高考作文的基本结构范式.ppt

高考作文的基本结构范式,议论文的结构模式（谋篇布局）,开头 1节 概括材料（话题），引出论点。 引论 2节 主体 3节 分析问题 论证论点 本论 4节 （用三个分论点作段首句） 结尾 5节 总结全文 重申（深化）论点 结论 （三层五节式 . 五股文）,如何列出“主体”部分的三个分论点（段首句）呢？,1. “是为怎”法（提出问题、分析问题，解决问题；母法） （是什么、为什么、怎么办）,以“浅谈母语”为题作文 纵式结构,什么是母语（汉语）？ 为什么要重视母语的学习？ 汉语是民族文化的载体 汉语是中华文化的标志 汉语是中华国人的名片 怎样学好中华母语？,2 “是什么”法（并列分解“是什么”） 横式结构,以“漫谈上海的城市文化精神”为题作文 （上海的名片）,上海精神是海纳百川的大海精神 上海精神是勇于争先的龙马精神 上海精神是与世界共赢的协和精神,3 “为什么”法（原因分析法；并列分解“为什么”；横式结构,以“品味杂”为题作文：,为什么“杂”给世界带来了美呢？ 文学因“杂”而多姿。体裁杂而美,人物杂而美 艺术因“杂”而多彩。音乐.舞蹈.美术.影视 科学因“杂”而发展。理化生,仿生学,杂交水稻 生活因“杂”而味美。火锅,服饰,以“扎稳民族精神之根”为题作文：（并列分解“为什么”）,为什么要扎稳民族精神之根呢？,因为民族精神是我们做人的圭臬 （孔孟的修身之道） 因为民族精神是我们的立国之本 （自强不息，和为贵） 因为越是民族的，越具有世界性 （海外孔子学院，孙子兵法）,以“如何看待流行文化”为题作文：,流行武侠文化，传承“舍生取义”的民族精神。 流行音乐文化，拨动少男少女的心弦。 流行影视文化，使我们与世界文化同步。,4 “怎么办”法（解决问题法；并列分解“怎么办”；横式 ),以“忙之管窥”为题作文：,怎样卓有成效地“忙”呢？ 首先，忙要有正确的方向。 其次，忙要有科学的方法。 最后，忙要“有为有不为”。,5 领域并列法 （兼用“为什么”法，“原因分析法”）,以“也谈重复”为题作文：,复而不重，使艺术惊世骇俗。 复而不重，使科学日新月异。 复而不重，使生活丰富多彩。,以“感悟生命”为题作文： 生命是一江春水，要勇往直前。 生命是一棵果树，花果飘香乐于奉献。 生命是一首乐曲，有低音也有高音,6 由小到大法 （兼用“为什么法”；纵式结构）,以“解读有为有不为”为题作文：,坚持“有为有不为”的原则,是人生走向辉煌的 坦途。 坚持“有为有不为”的原则,是企业立于不败之地的关键。 坚持“有为有不为”的原则，是国家科学发展的保证。（可持续性发展）,7 古今未来法 （兼用“为什么法”；纵式结构）,以“倾听”为题作文： 倾听历史的回声，毋忘国耻。 倾听时代的强音，与时俱进。 倾听未来的召唤，前瞻思维 .,以“国学”为题作文： 国学，是中华历史的文化瑰宝（经学）。 国学，是中华现代的人文滋品。 国学，是中华未来的强国之本。,二 记叙文（夹叙夹议）结构模式,8 感点引路法（并列分解“为什么”；横式结构）,以“我想握住你的手”为题作文：,我想握住你的手，因为是您引我迈进了物理学的天地。（接写一个故事） 我想握住你的手，因为是您教我学做真人。（接写一个故事） 我想握住你的手，因为是您带我进入“三个境界”。（接写一个故事）,9 分镜头法（并列横式结构）,以“收获”为题作文：,镜头一：实验室中 （在汗水中收获） 镜头二：长江岸边 （在实践中收获） 镜头三：领奖台上 （在创造中收获）,三 抒情文的结构模式,10 分情点法（移情并列象征法） 以“我爱绿色”为题作文：,呼唤绿色心灵，她平静而纯洁。 呼唤绿色心灵，她顽强而有活力。 呼唤绿色心灵，她淡泊而谦逊。 （参见作文题：哪种色彩打动你心）,以“品味成长”为题作文：,成长是一棵树，根深方能叶茂。 成长是一组宋词，三入境界悟真谛。 成长是一个X，有悬念才引人入胜。,阅读下面一首现代诗歌，根据诗意作文。 动身的时候到了 让我们走吧 不必惋惜， 也无须告别 纵使歌声渐渐沉寂 我们的心却永远跳荡不息,作文题：青春就要向前走,青春就要向前走，因为过去的时光不复回， 无须留恋。 青春就要向前走，因为时代在发展，吾辈须与时俱进。 青春就要向前走，因为我们前途无量，拥有未来的世界。,作文题：年轻的我们,年轻的我们应当朝气蓬勃。 年轻的我们应当积极进取。 年轻的我们应当勇敢乐观。,作文题：把握青春,勇于把握人生的青春，我从逆境中走出。 勇于把握人