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实验十二 观察莎草科、禾本科、百合科和兰科,一、实验目的 、了解上述各科的主要特征及代表种类 、识别当地常见的上述各科代表植物 二、实验用具及材料 、解剖镜、载玻片、镊子、刀片、解剖针 、上述各科的新鲜材料、浸制标本或蜡叶标本 三、作业 、写出水蜈蚣或荆三棱、小麦、百合、洋兰的花程式。 2、对上述植物编一个定距式检索表。,四、实验内容,1、解剖观察莎草科-水蜈蚣 茎的外形及实心与否？ 叶鞘开裂与否？叶的形态及着生方式？ 花序的类型及组成小花的雌雄蕊数目及特征？ 果实的类型,2、解剖观察禾本科-乱子草,茎的外形及实心与否？ 叶鞘开裂与否？叶的形态及着生方式？叶舌与叶耳结构？ 复穗状花序？ 小穗与小花的结构解剖观察 果实的类型,3、解剖观察百合科-百合,茎的质地？叶的形态及着生方式？ 花被片的数目及有无萼瓣之分？花被片基部有无特殊结构 雄蕊数目与花药的着生方式？ 雌蕊的结构与胎座类型 果实的类型,4、解剖观察兰科-洋兰,注意花被片数目及排列方式？花瓣与唇瓣的特点 合蕊柱：特点？雄蕊数目及着生位置？花粉块、药帽、药床等特点？蕊喙结构？ 子房位置、特点、胎座类型 果实类型,不育雄蕊,可育柱头,
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