九年级物理上册13.2电路的组成和连接方式（第1课时电路电路图）练习（新版）粤教沪版.docx

132 电路的组成和连接方式第1课时 电路 电路图知识点 1 电路及其组成1关于电路，下列说法中错误的是( )A电源是提供电能的装置B可以通过开关控制电路的通、断C用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路D用电器是利用电来工作的器件2如图1321所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电在充电过程中，该手机电池相当于电路中的( )图1321A电源 B开关C导线 D用电器3如图1322所示，酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于_，如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装_图13224如图1323所示的电路，用导线把一个小灯泡和开关连接起来，要使灯泡发光，必须在a、b之间接入_，还需要_开关图1323知识点 2 通路、开路和短路5电路有三种状态：接通的电路叫_，断开的电路叫_，由于某种错误操作或故障，使导线不通过用电器直接跟电源两极连接叫_6如图1324所示的三个实物图，通路是图_，短路是图_，断路是图_图13247如图1325所示的电路处于_(选填“通路”“断路”或“短路”)状态，会造成_(选填“电源”或“灯泡”)损坏图13258如图1326所示电路，闭合开关，小灯泡和LED发光；若用一根导线接到小灯泡两端，小灯泡_(选填“能”或“不能”)发光，原因是小灯泡被_(选填“断路”“通路”或“短路”)图1326知识点 3 电路图9画出下列元件的电路符号元件名称灯泡电池开关元件符号图10.下列电路图中，正确的是( )图132711如图1328所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮某同学用一根导线探究其故障：当把导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮；当把导线并接在灯L2两端时发现两灯都不亮，由此可知( )图1328A灯L1短路 B灯L1断路C灯L2短路 D灯L2断路12如图1329所示，电灯发光的条件是( )图1329AS1和S2都闭合BS1断开，S2闭合CS1闭合，S2断开DS1和S2都断开13如图13210所示是常用手电筒的剖面图，按下按键时电路接通，灯亮；再按下按键时电路断开，灯灭，下列电路图与其对应正确的是( )图13210图1321114小明实验时连接了如图13212所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析中正确的是( )图13212A小灯泡亮、电铃响B小灯泡不亮、电铃响C小灯泡亮、电铃不响D小灯泡不亮、电铃不响15如图13213所示，它是台式电风扇的一个自动断电设备(两个金属片间的金属球可自由移动)当电风扇正常直立时，它_电路；当电风扇倾倒时，它_电路(均选填“接通”或“断开”)图1321316按照如图13214所示的实物图在虚线框内画出电路图 州 如图13215所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是( )图13215Aa和b Bc和dCe和f Dg和h182017鄂州 新型公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮，当乘客按下任一个按钮时，铃声响起，提醒司机有乘客要下车图13216中符合要求的电路是( )图13216详解详析1C 2.D 3.电源 开关4电源 闭合解析 一个完整的电路包括四个部分：电源、用电器、开关、导线，缺少任何一部分的电路都是不完整的；电路各组成部分的作用：电源提供电能，用电器消耗电能，开关控制电路的通、断，导线提供输送电能的路径；一个连接完好的电路，开关闭合时是通路5通路 断路 短路6甲 丙 乙 7.短路 电源8不能 短路9如表所示元件名称灯泡电池开关元件符号图10.D11B 解析 闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路；用导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，灯L1不亮，说明电路通路，灯L2不可能断路；同时把导线并接在灯L2两端，两灯均不亮，故只能是灯L1断路故选B.12C 解析 S1和S2均闭合，则电源短路，没有电流通过灯，故灯不发光，A错误；若S1断开，S2闭合，也会造成电源短路，现象如A，故B错误；若S1闭合，S2断开，电路为通路，灯发光，故C正确；若S1和S2都断开，则电路为断路，故D错误13D 14C 解析 当开关S1和S2闭合后，电铃被S2短路，为灯泡的基本电路，因此电铃不响，小灯泡发光故选C.15接通 断开16如图所示17D 解析 由图可知，接a和b时，灯L1能发光；接c和d时，灯L2能发光；接e和f时，两灯都能发光；接g和h时，电源短路，两灯同时熄灭故选D.18C 解析 当乘客按下任一按钮，铃声响起，说明这两