2019年小升初数学模拟测试卷(含解析)新人教版.docx_第1页
2019年小升初数学模拟测试卷(含解析)新人教版.docx_第2页
2019年小升初数学模拟测试卷(含解析)新人教版.docx_第3页
2019年小升初数学模拟测试卷(含解析)新人教版.docx_第4页
2019年小升初数学模拟测试卷(含解析)新人教版.docx_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年小升初数学模拟试卷一选择题(共5小题,每题2分,共10分)1在下列年份中,()是闰年A1900年B1994年C2000年考点:平年、闰年的判断方法分析:此题考查怎样判断平闰年,一般年份数是4的倍数就是闰年,否则是平年;但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年由此进行判断解答:解:A、1900400,不能被400 整除;B、19944,不能被4整除;C、2000400=5,能被400 整除故选:C2一根绳子剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,那么()A两段一样长B第一段长C第二段长D无法确定考点:分数的意义、读写及分类分析:把这根绳子看作单位“1”,第二段占全长的 ,则第一段占全长的1 = ;比较 与 的大小即可解答:解:1=,即第一段长故选:B3用一块橡皮泥捏不同的圆柱体,圆柱体的底面积和高()A成正比例B成反比例C不成比例考点:辨识成正比例的量与成反比例的量分析:根据正反比例的意义,分析数量关系,找出一定的量(体积),然后看那两个变量(圆柱体的底面积和高)是比值一定还是乘积一定,从而判定成什么比例关系解答:解:用同一块橡皮泥捏不同的圆柱体,体积一定可得:圆柱体的底面积高=圆柱体的体积(一定)可以看出,圆柱体的底面积和高是两种相关联的量,圆柱体的底面积随高的变化而变化,圆柱体的体积一定,也就是圆柱体的底面积和高的乘积一定,所以圆柱体的底面积和高成反比例关系故选:B4一个比的前项是8,如果前项增加16,要使比值不变,后项应该()A增加16 B乘2 C除以1/3考点:比的性质专题:压轴题分析:比的性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变一个比的前项是8,如果前项增加16,变成24,相当于前项扩大了3倍,要使比值不变,后项也应该扩大3倍,由此进行判断解答:解:一个比的前项是8,如果前项增加16,变成24,相当于前项扩大了3倍,要使比值不变,后项也应该扩大3倍,即后项乘3或除以1/3故选:C54x+8错写成4(x+8),结果比原来()A多4B少4C多24D少24考点:含字母式子的求值;运算定律与简便运算分析:题中,由乘法的结合律,4(x+8)可化为:4x+48=4x+32=(4x+8)+24则4(x+8)4x+8=24,就容易求得了解答:解:4(x+8)=4x+48=4x+32=(4x+8)+24 则4(x+8)(4x+8)=(4x+8)+24(4x+8)=24答:4x+8错写成4(x+8),结果比原来多24故选C二填空题(共15小题,每题2分,共30分)6把289670000改成以“万”作单位的数是28967万,省略“亿”后面的尾数约是3亿考点:整数的读法和写法;整数的改写和近似数分析:改成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字解答:解:289670000=28967万;2896700003亿答案为:289670000;3亿7在120的自然数中,2既是偶数又是质数;9、15既是奇数又是合数考点:合数与质数分析:根据奇数、偶数、质数、合数的定义,在l20的自然数中,既是偶数又是质数的是2既是奇数又是合数的数是9,15解答:解:在l20的自然数中,既是偶数又是质数的是2既是奇数又是合数的数是9、15答案为:2,9,158把5米长的绳子平均分成7份,每份是米,每份是全长的考点:分数的意义、读写及分类分析:把5米长的绳子平均分成7份,根据分数的意义可知,即将这根5米长的绳子当做单位“1”平均分成7份,则每份是全长的17=;每份的长是5=米解答:解:每份是全长的17=;每份的长是5=(米)答案为:,934=9:12=75%=七五折=0.75考点:比与分数、除法的关系分析:解答此题的关键是34,根据比与除法关系34=3:4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是9:12;34=0.75;把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%;根据折扣的意义75%就是七五折解答:解:34=9:12=75%=七五折=0.75答案为:12,75,七五,0.7510一个直角三角形,有一个锐角是39,另一个锐角是51考点:三角形的内角和分析:由直角三角形的定义和三角形内角和是180即可解决解答:解:直角三角形中有一个角是90,所以另一个锐角为9039=51答案为:5111在一个面积为16平方厘米的正方形内,画一个最大的圆,这个圆的面积是12.56平方厘米考点:圆、圆环的面积分析:因为44=16平方厘米,所以这个正方形的边长是4厘米,所以正方形内最大的圆的直径就是4厘米,由此利用圆的面积公式即可解答解答:解:因为44=16平方厘米,所以这个正方形的边长是4厘米,则正方形内最大的圆的直径就是4厘米,所以这个圆的面积是:3.14 =12.56(平方厘米);答:这个圆的面积是12.56平方厘米答案为:12.5612小华在期中测试中,语文得85分,数学得93分,外语得92分,三门学科平均得90分考点:平均数的含义及求平均数的方法分析:把语文、数学和外语三科的得分加起来,再除以3即可解答:解:(85+93+92)3=2703=90(分);答:三门学科平均得90分答案为:9013在一个口袋里有3个黄球和5个白球,球除颜色外完全相同,从中任意摸出1个球,摸出白球的可能性是,摸出红球的可能性是0考点:简单事件发生的可能性求解分析:先求出球的所有球的个数、红球和白球的个数,再根据可能性公式解答即可解答:解:3+5=858=没有红球,所以可能性是0答案为:,014王老师读一本书,每天读a页,读了8天,还剩53页,这本书有8a+53页考点:用字母表示数分析:根据题意,先求出8天一共读了多少页,再加上剩下的页数,就是这本书的总页数解答:解:a8+53=8a+53答:这本书有8a+53页答案为:8a+53分析:先求出男工人有多少人;然后用女工人比男工人多的人数除以男工人的人数即可解答:解:36(27636),=36240,=15%;答:女工人比男工人多15%答案为:1516除2以外所有的质数都是奇数正确(判断对错)考点:奇数与偶数的初步认识;合数与质数分析:质数是除了一和本身以外没有别的约数解答:解:因为二是最小的质数,除2以外所有的质数都是奇数故此题答案正确17植树节同学们植了110棵树,活了100棵,成活率是100%考点:百分数的实际应用分析:成活棵树除以指数的总量,再乘以100%,即为成活率,将数据代入计算即可解答:解:100110100%90.9%;答案为:错误18甲比乙少 ,乙与甲的比是4:5考点:比与分数、除法的关系分析:甲比乙少 ,可知把乙看作单位“1”,平均分成5份,甲就比5份少1份是4份,由此求出比解答:解:乙:甲=5份:4份=5:4答案为:19求压路机的前轮转动一周能压多少路面,实际就是求圆柱的表面积(判断对错)考点:圆柱的侧面积、表面积和体积分析:压路机前轮是一个圆柱体,前轮转动一周压多少路面,就相当于把圆柱体的侧面展开,求得到长方形的面积,也就是圆柱体侧面积,据此即可解答解答:解:压路机前轮转动一周压多少路面就是求压路机前轮的侧面积故选:20一个正方体棱长和为24厘米,它的体积是8立方厘米正确(判断对错)考点:长方体和正方体的体积分析:根据正方体的棱长有12条长度相等的棱,所以可计算出每条棱的长度,再根据正方体的体积公式可计算出正方体的体积,列式解答即可得到答案解答:解:正方体的棱长为:2412=2(厘米),正方体的体积为:222=8(立方厘米),答:这个正方体的体积为8立方厘米答案为:正确三解答题(共10小题,每题6分,共60分)21直接写出得数232+68=0.1640=5=8.3+4=58100=10.11=0=22=+2=考点:整数的加法和减法;分数乘法;分数除法;小数乘法;小数除法分析:根据四则运算的计算法则计算即可求解注意22变形为()(22)计算解答:解:232+68=3000.1640=6.45=4.88.3+4=12.358100=0.5810.11=9.10=0=22=4+2=22列竖式计算9.8+1.765=5.431.9(得数保留两位小数)2.671.8=(得数用循环小数表示)考点:小数的加法和减法;小数乘法;小数除法分析:根据四则运算的计算法则计算即可求解注意题目的答题要求解答:解:9.8+1.765=11.5655.431.910.32(得数保留两位小数)2.671.8=1.48(得数用循环小数表示)23下面各题,怎样简便怎样算855418+745 13.51.5(1.07+1.93)(+)+13考点:整数四则混合运算;运算定律与简便运算;整数、分数、小数、百分数四则混合运算专题:运算顺序及法则;运算定律及简算分析:(1)先算乘法,再算除法,最后算加法;(2)先算加法,再算乘法,最后算除法;(3)括号内利用减法的性质简算,再算除法;(4)利用乘法分配律简算解答:解:(1)855418+745 =459018+745=255+745=1000;(2)13.51.5(1.07+1.93)=13.51.53=13.54.5=3;(3)(+)=1=;24求未知数12x+730%=14.7 x+x=考点:方程的解和解方程分析:(1)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时减去2.1,再两边同时除以12求解;(2)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以 求解解答:解:(1)12x+730%=14.7 12x+2.12.1=14.72.1 12x=12.6 12x12=12.612 x=1.05;(2)x+x=x=x= x=25已知一个三角形的面积是6平方厘米,画出这个三角形,同时标出底和高的数据考点:画指定面积的长方形、正方形、三角形;三角形的周长和面积专题:作图题分析:依据三角形的面积公式,确定出三角形的底和高的长度,即可画出符合要求的三角形解答:解:因为三角形的面积是6平方厘米,则其底可以为4厘米,对应高为3厘米,先画一条4厘米的线段AB,再作其3厘米的垂线段,连接AC、BC,从而可以画出如下的三角形: 26先给下图加上一个条件,然后计算出阴影部分的面积 考点:组合图形的面积分析:由图可知长方形的宽等于圆的直径,长等于圆的直径的2倍,所以补充上长方形的宽即可利用长方形的面积减去两个圆的面积,即可求出阴影部分的面积解答:解:长方形的宽为2厘米,则阴影部分的面积为:2223.14(22)22=83.142=86.28=1.72(平方厘米)答:阴影部分的面积是1.72平方厘米27某城市,医院在学校的正南方向400米处,电影院在医院的北偏东60方向600米处,请用1:20000的比例尺将医院和电影院的位置画在下面,并且量一量、算一算学校到电影院大约多少米?考点:应用比例尺画图分析:(1)先依据“图上距离=实际距离比例尺”求出医院与学校的图上距离,再据“医院在学校的正南方向”,即可在图上标出医院的位置(2)先依据“图上距离=实际距离比例尺”求出医院与电影院的图上距离,再据“电影院在医院的北偏东60方向”即可在图上标出电影院的位置(3)量出学校到电影院的图上距离,依据“实际距离=图上距离比例尺”即可求出学校到电影院的实际距离解答:解:(1)因为400米=40000厘米,所以医院与学校的图上距离是:40000=2(厘米)又因医院在学校的正南方向,所以就可以在图上标出医院的位置;(2)因为600米=60000厘米,所以医院与电影院的图上距离是:60000=3(厘米)又因电影院在医院的北偏东60方向,所以就可以在图上标出电影院的位置;(3)量得学校与电影院的图上距离为2.5厘米,则学校与电影院的实际距离为:2.5=50000(厘米)=500(米);答:学校与电影院的实际距离为500米28小红看一本110页的故事书,前3天每天看14页,剩下的每天看17页,还要几天才能看完?考点:整数、小数复合应用题分析:由题意可知,前3天一共看了:143=42页,则还剩下11042=68页,剩下的每天看17页,所以还要6817=4天看完解答:解:(110143)17=(11042)17,=6817,=4(天)答:还要4天才能看完29有两条绸带,第一条长6.2米,比第二条的2倍少0.2米,两条绸带共长多少米?考点:整数、小数复合应用题分析:第一条长6.2米,比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论