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文档简介
安徽省桐城市黄岗初中2017-2018学年八年级物理下学期期中试题 (时间:90分钟 分值:100分) 一、选择题(每小题3分,共36分)1、用手托着书本,书本受到手对它向上的作用力,此力的施力物体是( )A、书本 B、地球 C、手 D、地球和手2、下列有关运动和力的说法中,正确的是( )A、力是维持物体运动的原因B、物体受到平衡力作用,它一定是静止的C、力是改变物体运动状态的原因D、物体运动的速度越大,受到的力也越大3、下列事例中,利用了惯性的是( )A、溜冰时脚向后蹬地 B、汽车驾驶员系安全带C、拍打被子去掉灰尘 D、守门员抓住飞来的足球4、如图是小明参加足球赛射门的情景,在射门过程中( )A、脚对球施加了力,而球对脚没有力的作用B、球受的重力的方向始终水平向前C、球离开脚后继续向前是因为球具有惯性D、球的运动状态始终不变5、一闹钟静止在水平桌面上,则( )A、闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B、闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C、桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力D、桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力6、如图所示,滑块在斜面上匀速下滑,下列有关说法正确的是( )A、滑块所受重力的方向垂直斜面向下B、滑块所受弹力的施力物体是地面C、滑块受到重力、弹力的作用D、滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用7、如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是( )A、箱子没有运动,此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B、箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C、地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D、假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地8、缙云烧饼名扬海外,如图是烧饼制作从揉团到压扁过程,则面团变成面饼后对桌面的( )A、压力变小 B、压力变大C、压强变小 D、压强变大9、如图所示,能正确描述同种液体中液体压强与深度关系的是( )10、日常生活中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列事例论述不正确的是( )A、用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B、菜刀钝了在磨石上磨一磨,主要是为了减小摩擦C、用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高D、拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增加而增大11、新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用。下列关于膨胀式安全带说法正确的是( )A、该安全带会使人的惯性减小 B、该安全带可以使人所承受的力减小C、当车加速时,该安全带就会自动充气D、该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤12、装有一定量的水的细玻璃管斜放在水平桌面上,如图所示,则此时水对玻璃管底部的压强为( )A、1.2102Pa B、1103PaC、1.2104Pa D、1105Pa二、填空题(每空1分,共20分)13、里约奥运会2016年8月9日,男子200米自由泳决赛,孙扬以1分44秒65的成绩,拿到中国游泳本届奥运首枚金牌。比赛中,孙杨头戴泳帽可以减少水的 ;他向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是 ;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明池壁作用力改变了他的 。14、如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经济,沿 方向可使螺母拧紧,沿 (选填“逆时针”或“顺时针”)方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的 有关。若用同样的力拧螺母,则图 所示的位置更容易将螺母拧紧拧松,这表明力的作用效果与力的 有关。15、小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示。妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了。”妈妈说:“你试试加点水看看。”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成 ,壶嘴和壶身中的水面具有 特点,所以不必担心再加少许水会溢出来。16、 常州市地铁1号线工地使用的大型工程车,若满载后的总质量为30t,则该车对水平路面的压力为 N,已知柏油路面能承受的压强不得超过7105Pa,假设轮胎与地面接触的总面积约为0.5m2,该工程车 (选填“会”或“不会”)对路面造成损伤。(g取10N/kg)。17、 如图甲、乙所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究 实验”。按如图甲所示进行实验操作时,应在硬纸板处于 状态下读取测力计的示数;按如图乙所示进行实验操作时,放开硬纸前,应使两测力计的示数 ,两细线对硬纸板拉力的方向 。 18、 如图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速运动,则A与B之间,B与C之间的摩擦力分别为 N和 N。19、 边长12cm的均匀正方体,重为72N,放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为 Pa;如图所示,若沿水平方向裁下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则剩余部分b的高度为 cm。3、 作图与解答题(共12分)20、 (3分)请在图中作出在空中飞行的足球受到重力的示意图。21、 (4分)随着人们生活水平的不断提高,汽车已成为寻常百姓家里的代步工具。军军的爸爸经常会用汽车接送他上学。一天走到学校附近的十字路口,突然有人横穿马路,军军的爸爸紧急刹车,此时车上的军军突然向前扑去,事后军军给爸爸说:“这是受到惯性的作用”。你认为军军的说法对吗?请用物理知识解释这一现象。22、 (5分)把一根两端开口的细管浸入水中,充满水后用手指把一端堵住,移出水面,如图甲所示。(1)B端的水不会流下来是由于受到 作用。(2)把手指移开后管内的水会怎样流动,不同的同学会有不同的猜想,而检验猜想要否正确最直接的方法是 。(3)把细管倒过来,如图乙所示。如果把手指移开,管内的水会不会从A端流出?请写出你的判断,并用你所学的理论知识证明你的判断。4、 实验探究题。(共16分)23、 (8分)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中:(1)如图甲所示,实验中为了测量滑动摩擦力大小,应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块,测得的实验数据如下:序号接触面压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板4.00.82木块与木板5.01.03木块与砂纸4.01.2分析 (选填序号)两次实验数据,可以得出滑动摩擦力大小与接触面压力的关系,它们的关系为: ;(2) 一个实验小组对测量摩擦力大小的方案进行了改进;将轻质弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板。如图乙所示,实验时拉着长木板沿水平方向向右运动,读出弹簧测力计示数即可测出木板所受摩擦力大小,这种改进的好处是 (写出一种即可)24、 (8分)小明用刻度尺,两端开口的玻璃管、橡皮膜和水等器材测盐水的密度,操作步骤如下:将玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,出现图甲所示的现象,说明水对 有压强。用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1(如图甲所示)。将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中,直到橡皮膜表面与水平面相平,测出管底到盐水液面的高度为h2(如图乙所示)。(1) 用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为盐水= (水的密度用水表示)。(2) 分析实验过程,小明测得的盐水密度值比真实值 ,这主要是操作中的第 步造成的。五、计算题(共16分)25、(10分)如图所示,小倩同学的质量是50kg,她提了质量为10kg的一桶水给树苗浇水,桶中水深h为20cm,提水时手的受力面积为8cm2,人的双脚站立时与地面的接触面积是400cm2。(g取10N/kg)(1)水对桶底的压强是多大?(2)提水时手受到的压强是多大?(3
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