(4)上述育种方法中，最不容易获得纯合矮秆目标品种的是_，原因是_36（6分）下图为现代生物进化理论知识结构图，请据图回答相关问题：种群基因库现代生物进化理论生物多样性全部基因进化的实质导致进化的单位理论核心进化的结果包含层次（1）导致改变的内因是生物的 和 ，它为生物进化提供原材料。（2）图中指 ，的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件，隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象，也就是物种形成必须要有 隔离。（3）指 、 和 。（4）某植物种群中基因型AA的个体占10%，基因型aa的个体占50%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型，令其自交，则自交子一代中基因型AA的个体占 ，aa基因型的个体占 ，此时种群中A的基因频率为 ，经这种人工选择作用，该种群是否发生了进化？ ，原因是 。班级 姓名 座号 东山二中2020届高二(上)第一次月考（理科）第卷第卷总分生物试题(第卷答题卷) 注意事项：以下为第卷为答题区，必须用黑色钢笔或签字笔在指定区域作答，否则无效。31.基础填空（6分）:（1） 。（2） 。（3） ； 。（4） 。（5） 。32（7分）（1） 。（2） 1. ； 2. ； 6. 。（3）（ ） （4）（ ） （5）（ ）33（8分）（1） ， 。（2） ， 。（3） 。 。（4）34(5分) （1） 。（2） 或 。 。（3） 。35.(8分)（1） ， 。（2） 。（3） 。 。 。（4） ， 。36（6分）（1） 和 ，（2） ， 。（3） 、 和 。（4） ， ， ， ， 。东山二中2020届高二（上）第一次月考生物参考答案（理科）一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。每题均只有一个是最佳选项。)题号123456789101112131415答案BBCDDBABDBABCDB题号161718192021222324252627282930答案DADCDCDDDBDABAA二、非选择题(本题共6小题，共40分，)31.基础填空（6分）:（1）mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。（2）用含35S的培养基培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养 T2噬菌体。（3）非同源染色体自由组合，导致非等位基因自由组合 同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换，导致染色单体上的非等位基因重组。（4）一种生物的同一性状的不同表现类型（5）在一个种群基因库中，某个基因占全部等基因数的比率。32(7分) （1）5脱氧核苷酸 （2）磷酸（基团）脱氧核糖碱基对（3）B （4）C （5）B 33（8分）（1）雌性图（二）中乙细胞的细胞质分配不均匀（或图（二）中乙细胞不均