高中化学 第二章第1节《211化学物质及其变化》课件 新人教版必修

第二章 化学物质及其变化,第一节 物质的分类,第1课时 简单分类法及其应用,1了解分类法的意义及分类方法。 2了解分类法在化学中的应用，并实践对所学的化学物质化学反应进行分类。,思考：图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就能找到你需要的书呢？,图书管理员将图书按图书科目进行了分类,大型超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的商品？,超市按照商品的用途将商品进行了分类。,如何在超市中找到你想吃的薯片？,食 品,服 装,办公用品,水果,膨化食品,饮品,粮食,上网如何迅速找到所需信息？,当然要分类啊,啥叫分类？,一、简单分类法及其应用,1、分类：把某些特征相似的事物归类到一起的方法,试想想：没有分类的世界模样会怎样？,分类的目的和意义：能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快更便捷的达到目的。,物质,混合物,单质,纯净物,化合物,碱,盐,酸,氧化物,金属单质,非金属单质,思考：请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交流。,化学反应,按反应前后种类、类别分类,按得氧、失氧分类,化合反应A+B=AB,分解反应AB=A+B,置换反应A+BC=AC+B,复分解反应AB+CD=AD+CB,氧化反应,还原反应,这是什么 分类方法？,特点：同一层次的物质类别间一般是相互独立、没有交叉的。,（1）树状分类法对同类事物进行再分类,2、分类的方法,树状分类法,由于一种分类方法所依据的标准有一定的局限，所能提供的信息较少，人们在认识事物时往往需要采用多种分类方法。,田亮,罗 纳 尔 多,姚明,你都 认识吧,刘 翔,中国运动员,外国运动员,球类运动员,非球类运动员,请你把他们进行分类连线,Na2CO3,钠 盐,碳 酸 盐,Na2CO3,（2）交叉分类法:,对一种事物以多种标准进行分类,特点：物质所属类别有交叉部分,Na2SO4,K2SO4,K2CO3,碳酸盐,硫酸盐,钾盐,Na2CO3,钠盐,以所含阳 离子不同 进行分类,以所含阴 离子不同 进行分类,分类的标准,交叉分类法举例,由以上的学习，你能总结一下两种分类方法的异同吗？,1.树状分类法:对同一分类进行再分类,系统性强,适合层次包含关系 2.交叉分类法:至少同时运用两种分类标准,弥补单一标准的不足,如何进行分类？,确定分类标准,选择分类方法,得出正确分类,例题 同学们吃的零食的包装袋中经常有一个小纸袋，上面写着“干燥剂”，其主要成分是生石灰(CaO)。 (1)生石灰属于哪种类别的物质：_。 (2)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示) _。,金属氧化物或碱性氧化物,CaOH2O=Ca(OH)2,(3)生石灰还可以跟哪些类别的物质发生化学反应？ 列举三例，并写出化学方程式。 CaO+2HCl=CaCl2+H2O CaO+CO2=CaCO3 H2O+CaO=Ca(OH)2(答案合理即可),(4)小纸袋中的物质能否长期、持续地作干燥剂？为什么？,不能。当CaO与水反应全部生成Ca(OH)2Ca(OH)2也有吸水性，Ca(OH)2再潮解，表面呈黏稠状时，即失去吸水干燥物质的能力。,1下列各组中前者属于后者的是( ) A化合物、单质 B元素、原子 C氧化物、化合物 D纯净物、化合物 2. 下列物质按不同的分类标准选择，可选出与其他三项不属同类的物质？ （1）选_。 标准是_. （2）选_。 标准是_. A. 盐酸 B. 浓硫酸 C. 硝酸溶液 D. 纯碱,C,练一练，你会掌握的更好,D,其它三种都是溶液,D,其它三种都是酸溶液,3.对下列化学反应进行分类 （1）硫在氧气里燃烧 （2）红磷在氧气里燃烧 （3）铁丝在氧气里燃烧（4）铝箔在氧气里燃烧 （5）蜡烛在氧气里燃烧,分类标准1：是不是化合反应： 化学反应(1)(2)(3)(4)为一类，都是化合反应； 分类标准2: 反应物的特点： 反应(1)(2)为一类，都是非金属与氧气反应， (3)(4)为一类，都是金属与氧气反应； 分类标准3:是不是氧化还原反应： 化学反应(1)(2)(3)(4)(5)为一类，都是氧化还原反应。,用树状分类法对HCl，CO2，CaO，NaOH，Na2SO