2017_2018学年八年级物理下册12.2滑轮同步练习卷(新版)新人教版.docx_第1页
2017_2018学年八年级物理下册12.2滑轮同步练习卷(新版)新人教版.docx_第2页
2017_2018学年八年级物理下册12.2滑轮同步练习卷(新版)新人教版.docx_第3页
2017_2018学年八年级物理下册12.2滑轮同步练习卷(新版)新人教版.docx_第4页
2017_2018学年八年级物理下册12.2滑轮同步练习卷(新版)新人教版.docx_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

滑轮同步练习卷1如图所示,两个物体的重量分别是G1和G2,当滑轮平衡时,G1:G2为(忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力)A1:1B2:1C1:3D1:2【答案】B2对于使用滑轮组,下列说法正确的是A可以省力,但必须改变用力的方向B可以省力,但不能改变用力的方向C可以省力,同时又可以省距离D可以省力,同时可以改变用力的方向,但不能同时省距离【答案】D3如图所示,两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,已知Mm,A静止在水平地面上不计滑轮质量,则A转轴O对滑轮的作用力大小为(M+m)gB转轴O对滑轮的作用力大小为2mgC水平地面对物体A的作用力大小为MgD物体A对水平地面的作用力大小为(M+m)g【答案】B4如图所示,动滑轮重10 N,重物重量为90 N,忽略绳重及摩擦,则下列说法中正确的是A拉力F的大小等于45 N,弹簧读数为90 NB拉力F的大小等于50 N,弹簧测力计示数为50 NC若重物被提高1 m,则绳子末端移动的距离为20 mD动滑轮的优点是能够省力,动滑轮半径越大越省力【答案】B5工人师傅用拉力F1将重物匀速搬运到h高处,对重物做的功是W1;若工人改用动滑轮将该重物匀速提升到h高处,拉力为F2,对重物做的功是W2(滑轮、绳的重力及摩擦力可忽略不计),则下列说法正确的是AF1=F2BF1W1DW2=W1【答案】D6如图所示,在拉力F的作用下,总重60 N的物体被匀速提升了10 cm,若不计滑轮、绳的重和摩擦,则拉力F及其向上移动的距离s分别为AF=60 N,s=0.2 mBF=30 N,s=0.2 mCF=60 N,s=0.1 mDF=30 N,s=0.1 m【答案】B7下图所示的滑轮或滑轮组,匀速提高同一物体,最省力的是(滑轮重和摩擦不计)ABCD【答案】C8如图所示,物体M放在水平桌面上现通过一动滑轮(质量和摩擦均不计)在绳子自由端施加一拉力F,拉着M向左做匀速直线运动,此时弹簧测力计(质量可忽略)示数为10 N若在M上加放一物块m,要保持M向左继续做匀速直线运动,需在绕过动滑轮绳子的自由端施加一拉力F,则AM运动时受到向左的摩擦力B加放m前,M受到20 N的摩擦力C加放m前,M受到10 N的摩擦力D加放m后,力F保持10 N不变【答案】B9如图所示,弹簧测力计和细线的重力不计,一切摩擦不计,重物的重力G=10 N,则弹簧测力计A和B的读数分别为A10 N,20 NB10 N,10 NC10 N,0D0,0【答案】B10在研究定滑轮特点时,做的实验如图所示,弹簧测力计示数分别为F1、F2、F3,则三个力的大小关系是AF1最大BF2最大CF3最大D三者一样大【答案】D11使用滑轮或滑轮组匀速提升同一物体的四种方式如图所示,不计机械自重和摩擦,其中能省力又能改变施力方向的是【答案】B12如图所示的是工人在平台上通过滑轮组向上拉起重物G的情景已知重物G所受的重力为700 N,当他沿水平方向用400 N的力拉重物G时,重物G恰好做匀速直线运动不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A该滑轮组的动滑轮所受的重力为100 NB若工人拉动绳子的速度为0.5 m/s,则4 s后,绳子的拉力所做的功为1400 JC当工人用等大的力使绳子以不同速度匀速运动,且绳端运动相同的距离时,工人所做的功大小不同D若将重物G换为质量更大的物体,则在不改变其他条件的情况下,工人将更省力【答案】A13如图中某同学体重为500 N,他的手能承受的最大拉力为600 N,动滑轮重100 N,该同学利用如图所示的滑轮组把物体A吊起来,物体A的重量不能超过A1 000 NB1 200 NC900 ND1 100 N【答案】C14在如图所示的各种机械匀速提起相同的重物,若不计摩擦和滑轮重,最费力的是ABCD【答案】B15分别用图中所示的装置甲和乙把同一重物吊到同一高度时A用装置甲或装置乙吊起重物所用拉力相同B用装置甲吊起重物比用装置乙省力C用装置乙吊起重物比用装置甲省力D用装置乙吊起重物,动力移动的距离比用装置甲小【答案】C16如图示,同一物体沿相同水平地面被滑轮或滑轮组匀速拉动,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则AF甲F乙F乙=F丙CF甲F乙F丙DF甲=F乙F丙【答案】C17用滑轮组牵引重物沿水平面匀速滑动,如图所示已知重物120 N,物体与地面的摩擦力为90 N,不计滑轮摩擦和重力,则拉力F为A40 NB30 NC140 ND280 N【答案】B18用4只完全相同的滑轮和2根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳的自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将同一重物在相同的时间内,匀速提升相同的高度,两滑轮组绳子的自由端移动的速度分别为v1和v2若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A甲乙滑轮组绳子自由端移动的距离相同BF1大于F2Cv1大于v2DF1和F2做的功不相等【答案】B19一位同学双手的最大拉力为500 N,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,若不计滑轮重和摩擦,最多能提起的物重为A500 NB1 000 NC1 500 ND250 N【答案】C20如图所示,动滑轮重为1 N,拉力F为5 N,则重物G和弹簧秤读数为AG为4 N,弹簧秤读数为5 NBG为9 N,弹簧秤读数为10 NCG为10 N,弹簧秤读数为5 NDG为9 N,弹簧秤读数为5 N【答案】D21学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个 滑轮,它能改变力的方向,但 (选填“能”或“不能”)省力 【答案】定 不能22如图所示,被提升的物体重100 N,动滑轮重5 N,忽略绳重和摩擦,绳子自由端的拉力F是 N动滑轮的实质是一个 杠杆【答案】52.5 省力23如图所示,已知物体A重为180 N,滑轮的重为20 N,当物体A匀速上升高度为1 m时,绳子自由端移动的距离为 m,拉力所做的功为 J(绳子的重力、绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计)【答案】2 20024如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220 N的泥桶,其中动滑轮重为20 N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,若工人将绳子匀速向上拉起6 m,则泥桶上升 m,手拉绳子的力为 N【答案】2 8025如图所示,GA=10 N,GB=20 N,现用一水平向右的力F作用物体A上,使A向右匀速滑动,则弹簧秤的示数为 N,拉力F为 N(已知物体A、B和地面的表面粗糙程度都相同,摩擦力f与表面所受的压力FN成正比,且,不计绳、弹簧秤、滑轮的重力和滑轮与轴之间的摩擦)【答案】8 18【解析】根据题意知,当A向右匀速滑动,A、B两物体均处于平衡状态;对A受力分析有:26如图所示,用甲、乙两滑轮匀速向上提升重物,物重都是600 N,不计动滑轮重及摩擦,绳子的拉力F甲为 N;F乙为 N若将重物提高1 m,则甲滑轮绳子的自由端移动的距离为 m;乙滑轮绳子的自由端移动的距离为 m【答案】200 300 3 227如图,通过滑轮组采用最小的力提升物体,请画出滑轮组的绕线【答案】28要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法【答案】29如图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的石块拉至井口的装置图已知井深12 m,石块重G石=6103 N,汽车重G车=3104 N,汽车匀速拉绳子时的拉力F拉=2.2103 N,汽车受到的阻力为车重的0.1倍,忽略绳重及绳子与滑轮之间的摩擦力(g取10 N/kg)求:(1)动滑轮的重力;(2)将石块从井底拉至井口的过程中,汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功?【答案】(1)600 N

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论