2014届高三二轮文化传承发展创新二课件

专题十二文化传承与文化发展,xtxyz,一、考点扫描与自检,1、文化的多样性与文化传播 世界文化多样性的表现 民族文化与世界文化的关系 尊重文化多样性的意义 文化传播的主要途径 现代文化传播手段的特点 推动文化交流的意义 2、文化的继承与发展 传统文化的表现、特点和影响 对待传统文化的正确态度 影响文化发展的主要因素 文化继承与发展的关系,3、文化创新 文化创新的源泉和动力 文化创新的意义 创新与继承的关系 创新与借鉴、融合的关系 坚持文化创新的正确方向,高考考情播报： 命题角度1：文化的交流与传播（2013.浙江、天津、江苏、四川、新课标全国1、北京，2012.山东、浙江、江苏、天津、北京，2011.北京、福建、海南、山东） 命题角度2：传统文化（2013.山东、江苏、福建、安徽、新课标全国1、浙江，2012.海南、福建、广东、安徽、江苏、新课标全国，2011.天津、北京、新课标全国） 命题角度3：文化的创新和发展（2013.新课标全国2、山东、北京、安徽、天津，2012.福建、江苏、广东，2011.山东、安徽、浙江、福建、广东、江苏,文化传承与创新,文化的多样性,文化的传播,文化的继承性,文化的发展,载体,含义,是什么,为什么意义,怎么办态度、原则,含义、途径、手段、使者,是什么传统文化的含义、表现（）,为什么传统文化的特点,怎么办正确态度,继承与发展的关系,影响因素,教育在文化传承中,文化是民族的，也是世界的,文化的创新,实质,社会实践与文化创新的关系,创新的主体,创新的作用,创新的途径,根本途径：社会实践,重要途径,要求,对待传统文化 对待外来文化,反对错误倾向,民族节日（形成、作用、功能） 文化遗产（地位、意义）,考点一 文化多样性与文化传播,1、文化交流与传播是什么 文化交流传播的过程，就是一个学习各民族优秀文化，发展本民族文化的过程。不同文化相互借鉴，取长补短的过程。文化交流基础上，推出新文化的过程。文化多样性是文化创新的重要基础。,思维拓展正确认识保护文化遗产的意义 1）从民族文化发展看：对于研究人类文明的演进有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它是人类共同的文化财富。 2）从文化传承看：继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求，对文化遗产的保护有利于做到对传统文化的传承，为文化创新奠定根基。 3）从民族发展看：文化遗产是一个国家和民族智慧的结晶，是一个国家和民族历史、文化的伟大成就重要标志。保护文化遗产有利于维系民族的生存与发展，增强民族自信心和自豪感，增强民族凝聚力。,2、加强文化交流与传播的原因-为什么,考点2文化的继承与发展,1、传统文化的形式与特点-是什么,考点2文化的继承与发展,2、认识传统文化的现实价值-是什么,核心发散：正确认识传统文化作用的两面性 1）从传统文化自身看：先进的、健康的推动，腐朽的落后的阻碍。既有精华又有糟粕，要取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用。 2）从时代需要看：文化由一定的经济、政治决定，时代变革，社会政治经济发生变化，必然要求文化与之相适应。所以传统文化只有顺应时代变迁，不断融入时代元素，才能推动社会发展。如果一成不变，反而会阻碍社会发展。,考点2文化的继承与发展,3、明确对待传统文化的正确态度-怎么做,核心发散：科学技术的作用在文化生活中的体现,方法技巧： 设问方式：考查传统文化的作用 1）结合材料分析传承传统文化的意义。 2）从文化传承的角度分析上述材料 答题模板： 文化实质+文化与社会+文化与人+传统文化的特点+传统文化的现实价值 设问方式：考查如何对待传统文化 1）运用文化传承的知识分析上述材料 2）运用传统文化的相关知识分析上述材料（观点） 3）分析科技创新在文化传承中的作用,答题模板： 1）运用文化传承的知识分析上述材料 思路提示：传统文化的特点+传统文化继承+传统文化发展+文化发展的因素 2）运用传统文化的相关知识分析上述材料（观点） 思路提示：传统文化作用+传统文化特点+传统文化的传承+文化发展的因素+文化创新 3）分析科技创新在文化传承中的作用 思路提示：文化与经济交融+文化传播方式+文化发展的因素+文化的物质载体+文化创新,考点3 文化创新 1、文化创新的意义-为什么 1）文化创新可以推动社会实践的发展：推动社会实践发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准 2）文化创新能够促进民族文化繁荣,考点3 文化创新 2、文化创新的途径-怎么做 根本途径： 基本途径： 反对错误倾向： 3、文化创新的主体：人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化创新必须关注人民群众的根本利益，理解人民群众的文化需求，从人民群众的实践中汲取营养。,核心发散：个人在文化发展中肩负的任务,方法技巧： 如何推动文化创新 设问方式： 1）材料