教师全员素质提高远程培训.pptVIP

2011年河北省中小学教师素质提高全员远程培训,徐水县继续教育与管理中心 2011年11月,一、培训形式,2011年河北省中小学教师素质提高全员远程培训通过全国中小学教师继续教育网（）进行在线网络远程培训。 全国中小学教师继续教育网承担培训网络平台服务和技术支持工作。,二、培训时间,1、注册时间： 2011年11月10日前完成注册 2、培训时间： 2011年11月1日12月20日,三、培训学习流程,具体内容,1、课程学习： 必修3门课程，每门课程的学习时间为8小时，学习时间累计达到或超过24小时。 2、研修日志：达到或超过12篇。字数要在100字以上，要写出个人的真实感受，杜绝抄袭。 3.作业： 培训期间共需完成3个作业，每门课程各一次。 4、教学设计与反思：达到或超过1篇 5.学习总结： 提交学习总结达到或超过1篇，字数在1000字以上，不能抄袭 。 6.论坛交流研讨： 将教学过程中存在的问题、困惑等发布并积极参加论坛交流研讨。该项满分积分为100积分，若实际积分达到或超过100积分，则该项记为满分。,四、考核评价,学习时间 必修3门课程 每门课程的学习时间为8小时。 若3门课程总的学习时间累计达到或超过24小时，则该项记为满分。,四、考核评价,作 业 设定至少提交作业次数3次（每门课程各一次）；要按照学员学习计划表及时提交作业。 作业评分等级：优秀100，良好80，合格60，不合格40） 若作业次数达不到3次的，该项成绩为0分；,四、考核评价,研修日志 要按照学员学习计划表及时提交。 学习课程1提交第1、2、3篇学习日志 学习课程2提交第4、5、6篇学习日志 学习课程3提交第7、8、9、10、11、12篇学习日志。 培训期间所提交的学习日志达到或超过12篇且合格，则该项记为满分。,四、考核评价,教学设计与反思 各学科的老师需提交教学设计与反思 若所提交教学设计与反思达到或超过1篇且合格，则该项记为满分。,四、考核评价,论坛研讨 发表一篇主题帖子得10分； 回复一篇帖子得 3分； 帖子被置顶或设置为精华帖，加20 分； 设置一个满分的积分数100分， 若实际积分达到或超过100，系统记为该项满分。,四、考核评价,学习总结 对本次培训学习进行反思和总结，内容要体现出在本次培训中的学习感悟、培训心得和收获。 培训期间提交学习总结达到或超过1篇且合格，则该项记为满分。 12月11日15日完成。,五、具体要求,确保注册率100% 确保培训合格率100%,六、学员注册,1、登陆网址：http:/2011./indexpage/index.aspx 在“百度”录入“河北省2011年中小学教师素质提高全员远程培训”搜索然后打开网页。,3、点击用户登录入口的“注册”按钮进入注册页面,4、注册时输入正确的注册码、验证码、选择任教学科（如图4），点击确定，系统会弹出确认页面（图5），确认信息无误后点击“下一步”进入个人信息填写页面,小贴士：一定要牢记自己填写的用户名和密码，这是将来学习登录的账号。必然牢记！,7、填写完个人信息确认无误后，点击“下一步”进入个人详细信息完善页面,8、信息填写完毕后点击“确定”，系统会弹出信息确认页面，确认无误后点击“确定”（确认的同时请牢记个人的用户名、密码），系统会再次弹出学员被分配的班级信息，请学员牢记自己所在班级。,六、学员登录： 在“百度”录入“河北省2011年中小学教师素质提高全员远程培训”搜索然后打开网页。,点击“更多管理功能”，即可进入学员学习管理页面,七、课程学习,1、选课 点击学员学习平台的左侧菜单栏中“选课”按钮在左上角“点击查看选课须知”保定市课程计划自己查找本学科的3门必修课程，再回到选课界面进行选课。,河北省参训老师选课须知,保定市课程计划,保定市课程计划 老师，您好！请您对照以下课程列表进行选课，因所选课程关涉到您考核任务的完成和最后的成绩，因此请您务必按照下表中所列出的课程选择课程。 2011年河北省保定市中小学教师素质提高全员远程培训课程表 课程一 课程二 课程三,课程学习 点击学员学习平台的左侧菜单栏中“课程学习”按钮（如图14），进入课程学习页面。 小贴士：学员学习时，点击“更新学习时间”按钮的时间间隔为：大于10分钟小于20分钟，不在此范围则不能累计学习时间。,提交作业 点击学员学习平台的左侧菜单栏中“提交作业”按钮，可查看专家发布的作业标题、作业提交时间、作业截止时间、发布者、作业状态、分数及评语。 点击作业标题，可以看到专家发布的作业内容，输入自己的答题内容，点击“提交”按钮即可完成作业的提交请务必在作业的截止日期之前完成作业的提交，过期将无法提交； 在作业的截止日期之前，且未被辅导教师批阅时，可以重新编辑提交作业，重新编辑作业的操作步骤与初次提交作业相同。,提交主题研修成果 点击学员学习平台的左侧菜单栏中“提交主题研修成果”按钮，可查看专家发布的主题研修成果的标题、发布时间、发布者、提交状态、批阅状态及是否已推荐。 点击主题研修成果标题，可以看到专家发布的主题研修成果的内容和要求，输入自己的研修成果内容，点击“提交”按钮即可完成研修成果的提交,研修日志 学员在本次培训中和平时教学实践中的心得体会可以用研修日志的形式进行发表，供专家和辅导教师评阅。 点击学员学习平台的左侧菜单栏中“研修日志”进入研修日志列表，点击“新增”按钮，进入研修日志编辑页面，输入标题和内容，提交后即可发表成功。 学员还可以对文章进行修改编辑和删除。 学员可以在个人研修工作室看到自己的研修日志被专家、辅导教师点评的情况。,教学设计与反思 学员在本次培训中可将学习和教学中遇到的疑难问题在此处发表，供班级辅导教师和本班学员讨论解答。 点击学员学习平台的左侧菜单栏中“教学设计与反思”进入教学设计与反思列表，点击“新增”按钮，进入教学设计与反思编辑页面，输入标题和内容，提交后即可发表成功。 学员还可以对发布的教学设计与反思进行修改编辑和删除。 学员可以在个人研修工作室看到自己发表的教学设计与反思被专家、辅导教师点评的情况。,进入论坛交流 点击“进入论坛”按钮，即可进入班级论坛。选择自己所选学科的学科论坛版块，进行发帖和回帖。 注意：发贴回贴要坚决杜绝消极的言论和不健康的言论。因为你所发贴是以本人的账号发的。是实名的。对于发不良影响贴子的教师，查实后将严肃处理。,提交学习体会 点击学员学习平台的左侧菜单栏中“提交学习体会”按钮，可查看专家发布的学习体会的标题、发布时间、发布者、提交状态、批阅状态及是否已推荐。 点击学习体会标题，可以看到专家发布的学习体会的内容和要求，输入自己学习中的体会内容，点击“提交”按钮即可完成学习体会的提交,辅导教师,1.班级简报 ：教师发布5篇班级简报为合格，发布8篇班级简报为满分。 2.批改作业：及时批改学员提交的作业，写出评语，并做出等级评价（不合格、合格、良好、优秀）。作业批改率95%为合格，批改率100%为满分 3.批改教学设计与反思：及时批改学员提交的工作案例/教学设计与反思，写出评语，并做出等级评价（不合格、合格、良好、优秀）。批改率95%为合格，批改率100%为满分。 4.推优： 对本班学员提交的作业、学习日志、学习总结、工作案例/教学设计与反思给予适当