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文档简介
高中数学知识点脉络图,高中数学,必修 代数 集合 函数 不等式 三角 函数 平面向量 数列 几何 直线. 平面. 简单几何体 直线与圆 圆锥曲线 概率 .排列组合与二项式定理 选修 导数与极限 统计 复数. 推理与证明 .算法,一集合、简易逻辑,1.集合、子集、补集、交集、并集的概念;,了 解,1.空集和全集的意义;,2.属于、包含、相等关系的意义;,掌 握,理 解,2.逻辑联结词“或“、“且“、“非“的含义;,3.四种命题及其相互关系;,2.充要条件的意义;,1.有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合;,二 函数,理 解,了 解,掌 握,1 .映射的概念,在此基础上加深函数概念; 2. 函数的单调性的意义; 3. 反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系; 1 .分数指数的概念,有理指数幂的运算性质; 2 .对数与指数的概念; 3. 运用函数的性质、指数函数、对数函数的性质解决某些简单的实际问题; 1.对数的运算性质;掌握对数函数的概念、图象和性质; 2.函数性质在解题中的应用; 3.判断一些简单函数的单调性的方法。掌握指数函数的概念、图象和性质。,三 不等式,1.不等式的性质及其证明 ; 2.| ab| a+ba+b; 1.两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理; 2.分析法、综合法、比较法证明简单的不等式; 3.二次不等式,简单的绝对值不等式和简单的分式不等式的解法。,理 解,掌 握,六 数列,1.数列通项公式的意义 ;,了 解,2.递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项;,理 解,1.数列的概念;,2.等差等比数列的概念;,掌 握,1.等差数列的通项公式与前 n 项和公式,并能解决简单的实际问题;,2.等比数列的通项公式与前 n 项和公式,并能解决简单的实际问题。,七 直线与圆的方程,1.简单的线性规划问题,线性规划的意义,并会简单应用;,了 解,2.参数方程的概念,理解圆的参数方程 ;,理 解,1.直线的倾斜角和斜率的概念;,2.二元一次不等式表示平面区域 ,求出目标函数的取值范围 ;,掌 握,1.过两点的直线的斜率公式 ;,2.直线方程的点斜式、两点式和直线方程的一般式,并能根据条件熟练地求出 直线的方程;,3.两条直线平行与垂直的条件,,两条直线所成的角和点到直线的距离公式;,4.直线与圆的综合应用 ;,八 圆锥曲线方程,1. 双曲线的定义、标准方程、渐近线,几何性质; 2.圆锥曲线的第二定义;,了 解,理 解,1.数形结合的思想 ;,2.抛物线的定义、标准方程和抛物线的简单几何性质;,掌 握,1.椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质 ;,2.直线与椭圆的应用。,九 直线、平面、简单几何体,了 解,1.棱柱 、 棱锥、 棱台、 球的概念,棱柱的性质,会画直棱柱的直观图 ;,2.球的概念,球的性质,球的表面积和体积公式 ;,理 解,1.会用斜二测的画法画水平放置的平面图形的直观图,用三视图进行运算;,2.两个平面垂直的判定定理和性质定理;,3.两条直线所成的角和两条直线的关系;,掌 握,1.直线和平面平行的判定定理和性质定理 ;,2.直线和平面垂直的判定定理和性质定理;,3.两条直线平行与垂直的判定定理和性质定理。,十概率、排列、组合、二项式定理,。,了 解,1.互斥事件的意义,互斥事件的概率加法公式计算一些事件的概率;,2.相互独立事件的意义,相互独立事件的乘法公式计算一些事件的概率;,3.可能性事件的概率的意义,排列组合的基本公式计算一些等可能性事件 的概率;,理 解,1.组合的意义,组合数计算公式和组合数的性质,解决一些简单的应用问题;,2.几何概型的定义与计算;,掌 握,1.二项式定理和二项展开式;,2.互斥事件的定义、古典概型的定义与计算 ;,十一 统计,了 解,1.随机抽样、分层抽样的意义,它们对简单实际问题进行抽样;,2.离散型随机变量的意义;,3.离散型随机变量的期望值、方差的意义;,理 解,2.根据离散型随机变量的分布列求出期望值、方差;,1.随机抽样、系统抽样、分层抽样等常用的抽样方法从总体中抽取样本;,2.用样本估计总体期望值和方差,如何从数据中提取信息并作出统计推断。,掌 握,1.事件在 n 次独立重复试验中恰好发生 k 次的概率 ;,十二 导数与极限,1. 连续的意义,闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质;,了 解,2.导数概念的某些实际背景;,3.数列和函数的变化趋势了解数列极限和函数极限的概念;,理 解,1.导数是平均变化率的极限,导数的几何意义 ;,2.极大值、极小值、最大值、最小值的概念;,3.函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义;,掌 握,1.多项式函数的单调区间、极大值、极小值及闭区间上的最大值和最小值;,2.函数 的导数公式,多项式函数的导数;,3.两个函数和、差、积、商的求导法则
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