免疫调节第3课时

棠湖中学,免疫调节 第3课时 棠湖中学 高二生物,棠湖中学,课前检测 1.简述体液免疫过程 2.简述细胞免疫过程 3.免疫调节对人体寄生虫是否有直接作用？ 4.免疫系统防卫功能是否越强大越好？,棠湖中学,风湿性心脏病,心脏瓣膜上的一种物质与酿脓链球菌表面的一种抗原决定簇极为相似，导致抗体进攻心脏瓣膜，最后使得心肌受损，血液无法正常从心脏泵出。,类风湿性关节炎,类风湿性关节炎与风湿性心脏病相似，抗体攻击关节组织，引起关节粗糙，关节面液增多，压力升高等症状。患者表现为关节肿胀，疼痛，活动受阻等。,棠湖中学,棠湖中学,系统性红斑狼疮,诱因目前尚不清楚，可能与遗传、免疫失调、内分泌异常及环境因素等有关。累及多器官，症状时轻时重。主要表现有发热、关节痛、体表红斑、脱发、白细胞减少等。,棠湖中学,自身免疫病,免疫系统过于灵敏、反应过度、“敌我不分”将自身物质当作外来异物进行攻击自身免疫病。 如：类风湿性关节炎，风湿性心脏病、系统性红斑狼疮。,过敏反应,机理：,过敏原,机体 效应B细胞,抗体,皮肤、呼吸道黏膜、消化道黏膜、血液的某些细胞表面,正常情况下，本应该分布于血清,过敏反应,过敏原,某些细胞,组织胺等,再次刺激,毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加,导致,机理：,与抗体结合,免疫缺陷病,由于对各种病原体的易感性增加，患者出现反复的、持续的、严重的感染，如气管炎、肺炎、中耳炎、化脓性脑膜炎、脓皮病，甚至于恶性肿瘤的发病率比同龄正常人高100300倍。,机体的免疫功能不足或缺乏，不能有效抵抗抗原 的感染而引起的疾病。,共同特点是：,HIV：,是一种RNA病毒，是一种逆转录病毒。能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡。导致患者几乎丧失一切免疫功能。,艾滋病是英语AIDS的译音，是获得性免疫缺陷综合症的简称，是由艾滋病毒引起的。 攻击人体免疫系统，特别是能够侵入人体的T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，各种传染病乘虚而入。 潜伏期210年，患者一般两年内死亡。初期症状是全身淋巴结肿大，持续发热，夜间盗汗，食欲不振，精神疲乏，之后出现肝、脾肿大，并发恶性肿瘤，极度消瘦，腹泻便血，呼吸困难，心力衰竭，中枢神经系统麻痹，最终死亡。,艾滋病是后天性免疫缺陷病的典型病例,1.含义：,2.致病机理：,3.病症：,预防措施：,1）洁身自爱 2）不与他人共用牙刷和剃须刀 3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4）注射器等医疗器械必须严格消毒 5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。,艾滋病的治疗目前还没有取得突破性的进展,防卫功能： 清除功能： 监控功能：,免疫系统的功能:,抗感染或防止其他抗原异物入侵,清除衰老、死亡或损伤细胞、癌变细胞,消灭突变细胞,免疫学的应用,1.预防接种(疫苗) 2.临床检测 3.器官移植,棠湖中学,天花病毒发病症状,免疫预防又称预防接种。是将灭活的病原体(疫苗)接种到人体内，使人体内产生抗体及记忆细胞以预防传染病的方法。,接种了疫苗的人体内有了相应的抗体和记忆细胞，当传染病的病原体侵入体内时，就能迅速产生大量的效应细胞和抗体将病原体清除，从而避免传染病的发生。,棠湖中学,免疫检测：抗体抗原杂交技术,棠湖中学,免疫检测：细胞培养筛选,1、最初进行的器官移植，为什么总是不能成功？,2、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以