2019高考化学“985”冲刺增分强化模拟练8(含解析).docx_第1页
2019高考化学“985”冲刺增分强化模拟练8(含解析).docx_第2页
2019高考化学“985”冲刺增分强化模拟练8(含解析).docx_第3页
2019高考化学“985”冲刺增分强化模拟练8(含解析).docx_第4页
2019高考化学“985”冲刺增分强化模拟练8(含解析).docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

增分强化(八)卷必考、卷必考题(部分)选考题7化学材料在生活中应用广泛。下列材料制成的物品难降解的是(B)A木材造的纸张B聚氯乙烯制的电话卡C淀粉做的地膜D蚕丝织的棉缎解析聚氯乙烯为塑料很难降解。8NA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是(A)A标准状况下,11.2 L CH3Cl含极性共价键的数目为2NAB0.1 L 1.0 molL1 Na2S溶液中的S2和HS的总数为0.1NAC22.4 g铁粉与稀硝酸完全反应时转移的电子数一定为1.2NAD常温常压下,16 g 14CH4中所含中子数为8NA解析1个CH3Cl分子中含4个极性共价键,则标准状况下,11.2 L (0.5 mol) CH3Cl含极性共价键的数目为2NA,选项A正确;根据硫元素守恒,0.1 L 1.0 molL1 Na2S溶液中S2、HS和H2S的总数为0.1NA,选项B错误;22.4 g铁粉的物质的量为0.4 mol,其与稀硝酸完全反应时,若全部生成Fe(NO3)3,则转移的电子数为1.2NA,若全部生成Fe(NO3)2,则转移的电子数为0.8NA,若生成Fe(NO3)3和Fe(NO3)2的混合物,则转移的电子数在0.8NA1.2NA之间,选项C错误;1个14CH4中所含中子数为8,而16 g 14CH4的物质的量不是1 mol,故所含中子数不是8NA,选项D错误。9有机物X的结构简式是,能用该结构简式表示的X的同分异构体共有(不考虑立体异构)(C)A12种B16种C20种D24种解析丁基(C4H9)有4种结构,C3H6Cl的结构为,其中*为氯原子的位置,有5种结构,所以该有机物共有4520种。10短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,其中Y与Z为金属元素,四种元素的简单离子的电子层结构均相同。p、q是它们中的部分元素组成的化合物,r是W的单质,s是Z的单质。这些物质间的转化关系如图所示。下列说法不正确的是(D)A原子半径:YZWXBq属于离子化合物C一定条件下,r与s能发生化合反应生成pDp能与盐酸反应,但不能与氢氧化钠溶液反应解析由上述分析可知,W为O元素,X为F元素,Y为Na元素,Z为Al元素,题图所示为电解熔融Al2O3的反应(加入冰晶石Na3AlF6)。电子层数越多,原子半径越大,同周期元素从左向右原子半径逐渐减小,则原子半径NaAlOF,选项A正确;q为Na3AlF6,含离子键,q属于离子化合物,选项B正确;加热时Al与氧气反应生成氧化铝,选项C正确;p为氧化铝,具有两性,能与盐酸反应,也能与氢氧化钠溶液反应,选项D错误。11根据下列实验操作和现象得出的结论错误的是(B)选项操作现象结论A向蔗糖中加入浓硫酸蔗糖变成疏松多孔的海绵状炭,并放出有刺激性气味的气体浓硫酸具有脱水性和强氧化性B向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的硫酸亚铁溶液溶液变成棕黄色,一段时间后,溶液中出现气泡,随后有红褐色沉淀生成Fe2催化H2O2分解产生O2;H2O2分解反应放热,促进Fe3的水解平衡正向移动C铝片先用砂纸打磨,再加入到浓硝酸中无明显现象浓硝酸具有强氧化性,常温下,铝被浓硝酸钝化D向等浓度的KCl、KI混合液中逐滴滴加AgNO3溶液先出现黄色沉淀Ksp(AgCl)Ksp(AgI)解析蔗糖变成疏松多孔的海绵状炭,体现了浓硫酸的脱水性,炭与浓硫酸反应,生成具有刺激性气味的气体SO2,体现了浓硫酸的强氧化性,选项A正确;溶液变成棕黄色,说明H2O2将Fe2氧化为Fe3,溶液中出现气泡,说明Fe3催化H2O2分解产生O2,选项B错误;浓硝酸具有强氧化性,常温下可以使铝钝化,因此用砂纸打磨的铝片加入到浓硝酸中,无明显现象,选项C正确;先出现黄色沉淀,说明AgI比AgCl更难溶,故Ksp(AgCl)Ksp(AgI),选项D正确。12科学家研发出了一种新材料,其工作原理如图所示。在外接电源作用下,材料内部发生氧化还原反应导致颜色变化,从而实现对光的透过率进行可逆性调节。已知WO3和Li4Fe4Fe(CN)63均为无色透明,LiWO3和Fe4Fe(CN)63均有颜色。下列说法正确的是(C)A当M外接电源正极时,该材料颜色变深使光的透过率降低B该材料在使用较长时间后,离子导电层中Li的量变小C当M外接电源负极时,离子导电层中的Li向变色导电层定向迁移D当N外接电源正极时,离子储存层的电极反应式为:Fe4Fe(CN)634Li4eLi4Fe4Fe(CN)63解析当M外接电源正极时,M为阳极,LiWO3失电子产生WO3,该材料颜色变浅使光的透过率增强,选项A错误;电极总反应式为4WO3Li4Fe4Fe(CN)63=4LiWO3Fe4Fe(CN)63,该材料在使用较长时间后,离子导电层中Li的量不变,选项B错误;当M外接电源负极时作为阴极,离子导电层中的阳离子Li向阴极变色导电层定向迁移,选项C正确;当N外接电源正极作为阳极时,离子储存层的电极反应式为Li4Fe4Fe(CN)634e=Fe4Fe(CN)634Li,选项D错误。 13常温下,向1 L 0.10 molL1 CH3COONa溶液中,不断通入HCl气体(忽略溶液体积变化),得到c(CH3COO)和c(CH3COOH)与pH的变化关系如图所示,则下列说法正确的是(C)A溶液的pH:xyzB在y点再通入0.05 mol HCl气体,溶液中离子浓度大小:c(Na)c(Cl)c(H)c(CH3COO)c(OH)C在溶液中加入一滴强酸或强碱,溶液pH变化最小的是y点D该温度下,CH3COOH的Ka104.75解析溶液的pH随c(CH3COOH)的增大而减小,故溶液的pH为xyz,选项A错误;根据电荷守恒,y点溶液中存在c(Na)c(H)c(CH3COO)c(OH)c(Cl),c(Na)0.10 molL1,由题图知,y点c(CH3COO)0.05 molL1,则0.05 molL1c(H)c(OH)c(Cl),由于y点溶液pH4.75,所以c(H)c(OH),从而得到c(Cl)0.05 molL1,在y点再通入0.05 mol HCl气体,溶液中c(Cl)0.10 molL1c(Na),选项B错误;y点溶液中c(CH3COO)c(CH3COOH),加入一滴强酸或强碱,溶液的pH变化最小,选项C正确; CH3COOH的Ka,根据y点c(CH3COO)c(CH3COOH)及pH4.75可得,Kac(H)104.75,选项D错误。27钛合金烤瓷牙是目前国内使用最为普遍的一种烤瓷牙。(1)TiCl4是生产金属钛和钛白的原料,工业上主要用TiO2氯化的方法来制取TiCl4。有人拟用以下氯化反应来制取TiCl4:TiO2(s)2Cl2(g)TiCl4(l)O2(g)H151 kJ/mol。你认为这一氯化反应能否自发进行?理论根据是什么?_反应不能自发进行,因为此反应中H0,S0,故此反应不能自发进行_。工业上通常向TiO2和Cl2反应体系中加入碳单质,在一定条件下制取TiCl4,从化学平衡的角度解释此方法能顺利制取TiCl4的原因:_加入的碳单质与氧气反应,减小了产物O2的浓度,使TiO2(s)2Cl2(g)TiCl4(l)O2(g)平衡向正反应方向移动,使反应能够顺利进行_。(2)某化学实验小组以TiO2和足量CCl4为原料制取TiCl4,实验装置如图1所示:有关物质的性质如下表所示:物质熔点/沸点/其他CCl42376.8与TiCl4互溶TiCl425136遇潮湿空气产生白雾请回答下列问题:实验开始时先点燃A处的酒精灯,待C中烧瓶里有液滴出现时再点燃B处的酒精灯,其主要目的是_排尽装置中的空气,为B装置提供CCl4_。本实验中仪器a采用题给的加热方式的突出优点是_受热均匀,能为反应提供稳定的CCl4蒸气流_。B中TiO2发生反应的化学方程式是_TiO2CCl4TiCl4CO2_。欲分离C装置中的TiCl4,应采用的实验操作为_蒸馏_(填操作名称)。 若将反应过程中生成的气体X(足量)缓缓通入Ba(OH)2和NaOH的混合稀溶液中,生成沉淀的物质的量(n)和通入气体X的体积(V)的关系如图2所示,则混合稀溶液中Ba(OH)2和NaOH的物质的量之比为_1:1_;从a点到b点发生的第一个反应的离子方程式是_CO22OH=COH2O_。解析(1)TiO2(s)2Cl2(g)=TiCl4(l)O2(g)H151 kJ/mol反应中,S0,则GHTS0,故反应不能自发进行;在反应TiO2(s)2Cl2(g)TiCl4(l)O2(g)中,加入C能和O2发生反应C(s)O2(g)=CO2(g),降低了O2的浓度,平衡正向移动,反应得以进行。(2)实验开始时先点燃A处的酒精灯,使四氯化碳挥发,排尽装置中的空气,待C中烧瓶里有液滴出现时再点燃B处的酒精灯,B装置中在加热条件下,发生反应TiO2(s)CCl4(g)TiCl4(g)CO2(g),CCl4、TiCl4熔点较低,C装置将这两种物质转化为液态,二者互溶,应该采用蒸馏方法分离,D装置连接空气,由于TiCl4遇潮湿空气发生水解反应,产生白雾,故D装置作用是防止空气中水蒸气进入。水浴加热均匀,能为反应提供稳定的CCl4蒸气流;TiO2和CCl4在加热条件下生成TiCl4和CO2;CCl4、TiCl4互溶,应该采用蒸馏方法分离;向NaOH和Ba(OH)2的混合稀溶液中通入CO2,开始时产生沉淀,故a点之前发生反应CO2Ba(OH)2=BaCO3H2O,ab段先后发生的反应为2NaOHCO2=Na2CO3H2O、Na2CO3H2OCO2 =2NaHCO3,总反应为NaOHCO2=NaHCO3,bc段发生反应 BaCO3H2OCO2=Ba(HCO3)2,从图中可知:氢氧化钡、氢氧化钠消耗二氧化碳的体积分别为5 L、 5 L,结合方程式CO2Ba(OH)2=BaCO3H2O、NaOHCO2=NaHCO3可知溶液中Ba(OH)2和NaOH的物质的量之比为1:1,a点到b点发生的第一个反应的离子方程式是CO22OH=COH2O。选考题,以下35、36题中所选题号框涂黑3536,并在相应题空作答。35选修3:物质结构第四周期的元素,如:钛(22Ti)、铁(26Fe)、砷、硒、锌等及其相关化合物在化工、医药、材料等领域有着广泛的应用。回答下列问题:(1)基态Ti原子中,最高能层电子的电子云轮廓形状为_球形_,与Ti同周期的所有过渡元素的基态原子中,最外层电子数与钛不同的元素有_2_种。(2)琥珀酸亚铁片是用于缺铁性贫血的预防和治疗的常见药物,临床建议服用维生素C促进“亚铁”的吸收,避免生成Fe3,从结构角度来看,Fe2易被氧化成Fe3的原因是_Fe3的3d5半满状态更稳定_。(3)SCN离子可用于Fe3的检验,其对应的酸有两种,分别为硫氰酸(HSCN)和异硫氰酸(HNCS)。写出与SCN互为等电子体的一种微粒_N2O(或CO2、CS2、OCN)_(分子或离子);硫氰酸分子中键和键的个数之比为_23_;异硫氰酸的沸点比硫氰酸沸点高的原因是_异硫氰酸分子间含有氢键_。(4)成语“信口雌黄”中的雌黄分子式为As2S3,分子结构如图,As原子的杂化方式为_sp3杂化_,雌黄和SnCl2在盐酸中反应转化为雌黄(As4S4)和SnCl4并放出H2S气体,写出该反应方程式_2As2S32SnCl24HCl=As4S42SnCl42H2S_。SnCl4分子的空间构型为_正四面体形_。(5)离子化合物CaC2的一种晶体结构如图所示。该物质的电子式_Ca2CC2_。一个晶胞含有的键平均有_8_个。(6)硒化锌的晶胞结构如图所示,图中X和Y点所堆积的原子均为_Zn_(填元素符号);该晶胞中硒原子所处空隙类型为_正四面体_(填“立方体”、“正四面体”或“正八面体”),该种空隙的填充率为_50%_;若该晶胞密度为 gcm3,硒化锌的摩尔质量为M gmol1。用NA代表阿伏加德罗常数的数值,则晶胞参数a为_107_nm。解析(1)基态Ti原子的价层电子排布式为:3d24s2,最高能层为第四能层,s电子云轮廓形状为球形;与Ti同周期的所有过渡元素的基态原子中,最外层电子数与钛不同的元素有Cr:3d54s1,Cu:3d104s1,共两种;(2)从结构角度来看,Fe2的价电子排布式是:3d6,再失一个电子就是3d5半充满稳定结构,故易被氧化成Fe3;(3) 与SCN互为等电子体的一种微粒是:N2O(或CO2、CS2、OCN);硫氰酸(HSCN)中键和键的个数之比为23;异硫氰酸分子间可以形成氢键,故其沸点比硫氰酸沸点高;(4) 雌黄分子式为As2S3,As有四对价层电子对,As原子的杂化方式为sp3杂化;雌黄和SnCl2在盐酸中反应转化为雌黄(As4S4)和SnCl4并放出H2S气体,故其反应方程式为:2As2S32SnCl24HClAs4S42SnCl42H2S;SnCl4分子的空间构型为正四面体;(5)CaC2为离子化合物,电子式为:;一个晶胞含有4个Ca2,4个C,一个C中有两个键,一个晶胞含有的键平均有8个;(6) 硒化锌的晶胞结构中X和Y点所堆积的原子均为Zn,该晶胞中四个硒原子所处晶胞体对角线四分之一处,空隙类型为正四面体,但只占据了其中4个位置,故该种空隙的填充率为50%;若该晶胞密度为 gcm3,硒化锌的摩尔质量为M gmol1。用NA代表阿伏加德罗常数的数值,则晶胞参数a为107

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论