




已阅读5页,还剩37页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
什么叫基因工程?,基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,进行人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改造和重新组合,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。,核心构建重组DNA分子,科技探索之路,基因工程诞生的理论基础:,DNA是生物遗传物质的发现、DNA双螺旋结构的确立 以及遗传信息传递方式的认定,基因工程的技术保障:,?,DNA重组技术的基本工具,准确切割DNA的工具(“ 基因的剪刀”) DNA片段的连接工具(“基因的针线”) 基因转移工具(“运载体”),基因的大小以纳米计算,要对它进行剪切、拼接等操作,没有非常精细的工具是不行的。进行基因操作最少需要以下三种工具:,重播,大肠杆菌(E.coli)的一种限制酶能识别GAATTC序列,并在G和A之间切开。,一、 “基因的剪刀” 限制性核酸内切酶,二、 “基因的针线” DNA连接酶,DNA连接酶可把黏性末端之间的缝隙“缝合”起来,即把梯子两边扶手的断口连接起来,这样一个重组的DNA分子就形成了。,作为运载体的必要条件,能够在宿主细胞中复制并稳定地保存; 具多个限制酶切点,以便与外源基因连接; 具有某些标记基因,便于进行筛选。 对受体细胞无害,三、基因的运载工具运载体,常用的运载体:1)细菌细胞质的质粒 2)噬菌体或某些动植物病毒,质粒是细胞染色体外能够自主复制的双链环状DNA分子。存在于细菌、酵母菌和放线菌等生物中。,1. 水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly、Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是 A促使目的基因导入宿主细胞中 B使目的基因容易被检测出来 C促使目的基因在宿主细胞中复制 D使目的基因容易成功表达,B,2现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如图l。用酶B单独酶切,结果如图2。用酶H和酶B同时酶切,结果如图3。下列相关叙述正确的是,B,A酶H有2个识别位点和切割位点 B酶B和酶H同时切割时,有3个识别位点和切割位点 C酶B和酶H同时切割时,能产生完全相同的酶切片段 D酶B和酶H有相同的识别和切割位点,3下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中,错误的是 A一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列,能用于提取目的基因 BDNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合,能形成重组DNA C纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁,能用于原生质体的制备和培养 D胰蛋白酶能使动物组织分散成单个细胞,能用于动物细胞培养,B,练习,1、下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,判断正误,Aa通常存在于细菌体内,目前尚未发现真核生物体内有类似的结构 Bb识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开 Cc连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对,2、人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是 A提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B有利于对目的基因是否导入进行检测 C增加质粒分子的分子量 D便于与外源基因连接,B,第二节 基因工程的原理和技术,阅读课本P5-7页回答以下问题:,1. 简述基因工程的基本原理,2. 概述基因工程操作的基本步骤,获得目的基因,形成重组DNA分子,将重组DNA分子导入受体细胞,筛选含有目的基因的受体细胞,目的基因的表达,一、获取目的基因,1、获取目的基因的方法,(1)已知目的基因序列时,可以用人工合成的方法,反转录法 化学合成法,目的基因的提取方法:人工合成,A. 反转录法:,目的基因的mRNA,单链DNA,双链DNA (即目的基因),反转录,合成,已知目的基因的序列时,B. 可以从无到有合成,2、利用PCR技术扩增目的基因,聚合酶链式反应(PCR),在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。可以获得大量的目的基因。,循环,目的基因的扩增呈指数形式扩增(2n),PCR技术,概念:PCR全称为_,是一项 在生物_复制_的核酸合成技术,条件:_、 _、_ 、 _。前提条件:,原理:_,方式:以_方式扩增,即_(n为扩增循 环的次数),结果:,聚合酶链式反应,体外,特定DNA片段,DNA复制,模板(已知基因的核苷酸序列),四种脱氧核苷酸,一对引物,DNA聚合酶,指数,2n,使目的基因的片段在短时间内成百万倍地扩增,必须对目的基因有一定的了解,需要设计引物,过程:,a、DNA变性(90-95):双链DNA模板 在热作用下,_断裂,形成_,b、退火(复性50-60):系统温度降低,引 物与DNA模板结合,形成局部_。,c、延伸(70-75):在DNA聚合酶的作用下,从引物延伸,合成与模板互补 的_。,氢键,单链DNA,双链,DNA双链,基因组文库的构建 将总DNA经过酶解,分离不同长短的DNA片段。包含的基因组片段分别克隆在质粒或噬菌体载体上,转染细菌或体外包装到噬菌体颗粒上便构成了该生物的基因组文库。,3、如果未知基因的序列: 建立基因文库,基因文库:将含有某种生物不同基因的许多DNA片断,导入到受体菌的群体中通过克隆而储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因,比较基因、目的基因、基因文库的区别,基因:有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状 的遗传物质的基本结构和功能单位,目的基因:是基因工程操作中需要的外源基因,二、形成重组DNA分子核心步骤,质粒,DNA分子,限制酶处理,两个切口 获得目的基因,DNA连接酶,重组DNA分子(重组质粒),同一种,一个切口 两个黏性末端,质粒,1. 图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,能不能使用SmaI切割?为什么?,思考,2.若将图中的目的基因插入载体,需要用哪一种限制酶同时切割载体和目的基因?,3.与只使用EcoRI相比较,使用BamHI和Hind两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点是什么?,三、将重组DNA分子导入受体细胞,常用的受体细胞:,有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。,1)将目的基因导入植物细胞,农杆菌转化法,2.将目的基因导入动物细胞,显微注射技术,获得重组质粒,1.将目的基因导入植物细胞,农杆菌转化法,2.将目的基因导入动物细胞,显微注射技术(最多、最有效),3.将目的基因导入微生物细胞,Ca2+处理,以增加细菌细胞壁的通透性。,四、筛选含有目的基因的受体细胞,导入过程完成后,全部受体细胞都能摄入重组DNA分子吗?,真正能摄入重组DNA分子的受体细胞很少,怎样筛选?,目的基因插入四环素抗性基因中,将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素的培养基上,然后将菌落平移按到含四环素的培养基上培养,从分子水平进行筛选,DNA分子杂交,含有目的基因,不含目的基因,五、目的基因的表达,目的基因的表达是基因工程完成的标志,插入哪一条染色体、插入某一染色体的位置都是随机的,这样可能破坏正常基因的结构和功能,使受体细胞不能完成某项生命活动甚至死亡。,目的基因插入动植物细胞基因组的随机性问题,糖蛋白是蛋白质肽链上有共价结合的糖链,这些糖链是在内质网上加工完成的。内质网存在于真核细胞中,大肠杆菌不存在这种细胞器,因此,由大肠杆菌中生产糖蛋白是不可能的。,基因工程中生产糖蛋白,为什么不选大肠杆菌而选酵母菌为受体细胞?,这就可以解释基因工程中为何用大肠杆菌生产人胰岛素原、而用酵母菌生产干扰素。,用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是 A常用相同的限制性内切酶处理的基因 和质粒 BDNA连接酶和 RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D导入大肠杆菌的目的基因不一定能 成功表达,B,下列属于获取目的基因的方法的是( ) 利用mRNA反转录形成 从基因组文库中提取 从受体细胞中提取 利用PCR技术 利用DNA转录 人工合成 A B C D,D,基因工程又叫基因拼接技术。 (1)在该技术中,用人工合成方法获得目的基因的途径之一是:以目的基因转录的 为模板, 成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成 。 (2)基因工程中常用的受体细胞有细菌、真菌、 。 (3)假设以大肠杆菌质粒作为运载体,并以同一种限制性内切酶切割运载体与目的基因,将切割后的运载体与目的基因片段混合,并加入DNA连接酶。连接产物至少有 种环状DNA分子,它们分别 是 。,信使RNA,逆转录,双链DNA(目的基因),动植物细胞,3,质粒自连的、目的基因片段自连的、 质粒与目的基因片段相连的环状DNA分子,继哺乳动物乳腺发生器研发成功后,膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答:(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是_。 (2进行基因转移是,通常要将外源基因转入_中,原因是_。 (3)通常采用_ 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组 (4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的_细胞中特异表达。 (5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠细胞的_ _转入_细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为_,显微注射法,受精卵(早期胚胎),受精卵(或早期胚胎)具有全能性,可使外源基因在相应组织细胞表达,DNA分子杂交,膀胱上皮,细胞核,去核的卵,核移植(或克隆),(2009高考-X 江苏)人体细胞内含有抑制癌症发生的P53基因,生物技术可对此类基因的变化进行检测。,(3)已知限制酶E识别序列为CCGG,若用限制酶E分别完全切割正常人和患者的P53基因部分区域(见上图),那么正常人的会被切成_个片段,而患者的则被切割成长度为_对碱基和_对碱基的两种片段。 (4)如果某人的P53基因部分区域经限制酶E完全切割后,共出现170、220、290和460碱基对的四种片段,那么该人的基因型是_(以P+表示正常基因,Pn表示异常基因)。,(10江苏卷)下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,圈l、圈2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:,(1)一个图1所示的质粒分子经Sma 切割前后,分别含有 个游离的磷酸基团。 (3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用Srna 切割,原因是 。 (4)与只使用EcoR I相比较,使用BamH 和Hind 两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止 。,(1)0、2 解析:质粒切割前是双链环状DNA分子,所有磷酸基团参与形成磷酸二酯键,故不含游离的磷酸基团。从图1可以看出,质粒上只含有一个Sma的切点,因此被改酶切割后,质粒变为线性双链DNA分子,因每条链上含有一个游离的磷酸基团,因此切割后含有两个游离的磷酸基团。 (3)Sma会破坏质
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 职业不限:教育心理学试题库
- 大学生的班主任的实习报告
- 图书销售专业面试实战问题及答案精 编
- 大学毕业生登记表机械专业自我鉴定
- 培训机构暑期培训方案
- 小儿肠炎护理查房课件
- 小儿消化系统课件
- 合同及合同补充协议算几个合同
- 造纸设备拍卖转让合同范本
- 小儿推拿课件
- DB11T 1481-2024 生产经营单位安全事故应急预案评审规范
- 调车作业培训课件
- 2025年杭州市检察机关招录聘用制书记员考试笔试试题(含答案)
- 2025年应急管理普法知识竞赛题(附答案)
- 2024年重庆双江航运发展有限公司招聘真题
- 信任机制构建-洞察及研究
- 施工组织方案拆房子
- 现场液位计培训课件图片
- 景区演艺演员管理制度
- 2024年甘肃省张家川回族自治县教育局公开招聘试题含答案分析
- 亲子活动热狗活动方案
评论
0/150
提交评论