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文档简介
如何做好健康教育工作,陈建平 2012.3.30,目 录, 序 言 健康教育主题宣传日 健康教育的必要性和意义 健康教育的主要内容 健康教育的形式和要求 如何制定健康教育活动计划 如何组织健康教育活动 健康教育中的注意事项,序 言,健康教育的定义: 通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。 通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自觉采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。 健康教育的核心 教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。 健康教育的目的 帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。,健 康 教 育 模 式,健康教育主题宣传日,健康教育的必要性,国际知名学术期刊新英格兰医学杂志发表的一篇中华医学会糖尿病学分会专家撰写的论文指出,糖尿病患者人数已经高达9240万,还有1.48亿人处于糖尿病前期,比例达15.5%。更糟糕的是,60%的患者并不知道自己的情况。所谓糖尿病前期,是血糖代谢功能已经受损,但仍未达到糖尿病的严重程度。这部分人群属于糖尿病的极高危人群。“如果这些人没有有效的预防,每年将以8%10%的速度往糖尿病转”。流行病学调查表明,中国18岁及以上居民糖尿病知晓率仅为36.1%。 ,有47.9%的新诊断糖尿病患者从未接受过糖尿病教育;曾接受过糖尿病教育者占60.3%。,健康教育的意义,一、健康教育能有效地控制传染病的传播与流行 二、健康教育是预防慢性非传染性疾病的主要手段 三、健康教育帮助人们建立健康的生活方式 四、健康教育能够有效地遏制医疗费用的急剧上涨 五、健康教育能够适应人民群众对卫生保健服务的需求 国内外文献研究表明:提高全民对疾病的认识,自觉提高防治意识,培养健康的生活方式 。可以提高患者掌握知识的程度和治疗的依从性,从而降低各种慢性并发症的发生率和致残率,减少疾病的医疗费用,减轻社会负担 。,我县健康教育的主要内容,(二)健康生活方式与行为 26.勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具。 27.每天刷牙,饭后漱口。 28.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰。 29.不在公共场所吸烟,尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利。 30.少饮酒,不酗酒。 31.不滥用镇静催眠药和镇痛剂等成瘾性药物。 32.拒绝毒品。 33.使用卫生厕所,管理好人畜粪便。 34.讲究饮水卫生,注意饮水安全。 35.经常开窗通风。 36.膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配。 37.经常食用奶类、豆类及其制品。 38.膳食要清淡少盐。 39.保持正常体重,避免超重与肥胖。 40.生病后要及时就诊,配合医生治疗,按照医嘱用药。 41.不滥用抗生素。 42.饭菜要做熟;生吃蔬菜水果要洗净。,我县健康教育的主要内容,43.生、熟食品要分开存放和加工。 44.不吃变质、超过保质期的食品。 45.妇女怀孕后及时去医院体检,孕期体检至少5次,住院分娩。 46.孩子出生后应尽早开始母乳喂养,6个月合理添加辅食。 47.儿童青少年应培养良好的用眼习惯,预防近视的发生和发展。 48.劳动者要了解工作岗位存在的危害因素,遵守操作规程,注意个人防护,养成良好习惯。 49.孩子出生后要按照计划免疫程序进行预防接种。 50.正确使用安全套,可以减少感染艾滋病、性病的危险。 51.发现病死禽畜要报告,不加工、不食用病死禽畜。 52.家养犬应接种狂犬病疫苗;人被犬、猫抓伤、咬伤后,应立即冲洗伤口,并尽快注射抗血清和狂犬病疫苗。 53.在血吸虫病疫区,应尽量避免接触疫水;接触疫水后,应及时预防性服药。 54.食用合格碘盐,预防碘缺乏病。 55.每年做1次健康体检。 56.系安全带(或戴头盔)、不超速、不酒后驾车能有效减少道路交通伤害。 57.避免儿童接近危险水域,预防溺水。 58.安全存放农药,依照说明书使用农药。 59.冬季取暖注意通风,谨防煤气中毒。,我县健康教育的主要内容,(三)基本技能 60.需要紧急医疗救助时拨打120急救电话。 61.能看懂食品、药品、化妆品、保健品的标签和说明书。 62.会测量腋下体温。 63.会测量脉搏。 64.会识别常见的危险标识,如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全等,远离危险物。 65.抢救触电者时,不直接接触触电者身体,会首先切断电源。 66.发生火灾时,会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生;会拨打火警电话119。,我县健康教育的主要内容,二、重点人群健康教育 青少年、妇女、老年人、残疾人、06岁儿童家长、农民工 三、健康生活方式教育 合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒 四、重点疾病 高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病 五、公共卫生问题 食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生 六、应急教育 突发公共卫生事件应急处理、防灾减灾、家庭急救 七、其他 医疗卫生法律法规及相关政策,健康教育的形式及要求,一是提供健康教育材料 1、发放印刷材料 健康教育折页、健康教育处方和健康手册等,放在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处,乡镇卫生院每年发放不少于12种健康教育印刷材料(其中4种有中医药内容),发放材料要有登记。(可以讲宣传单与发放登记装订一起) 2、播放印象资料 录像带、Vcd、Dvd等视听传播资料,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心的候诊区、观察室和健教室等播放,每年不少于6种的健康教育音像材料 (其中2种有中医药内容), 要有播放记录,有图片(包括带内容屏幕、观看群众),健康教育的形式及要求,二、设置健康教育宣传栏 乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个,村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个,每个宣传栏面积不小于2平方米,宣传栏要设置在醒目位置。 宣传栏包括1次中医药、1次减盐防控高血压内容,每2个月更换1次。 (要有更换记录,每期宣传内容要保存,刚更换的时候拍照留存) 三、开展公众健康咨询活动 利用健康主题日或针对辖区重点健康问题开展咨询,并发放宣传材料。 每年组织不少于9次面向公众的健康教育咨询活动(社区卫生服务站和村卫生室不作要求),其中包括1次中医药、1次以上低盐膳食内容活动。 每次活动要有计划或方案(包括活动内容,要有宣传单等资料)、活动记录(可以以信息形式发布)、总结、效果评估(培训前、后发放调查问卷,比较知晓率变化)、图片等资料。(最好悬挂横幅、图片内容有横幅、咨询台、工作人员、群众),健康教育的形式及要求,四是举办健康知识讲座 定期举办健康知识讲座,内容主要为健康知识和健康技能。 乡镇卫生院每年举办不少于12次健康教育讲座即至少每月1次,社区卫生服务站和村卫生室至少开展6次即至少每2个月1次。其中以低盐膳食与高血压防治专题讲座不少于2次。 包括活动计划或方案(包括讲座内容)、通知、签到、记录(填写健康教育活动记录表、可以以信息形式发布)、图片(最好有讲座标题或会标、图片包括主讲人、会标、群众)、总结等。 五、开展个体化健康教育 乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)医务人员提供门诊医疗、上门访视等医疗服务时,有针对性地个体化健康知识和健康技能的教育。比如新生儿、孕产妇访视、随访,高血压、糖尿病、重型精神病人每年4次面对面随访等。 最好有图片(随访者、随访对象及家属) 健康教育要有全年工作计划,有每次完整活动记录和总结评价,如何制定健康教育活动计划,健康教育活动计划包括: 1、总体目标 围绕全年工作中心,采取各项工作措施,开展健康教育活动,起到良好的效果,达到疾病防控目的。 2、工作内容(全年宣传计划,可以附工作实施计划表,包括活动时间、活动内容和形式) (1)在主题宣传日开展集中宣传活动; (2)针对辖区重点疾病开展进农村宣传; (3)对乡村医生进行专题内容培训。 (4)举办专题内容的健康讲座、健康教育咨询活动。 3、工作要求 (1)加强领导,健全组织 (2)创新机制,丰富形式 (3)全面推进,确保实效,如何规划一次健康教育活动,1、确定活动时间、地点、内容与主题、参加人员,制定活动方案 2、发放活动通知 3、组织目标人群,签到 4、实施活动,留存活动照片或视频资料 5、填写健康活动记录表 6、写活动信息 7、活动总结,如何规划一次健康教育活动,1、如何制定活动计划或方案 (1)活动背景 当前糖尿病防治现状,开展健康教育的必要性 (2)活动名称 世界防治糖尿病日宣传活动 (3)活动目的 围绕活动日主题,普及糖尿病防治知识,降低糖尿病致残率,提高糖尿病人生活质量,保护群众身体健康。 (4)活动时间 11月14日上午 (5)活动地点 卫生院会议室、门口或人群集中处等 (6)活动内容及形式 专人讲解、悬挂宣传横幅,发放宣传单,摆放宣传板,进行健康教育咨询等 (7)活动保障(包括后勤安排),如何规划一次健康教育活动,2、活动通知写法 关于举办全县基本公共卫生服务 项目培训班的通知 各乡镇卫生院: 经研究,定于3月30日下午1:30在县卫生局四楼会议室举办全县基本公共卫生服务项目培训班。参加人员:各单位分管院长、公共卫生管理科主任。 请与会人员按时参加,不得缺席。 费县卫生局 二一二年三月二十九日,如何规划一次健康教育活动,会议议程表制作 费县2012年基本公共卫生服务项目工作会议议程 地点:县卫生局四楼会议室,如何规划一次健康教育活动,3、签到薄 培训班 时间: 地点:,如何规划一次健康教育活动,4、影像资料留存 (1)照片:包括活动主题(条幅)、活动现场(举办者和群众)在同一画面,活动结束后可以打印出来存档。 (2)视频:活动现场录像,刻盘留存,如何规划一次健康教育活动,5、 健康活动记录表 填表人(签字): 负责人(签字): 填表时间: 年 月 日,如何规划一次健康教育活动,6、活动信息样本 费县防痨宣传“三进一问”活动扎实有效 今年3月24日是第17个“世界防治结核病日”,费县卫生系统围绕“你我共同参与,消除结核危害”宣传主题,开展了为期一周的防痨知识“三进一问”宣传活动,共刊登版面500余块,发放宣传品25000余份,现场接受咨询人数达5000余人,回收答题卡2000余份,活动取得明显成效。 一是“进校园”活动。结合“志愿者在行动”学校结核病健康促进活动,深入大、中学校开展“构建无结核病的和谐校园”活动。各学校都将结核病科普知识纳入学校健康教育课内容,通过黑板报、手抄报、宣传画(单)、主题班会、校园广播和播放影像制品等形式向学生传授结核病防治知识,提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。县卫生局组成宣传队深入青岛理工大学(临沂)举办健康讲座,开展宣传答题活动,并在学生中招募志愿者,统一组织培训,开展健康知识宣传等公益活动。 二是“进农村”活动。乡镇卫生院、村卫生室结合基本公共卫生服务项目开展了结核病防治知识宣传活动,在宣传栏刊登结核病防治知识内容,对来就诊的病人发放宣传单、宣传画,解疑释惑,探访居家结核病人,督促服药及促进健康行为习惯养成,夯实了农村结核病防治工作的基础。 三是开展“进社区”活动。县直医疗卫生单位结防工作人员纷纷深入社区,设立宣传咨询站点,悬挂宣传条幅,讲解结核病防治知识,宣传结核病防治知识及国家对肺结核病患者免费检查、治疗等相关政策。 四是开展“调查问卷有奖答题”活动。为让广大群众进一步了解结核病防治知识,评估宣传效果,在机关干部、医务工作者、公司职员、老师、学生以及离退休人员中发放了2200余份调查问卷,开展有奖答题活动。下一步还将对调查问卷的结果进行分析,以了解结核病防治知识宣传的薄弱环节,为有针对性地开展结核病健康促进活动提供依据。,如何规划一次健康教育活动,7、活动总结 费县开展“世界防治结核病日”活动总结 今年3月24日是第17个“世界防治结核病日”,宣传主题是:“你我共同参与,消除结核危害”,卫生系统精心组织,广泛宣传,深入开展了为期一周的结核病防治宣传和义诊活动,共刊登版面500余块,发放宣传品25000余份,现场接受咨询人数达5000余人。 一是开展“世界防治结核病日”活动。3月24日,全县医疗卫生单位结防工作人员纷纷走上街头,进入工地,在人群集中处设立宣传咨询站点,向过往群众发放宣传单、小册子,讲解结核病防治知识,提供免费咨询服务。县电视台对活动进行了报道,并播放游走字幕,宣传结核病防治知识。 二是开展结核病防治知识宣传进校园活动。结合“志愿者在行动”学校结核病健康促进活动,深入大、中学校开展“构建无结核病的和谐校园”活动。各学校都将结核病科普知识纳入学校健康教育课内容,通过黑板报、手抄报、宣传画(单)、主题班会、校园广播和播放影像制品等形式向学生传授结核病防治知识,提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。县卫生局组成宣传队深入青岛理工大学(临沂)举办健康讲座,开展宣传答题活动,并在学生中招募志愿者,统一组织培训,开展健康知识宣传等公益活动。县卫生局和青岛理工大学的领导参与了活动。 三是开展结核防治知识宣传进社区、进农村活动。社区服务站、村卫生室结合基本公共卫生服务项目开展了结核病防治知识宣传活动,在宣传栏刊登结核病防治知识内容,对来就诊的病人发放宣传单、宣传画,探访居家结核病人,督促服药及促进健康行为习惯养成,夯实了结核病防治工作的基础。 四是开展结核病防治知识有奖问答活动。为让广大群众进一步了解结核病防治知识,评估宣传效果,结合宣传活动,在机关干部、医务工作者、公司职员、老师、学生以及离退休人员中开展了有奖答题活动,共收到答题卡2000余份。下一步将对调查问卷的结果进行分析,以了解结核病防治知识宣传的薄弱环节,为有针对性地开
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