《灵活操作小鼠标课件》小学信息技术滇人课标版三年级第1册课件_第1页
《灵活操作小鼠标课件》小学信息技术滇人课标版三年级第1册课件_第2页
《灵活操作小鼠标课件》小学信息技术滇人课标版三年级第1册课件_第3页
《灵活操作小鼠标课件》小学信息技术滇人课标版三年级第1册课件_第4页
《灵活操作小鼠标课件》小学信息技术滇人课标版三年级第1册课件_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

猜一猜:,两撇小胡子, 尖嘴尖牙齿, 贼头又贼脑, 喜欢偷油吃。 (打一动物),猜一猜:,没有脑袋会思考; 缤纷世界全知晓; 万事一点便明了; 少了电源就睡觉。,云南省实验教材小学信息技术三年级(云南科学技术出版社),北闸示范小学 田再宝,谜语: 一只老鼠尾巴长, 天天趴在桌子上。 你要有事不知道, 轻轻一点它帮忙。,(打一计算机组成部件),可爱的“小老鼠”,小明用电脑在做什么?他是用什么设备操作的?,观察,下一张,小明用电脑在做什么?他是用什么设备操作的?,小明在:画 画,人们常用鼠标指挥电脑做事。所以,要想了解神奇的电脑世界,首先要学会熟练地操作鼠标。,上 网,玩游戏,下一张,NEXT,操作说明,认识鼠标:,认识鼠标,请观察你桌面的“小老鼠”,然后告诉老师你发现了什么?,有一个右键,发现3:有一条线,发现1:有两个按键,一个左键一个右键,发现2:有一个滚轮,有一条线,有一个滚轮,让“小老鼠”听你的话,说一说你是怎样握住“小老鼠”的?,正确握鼠标的姿势,使用鼠标时,应把右手食指和中指分别轻轻地放在左键和右键上,大拇指放在鼠标左侧,无名指和小指放在鼠标右侧,手掌自然放在鼠标上。当我们移动右手时,鼠标指针也随之移动。,请你握握鼠标并试着移动鼠标 你又发现了什么?,握握小鼠标,桌面上发现有一个这样的白色小箭头 ,鼠标移动它也跟着移动;它是谁呢?,鼠标的用法:,操作方法: 握住鼠标,手指不按鼠标键,在桌子上移动, 鼠标指针也会跟着移动。,试一试: 屏幕上有一个黄色的,下面写着“三年级”的文件夹。请你找一找,用手指一指。然后,移动鼠标指针到“三年级”文件夹上.,指向:把鼠标指针移动到某个图标上,按钮上或需要的位置。,试试看:将鼠标指针移动到的桌面上的任意图标上,停留一会儿,看看有什么反应?,延伸: Windows有很强大的帮助系统,当鼠标指针指向一个应用程序的图标或按钮上稍加停留时,系统就会弹出一个提示框,告诉我们这个图标或按钮的名称和作用。,单击:用右手食指快速地按一下鼠标左键后立即松开。,单击左键,单击,标题栏,最小化按钮,最大化按钮(还原),关闭按钮,游戏:熊大暴打光头强,下一张,游戏规则: 游戏时间100秒,每打到一次光头强加100分,每让光头强逃走一次扣25分,地鼠会随着时间越来越多,只要用鼠标点锤子砸向光头强的头就可以打中。,操作方法:用手指快速地连按两下鼠标左键后立即松开。,双击小兔子,帮助它跳过河,一定要加快速度啊,不要让大灰狼逮到一只小兔子。 所有小兔子过河,游戏结束,否则会被大灰狼吃掉。,操 作 提 示,探索,下一张,礼 物 盒,拖动:将鼠标指针移到某个对象上,在按住左键不松开的情况下移动鼠标,当鼠标指针移到需要的位置时再松开左键,图标就会移动到这个位置。,把鼠标指针移到“我的电脑”窗口右下角边框处,看看指针有什么变化,指针形状改变后,按住左键拖动鼠标,看看窗口怎样变化?,右击是利用右手中指快速地按一下鼠标右键,然后立即松开。,单击右键,右击,探索,下一张,用鼠标拖动操作移动七巧板;再用右击使七巧板旋转一个角度。拼出各种美丽的图。,操 作 方 法,小鼠标,尾巴长, 左键右键啪啪响。 上下动,左右移, 光标紧紧跟着忙!,小鼠标,尾巴长, 整天端坐电脑旁。 左右击,上下滚, 上网冲浪数我棒!,哎呀呀! 人人都夸奖。,快乐的小鼠标,休息一会,听,停,下一张,涂色练习,小熊闯关,棒打地鼠,绿色家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论