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第五章,2,理解教材新知,把握热点考向,应用创新演练,考点一,考点二,考点三,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,已知复数z1abi,z2cdi(a,b,c,dR) 问题1:多项式的加减实质是合并同类项,类比想一想复数如何加减 提示:两个复数相加(减)就是把实部与实部、虚部与虚部分别相加(减),即(abi)(cdi)(ac)(bd)i. 问题2:类比向量的加法,复数的加法满足交换律和结合律吗? 提示:满足,1加(减)法法则 设abi与cdi(a,b,c,dR)是任意复数,则:(abi)(cdi) . 2运算律 对任意的z1,z2,z3C,有 z1z2 (交换律); (z1z2)z3 (结合律).,(ac)(bd)i,z2z1,z1(z2z3),问题1:复数的加减类似于多项式加减,试想:复数相乘是否类似两多项式相乘? 提示:是 问题2:复数的乘法是否满足交换律、结合律,以及乘法对加法的分配律? 提示:满足,问题3:试举例验证复数乘法的交换律 提示:若z1abi,z2cdi(a,b,c,dR) z1z2(abi)(cdi)(acbd)(bcad)i, z2z1(cdi)(abi)(acbd)(bcad)i. 故z1z2z2z1.,复数的乘法 (1)定义:(abi)(cdi) . (2)运算律: 对任意z1,z2,z3C,有,(acbd)(adbc)i,复数的乘方:任意复数z,z1,z2和正整数m,n,有 zmzn ,(zm)n ,(z1z2)n .,zmn,zmn,观察下列三组复数 (1)z12i;z22i; (2)z134i;z234i; (3)z14i;z24i. 问题1:每组复数中的z1与z2有什么关系? 提示:实部相等,虚部互为相反数 问题2:试计算每组中的z1z2,你发现了什么规律吗? 提示:z1与z2的积等于z1的实部与虚部的平方和,实部,虚部,共轭复数,abi,|z|2,问题1:根据乘法运算法则和复数相等的概念,请用a,b,c,d表示出x,y.,问题2:运用上述方法求两个复数的商非常繁琐,有更简便的方法求两个复数的商吗? 提示:可以用分母的共轭复数同乘分子与分母后,再进行运算,1复数的加法、减法和乘法与多项式的加法、减法和乘法相类似,但应注意在乘法中必须把i2换成1,再把实部、虚部分别合并 2复数的除法和实数的除法有所不同,实数的除法可以直接约分、化简得出结果;而复数的除法是先将两复数的商写成分式,然后分母实数化(分子、分母同乘分母的共轭复数),例1 计算:(1)(12i)(34i)(56i); (2)5i(34i)(13i); (3)(abi)(2a3bi)3i(a,bR) 思路点拨 利用复数加减运算的法则计算 精解详析 (1)(12i)(34i)(56i) (42i)(56i)18i. (2)5i(34i)(13i)5i(4i)44i. (3)(abi)(2a3bi)3i(a2a)b(3b)3ia(4b3)i.,一点通 复数加、减运算的方法技巧: (1)复数的实部与实部相加、减;虚部与虚部相加、减 (2)把i看作一个字母,类比多项式加、减中的合并同类项,2若(310i)y(2i)x19i,求实数x,y的值,思路点拨 按照复数的乘法与除法运算法则进行计算,精解详析 (1)(1i)(1i)(1i) 1i2(1i) 21i1i. (2)(2i)(15i)(34i)2i (210ii5i2)(34i)2i (211i5)(34i)2i (311i)(34i)2i (912i33i44i2)2i 5321i2i5323i.,一点通 (1)复数的乘法可以把i看作字母,按多项式的乘法法则进行,注意把i2化成1,进行最后结果的化简;复数的除法先写成分式的形式,再把分子与分母都乘以分母的共轭复数,并进行化简 (2)im(mN)具有周期性,且最小正周期为4,则: i4n1i,i4n21,i4n3i,i4n1(n N); i4ni4n1i4n2i4n30(nN),3(2011浙江高考)若复数z1i,i为虚数单位,则(1 z)z ( ) A13i B33i C3i D3 解析:(1z)zzz21i(1i)21i2i13i. 答案:A,4(2012山东高考)若复数z满足z(2i)117i(i为虚数 单位),则z为 ( ) A35i B35i C35i D35i,答案:
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